社會心理學(xué)考試答案

一、單選題（題數(shù)：40,共40.0分）中國心理學(xué)界認(rèn)為心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是（）。（1.0分）0.0分A、自然科學(xué)B、社會科學(xué)C、兼具自然科學(xué)性質(zhì)與社會科學(xué)性質(zhì)D、既不是自然科學(xué)也不是社會科學(xué)我的答案：斯金納強(qiáng)調(diào)（）的條件反射。（1.0分）1.0分A、古典B、經(jīng)典C、D、我的答案：C信號檢測理論認(rèn)為，要準(zhǔn)確認(rèn)識事物除了考慮個體的辨別力和知識水平等，還需要考慮其（）。（1.0分）1.0分A、視力B、智力C、反應(yīng)傾向D、情感傾向我的答案：C4《超越自由與尊嚴(yán)》是（）的著作。（1.0分）1.0分A、徳謨克利特B、C、D、我的答案：B行為控制理論是（）提出的（i.O分）1.0分A、B、c、霍桑D、勒溫我的答案：B以下哪一項(xiàng)不屬于群體思維產(chǎn)生的社會狀況?()(1.0分)1.0分A、髙凝聚力B、與外界隔離C、支配型領(lǐng)導(dǎo)D、對問題的解決有自己的想法我的答案：D7PACA是指()(1.0分)1.0分A、childrenB、我們的父母自我狀態(tài)C、老人D、我們的成人自我狀態(tài)我的答案：D為了促進(jìn)個體的環(huán)境保護(hù)行為我們可以從()個方而進(jìn)行下預(yù)(1.0分)1.0分A五B、C、六D四我的答案：A角色結(jié)構(gòu)論的代表人物是()。(1.0分)1.0分A、米徳B、C、牛頓D、林頓我的答案：D在人際交往和溝通中,46120厘米的距離屬于()。(1.0分)0.0分A、親密距離B、社會距離C、公共距離D、個人距離我的答案：C超我是由自我理想和()兩個方而構(gòu)成的。(1.0分)1.0分A、他人期望B、良心C、夢想D、社會理想我的答案：B四方的種族歧視屬于()對社會認(rèn)知的影響。(1.0分)1.0分A、心理左型B、認(rèn)知偏差C、過去的經(jīng)驗(yàn)D、期望我的答案：A伯克維茲認(rèn)為攻擊性的行為有的時候它是一種線索，這個線索來自于()(1.0分)1.0分A、武器效應(yīng)B、反抗效應(yīng)C、連鎖反應(yīng)D、情緒效應(yīng)我的答案：A米徳的思想受到進(jìn)化論和()的影響，(2.0分)1.0分A、實(shí)用主義B、行為主義C、后現(xiàn)代主義D、浪漫主義我的答案：A羅斯塔爾認(rèn)為()的人更容易去辨別他人的而部的一些情緒。(1.0分)0.0分A、內(nèi)傾B、智障C、開朗D、外傾我的答案：B現(xiàn)在，社會心理學(xué)被應(yīng)用到組織管理中的最終目的是提髙組織成員的()。(1.0分)0.0分A、工作效率B、工作生活質(zhì)量C、工作時間D、工作產(chǎn)岀我的答案：C以下對權(quán)威人格的描述中正確的是哪一項(xiàng)?()(1.0分)1.0分A、擁有權(quán)威B、高度自信C、道徳水平高D、特別尊重和服從權(quán)威我的答案：D研究證明，下列對他人的評價的變化情況中，哪一種能獲得最髙的好感度?()(1.0分)1.0分A、先高后低B、先高后高C、先低后高D、先低后低我的答案：C如果感覺被剝奪,個體的反應(yīng)會（）。（1.0分）0.0分A、逐漸加速B、逐漸遲緩C、完全消失D、立刻崩壞勒龐在《烏合之眾:大眾心理研究》解釋了一種行為，對這種行為最為妥帖的翻譯是（）。（1.0分）1.0分A、集體行為B、集群行為C、群體行為D、群眾行為我的答案：B霍桑實(shí)驗(yàn)表明對員工進(jìn)行（）可以提高他們的工作枳極性。（1.0分）0.0分A、批評教冇B、物質(zhì)獎勵C、專業(yè)訓(xùn)練D、人文關(guān)懷弗拉認(rèn)為我們通過人際關(guān)系可以獲得愛、金錢、地位、（）、物品、服務(wù)這六種回報。（1.0分）0.0分A、信恵B、情感C、利益D、期待我的答案：B馬斯洛認(rèn)為研究心理學(xué)不應(yīng)該以方法為中心，而應(yīng)該以()為中心(1.0分)1.0分A、心理B、問題C、存在D、環(huán)境我的答案：B嬰兒與大人最直接的接觸是()。(1.0分)1.0分A、喂養(yǎng)B、親吻C、撫摸D、擁抱我的答案：C費(fèi)斯汀格提出了()理論。(1.0分)1.0分A、認(rèn)知協(xié)調(diào)B、認(rèn)知失調(diào)C、認(rèn)知和諧D、認(rèn)知失序我的答案：B目前環(huán)境心理學(xué)的應(yīng)用包括()個方而。(1.0分)1.0分A、五B、六C、七D八我的答案：C社會態(tài)度的改變有三個階段，分別是服從、認(rèn)同和()。(1.0分)1.0分A、內(nèi)化B、協(xié)調(diào)C、臣服D、融合我的答案：A人與其他動物相比，有超常的()。(1.0分)1.0分A、B、C、D、我的答案：C29《工作滿意度》一書中提岀，影響工作滿意度的因素有()個。(1.0分)0.0分A、B、四C、五D六我的答案：C內(nèi)化階段是社會態(tài)度改變的()階段。(1.0分)1.0分A、第二階段B、最終階段C、最初階段D、第一階段我的答案：B影響社會認(rèn)知的因素有認(rèn)知者的因素、認(rèn)知對象的因素和()(1.0分)1.0分A、認(rèn)知條件B、認(rèn)知內(nèi)容C、認(rèn)知環(huán)境的因素D、認(rèn)知方式我的答案：A根據(jù)角色扮演者最終要達(dá)到的意圖分為表現(xiàn)性的角色和()。(1.0分)1.0分A、領(lǐng)悟性角色B、理想性角色C、功利性角色D、成功者角色我的答案：C(1.0分)1.0分A、語言B、數(shù)學(xué)C、空間能力D、體力我的答案：A少數(shù)派表達(dá)()的任何行為都能使多數(shù)派產(chǎn)生自我懷疑。(1.0分)1.0分A、自信B、自卑C、憤怒D、快樂我的答案：A而孔再認(rèn)包括三個過程，即而孔是否熟悉、如何熟悉的而孔和()。(1.0分)0.0分A、而孔的特征B、而孔的文字描述C、而孔出現(xiàn)的時機(jī)D、而孔的名字我的答案：有人在場比獨(dú)處的時候個人工作效率高，奧爾波特將這種現(xiàn)象稱為()。(1.0分)0.0分A、他人促進(jìn)B、監(jiān)督效應(yīng)C、群體效應(yīng)D、社會促進(jìn)偏見產(chǎn)生的原因有人格心理因素、社會化和()(2.0分)1.0分A、利害沖突B、認(rèn)知模式制約C、人之對象特點(diǎn)D、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)制約我的答案：A38()提岀了優(yōu)勢反應(yīng)強(qiáng)化說。(1.0分)1.0分A、B、弗瑞徳曼C、D、米徳我的答案：A男性與女性個人圈相比較()。(1.0分)1.0分A、無比較性B、C、D、我的答案：B坐在教室后而對學(xué)生課堂活動進(jìn)行觀察的方式是()。(1.0分)1.0分A、一般觀察B、有目的式觀察C、情景式觀察D、參與式觀察我的答案：A二、多選題(題數(shù)：15,30.0分)1社會認(rèn)知具有()。(2.0分)2.0A、B、C、D、我的答案：ABCD認(rèn)為人性本惡的思想家有()和()。(2.0分)2.0分A、?里士多徳B、C、馬基雅維里D、荀子我的答案：ABCD溝通按順序進(jìn)行分類，可以分為()。(2.0分)2.0分A、環(huán)形溝通B、上行溝通C、下行溝通D、平行溝通我的答案：BCD經(jīng)典精神分析對社會心理學(xué)的彫響主要集中在()方而。(2.0分)2.0分A、環(huán)境B、c、人格發(fā)展D、集體心理學(xué)我的答案：BCD楊國樞先生認(rèn)為中國人大體上有以下哪些趨向?()(2.0分)2.0分A、社會取向B、他人取向C、關(guān)系取向D、家族取向我的答案：ABCD6模仿的特點(diǎn)是()。(2.0分)1.0分A、有一泄的示范的作用B、只是外顯行為的模仿C、內(nèi)隱行為模仿D、自覺自愿我的答案：B根據(jù)角色獲得方式的不同可以把角色分為()。(2.0分)2.0分A、習(xí)得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色我的答案：BD犯罪原因的外部因素包括()。(2.0分)2.0分A、個體因素B、自然因素C、社會因素D、群體因素我的答案：BC辨認(rèn)犯罪嫌疑人的方式有()。(2.0分)2.0分A、隊(duì)列辨認(rèn)B、單一辨認(rèn)C、模擬辨認(rèn)D、照片辨認(rèn)我的答案：ABD以下哪些選項(xiàng)屬于社會認(rèn)知的范用?()(2.0分)2.0分A、對別人的認(rèn)知B、對自己和別人關(guān)系的認(rèn)知C、對別人和別人之間關(guān)系的認(rèn)知D、自我認(rèn)知我的答案：ABCDM社會生物學(xué)認(rèn)為,適者生存體現(xiàn)在哪些方面?()(2.0分)2.0分A、個體B、群體C、繁衍D、基因我的答案：ACD低限交往情況下的群體影響包括()。(2.0分)0.0分A、社會助長B、社會懈怠C、去個性化D、社會交互我的答案：D具有()染色體的人屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥。(2.0分)1.0分AXXYB、XXXYC、XYYD、XY我的答案：A14（）被稱為是歐洲社會心理學(xué)的三駕馬車。（2.0分）2.0分A、符號互動B、話語分析C、社會表征D、社會認(rèn)同我的答案：BCD15人際交往心理和行為包括（）（2.0分）2.0分A、利他與侵犯行為B、人際關(guān)系C、角色扮演D、人際溝通我的答案：ABD三、判斷題（題數(shù)：30,共30.0分）只要是具備了意圖、目的和行為這三個要素，攻擊性行為就成立了。（）（1.0分）1.0的答案：X符號互動論的思想講的是人和自然間的互動。（）（1.0分）1.0分我的答案：X影響社會認(rèn)知的因素有三個，分別是認(rèn)知者因素、認(rèn)知對象因素和認(rèn)知的條件。（1.0分分我的答案：J社會化是一個終生的過程。（）（1.0分）1.0我的答案：J米徳所說的自我，和弗洛伊徳所說的自我，是同一個意思。（）（1.0分）1.0分我的答案：X研究人在做夢時大腦的變化屬于社會科學(xué)性質(zhì)。（）（1.0分）1.0我的答案：X忘卻個人身份而順從群體規(guī)范，就是所謂的去個體化。（）（1.0分）1.0分我的答案：J力比多是一種化學(xué)性的沖動。（）（1.0分）1.0我的答案：X同。（）（1.0分）1.0分我的答案：X10平衡理論也叫作素樸心理學(xué)。（）（1.0分）1.0分我的答案：J特質(zhì)是一種實(shí)在的、具有決定意義的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)。（）（1.0分）1.0分我的答案：J人在進(jìn)行歸因的時候大多數(shù)情況下可以進(jìn)行理智的歸因。（）（1.0分）1.0我的答案：X利他行為是不求任何回報的。（）（1.0分）1.0分我的答案：J“群眾創(chuàng)造歷史”這個泄理是必然的。（）（1.0分）1.0我的答案：X超我是按照法律的原則來行使的。（）（2.0分）1.0分我的答案：X戈弗曼的擬劇論講人生如戲。（）（1.0分）1.0我的答案：J社會認(rèn)知是社會心理學(xué)中涉及到群體的社會心理和社會行為方而的的一個重要方而。（）（1.0分）1.0分我的答案：X“見風(fēng)使舵”體現(xiàn)了示范效應(yīng)。（）（1.0分）1.0分我的答案：J龍勃羅梭是犯罪學(xué)之父，犯罪學(xué)的創(chuàng)始人。（）（1.0分）1.0我的答案：J結(jié)伴效應(yīng)和觀眾效應(yīng)對于不同的人會產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)。（）（1.0分）1.0分我的答案：J從社會心理學(xué)的角度來說，自我意識的產(chǎn)生有三個標(biāo)志。（）（1.0分）1.0我的答案：J性別不會左右受到幫助的容易程度。（）（1.0分）1.0分我的答案：X群體都是負(fù)面的東四。（）（1.0分）1.0我的答案：X適當(dāng)?shù)淖晕遗队兄诟纳茰贤?。（）?.0分）1.0分我的答案：J挫折侵犯理論認(rèn)為所有的挫折都會導(dǎo)致侵犯，所有的侵犯都是由挫折引起的。（）（