北師大版整式的加減ppt

《整式的加減》復(fù)習(xí)北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第1頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過小組交流回顧本章知識，能熟練說出代數(shù)式、整式、單項式、多項式、合并同類項定義；并能利用概念解決相關(guān)問題；2.通過復(fù)習(xí)合并同類項法則、去括號法則，能熟練的進(jìn)行整式的加減運(yùn)算，會將一個整式進(jìn)行化簡求值；3.能利用字母表示具體問題情景中量和規(guī)律。北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第2頁。

七（2）班有男生m人，女生比男生的一半多5人，七（2）班的總?cè)藬?shù)（用m表示）為____人。如果m=20人，則總?cè)藬?shù)為____人易錯點：結(jié)果不進(jìn)行化簡，直接寫點撥：結(jié)果中有它們是同類項，應(yīng)合并以保證最后的結(jié)果最簡.正確的寫法是知識回顧代數(shù)式：用運(yùn)算符號連接的式子。35北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第3頁。整式的加減整式的概念整式的計算單項式多項式系數(shù)次數(shù)項，常數(shù)項次數(shù)，最高次項同類項與合并同類項去括號化簡、求值用字母來表示生活中的量北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第4頁。------1.單項式的定義例1，下列各式子中，是單項式的有______________（填序號）①、②、④、⑦注意：1、單個的字母或數(shù)字也是單項式；

2、用加減號把數(shù)字或字母連接在一起的式子不是單項式；

3、當(dāng)式子中出現(xiàn)分母時，要留意分母里有沒有字母，有字母的就不是單項式，如果分母沒有字母的仍有可能是單項式；4、“π”當(dāng)作數(shù)字，而不是字母。典例分析北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第5頁。2，單項式的系數(shù)與次數(shù)單項式系數(shù)次數(shù)例2

指出下列單項式的系數(shù)和次數(shù)；注意：1、字母的系數(shù)“1”

可以省略的，但不代表沒有系數(shù)（次數(shù)也是同樣道理）；

2、有分母的單項式，分母中的數(shù)字也是單項式系數(shù)的一部分；

3、注意“π”不是字母，而是數(shù)字，屬于系數(shù)的一部分；

4、計算次數(shù)的時候并不是簡單的見到指數(shù)就相加，注意單項式的次數(shù)指的是字母的指數(shù)和；北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第6頁。3，多項式的項數(shù)與次數(shù)例3

下列多項式次數(shù)為3的是（）C練習(xí)：

請說出下列各多項式是幾次幾項式，并寫出多項式的最高次項和常數(shù)項；注意（1）多項式的次數(shù)不是所有項的次數(shù)的和，而是它的最高次項次數(shù)；（2）多項式的每一項都包含它前面的符號；（3）再強(qiáng)調(diào)一次，“π”當(dāng)作數(shù)字，而不是字母。北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第7頁。2.若與是同類項，則m+n=___.5例4：1.下列各式中，是同類項的是：___________①與②與③與④與⑤與⑥-125與③⑤⑥3，同類項D北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第8頁。4，去括號中的易錯題：例5：判斷下列各式是否正確：√××（）（）（）×（）去括號時：1、注意括號外面的符號，[括號前面是“+”號，把括號和它前面的“+”號去掉，括號里各項都不用變符號；括號前面是“—”號，把括號和它前面的“—”號去掉，括號里各項都改變符號。]“變都變，不變都不變”2、注意外面有系數(shù)的，各項都要乘以那個系數(shù)；北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第9頁?；啠赫降募訙p一般步驟是：(1)如果有括號就先去括號；(2)然后再合并同類項.5，化簡、求值：北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第10頁?！窘馕觥拷鉀Q問題的基本步驟是先去括號，然后合并同類項．去括號時應(yīng)注意去括號法則的應(yīng)用．北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第11頁。(6n＋6)

試一試6，探索規(guī)律：北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第12頁。復(fù)習(xí)小結(jié)北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前為第13頁。復(fù)習(xí)檢測北師大版整式的加減ppt全文共15頁，當(dāng)前