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文檔簡介
2023年衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字范文(一)
難忘而寶貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告辭了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了許多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對將來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了許多。
在考進衛(wèi)校的時候,原來想對自己放松一下,但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí),開頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)覺自己不行以落后。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思索,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時,以“自行思索”作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。
在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知:學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實踐中提高自己的綜合力量,我信任我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會劇烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的熟悉,對專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、敏捷。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問,提高了自身綜合素養(yǎng),更重要的是教會了我怎么做人,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我喜愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照看下減輕苦痛、歡樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們布滿欣慰而暖和的笑容是我最大的幸福,我愿為這一榮耀的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。嫻熟把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能嫻熟把握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。嫻熟把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱忱,將急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時的運用到護理工作的詳細(xì)實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的效勞宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的根本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認(rèn)可。除詳細(xì)的護理工作外,能積極幫助護長做好病房治理及護理質(zhì)量的治理工作。
現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字范文(二)
三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人思念,校園的生活總是那么的美妙,同學(xué)之間總是那么的單純。現(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定:
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的.看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以"獨立思索"作為自己的座右銘,時刻不忘戒備.在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意.教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān).
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取時機多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處.所以我喜愛實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用.急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問.自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護理操作技術(shù).思想變成熟了很多,性格更堅強了.熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字范文(三)
作為一名白衣天使始終是我的人生幻想,而寶貴的四年衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,立刻走上工作崗位之際,非常感動,感慨非常,現(xiàn)就對本人做個個人鑒定,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,也更是為了看清將來要走的路。
剛進衛(wèi)校我首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取時機多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字范文(四)
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)馬上完畢,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的時機,回首這兩年,是我一生的重要階段,由于通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)學(xué)問,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底,本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)狀況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財寶將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地把握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問,使本人在過去的根底上,對于護理專業(yè)學(xué)問有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的時機,對所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解,自身素養(yǎng)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時地運用到護理工作的詳細(xì)實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就了扎實的根本功,為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的效勞。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問頂峰連續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的效勞回報社會,為祖國護理事業(yè)的進展和人類身心安康奉獻自己的力氣。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定800字范文(五)
時間飛逝,寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不像初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取時機多操作幾次。我也可以趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在這里我嫻熟我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實習(xí)。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用,急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問
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