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文檔簡介

第社團活動總結(jié)社團活動總結(jié)1

按照學校社團活動的要求,周三和周五下午全校各社團要正常開展活動,花樣跳繩社團在指定地點按時開展活動,學生參與積極性非常高,學習興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團帶給孩子精神世界的變化。

花樣跳繩對于孩子們來說算是比較熟悉,因為連續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的`節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺,既能增加孩子們報名參與花樣跳繩社團的積極性,也能提高孩子們學練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺更大一些,這需要大家和我一起去長時間的努力。

這個學期就要結(jié)束了,能夠正常開展社團活動機會越來越少了,而且同學們即將經(jīng)歷一個寒假,最后這段時間的任務,不光是要繼續(xù)教學跳繩的動作,更要教會學生如何自行學習和練習,養(yǎng)成每天跳繩的習慣。本次花樣跳繩社團的有兩個任務:

一是明確花樣跳繩社團近期的任務和要求。

二是繼續(xù)練習車輪跳,學習左右甩繩跳,各種步伐跳。

社團活動課上增加簡單易學的教學內(nèi)容,社團活動時間以學習動作為主,教師教會學生動作,教會學生練習方法。其次教學要注重培養(yǎng)學生的練習興趣,降低對學生完成質(zhì)量的要求,教學中多鼓勵,多表揚。社團活動結(jié)束,一定要布置學生其他時間每日練習的任務,培養(yǎng)學生跳繩的習慣,教會學生自行跳繩的方法。社團活動總結(jié)2

心理社團成立與20__年下學期,本著“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起共享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的歡樂”的社團宗旨,始終致力于讓同學“助人自助,共同成長”的目標,讓同學在歡樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我?guī)ьI。

我們心理社團進行了諸如”團結(jié)就是力氣”系列活動,“童年的回憶(圣誕節(jié))特殊活動”等社團活動,活動中設置一些心理嬉戲和團隊嬉戲,同學們由開頭的被動、大方、參加度不夠,融洽度不夠,他們開頭時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協(xié),嬉戲時團隊猶如一盤散沙,不能夠團結(jié)一心,隨著一次次嬉戲的進展,同學們體驗到緊急和歡樂,體驗到相互幫助和團結(jié)合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規(guī)章中求成功的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互協(xié)作和融洽的氣氛,覺得同學們的確在嬉戲中有所成長。當然我們的團隊嬉戲中每次都會有特殊的人、特殊的事情發(fā)生,每次處理大事中同學們我都會讓同學們學會去看、去觀看、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的`不同的結(jié)果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的看法和建議,這些我都會在活動中滲透。

總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對于以前更好一些,由于我們有固定的時間,同學們和我都能夠安心參加活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設備,許多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不便利。社團活動總結(jié)3

20__學年――20__學年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下:

理念:

讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:

確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二:

開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

行動三:

加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:

構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的.發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。社團活動總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間,一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)

英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣?!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。

我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行Freetalk,營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)?。Howareyou?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

二.注重學生的合作學習

英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

三、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)

要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四、注重學生英語口語的培養(yǎng)

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的.學“啞巴英語”。

五、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)

結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。

一個學期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!社團活動總結(jié)5

書法是一門藝術,是一種修身養(yǎng)性的.良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

1、書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學期重新組建了我校的書法社團,參加人員為一至六年級全體同學,具體時間安排是每周二下午課外活動時間為一至三年級同學參加,每周四下午課外活動時間為四至六年級同學參加學習,目的為提高全校同學的寫字水平,同時聯(lián)系各科任老師在日常教學中多多注意指導,并鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

2、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。

為讓學生能夠臨習名家書帖,我以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的——,五年級的——,六年級的——等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

4、書法教學過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把書法興趣活動開展得更好。

書法是中國所特有的一門視覺藝術,它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術價值。兩者構(gòu)成了書法藝術的兩重特性。小學書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內(nèi)容,技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

一、總體規(guī)劃

1、低段學生的書法入門教學

心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學習興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學宜“放”,引導學生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學習打下基礎。

2、對中段學生進行嚴格的技法訓練。

中段學生的自我意識感逐漸增強,并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓練,學生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進行嚴格而正規(guī)的激發(fā)訓練已成為可能而且適時。

3、尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內(nèi)容。

五、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的.書法課氛圍是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。

書法是一門技巧性較強的藝術,但如果對書法的學習只顧技巧而不及其余,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術的本質(zhì),使學生在自覺或不自覺的學習修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

另外,小學書法教學要注意學以致用??梢越虒W生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。

二、在具體實施過程中我們注重:

轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。

書法課程是以其提高學生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認識到人才的素質(zhì)應該是全面的,學生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學文化素質(zhì),而學生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。

書法社團活動除了每周五下午進行活動以外,我們還注重學生課余時間的運用,讓學生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。社團活動總結(jié)6

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學校各規(guī)章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎上,為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質(zhì)量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內(nèi)部的融合,于10月12日在社團內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區(qū)籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報......

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!

總結(jié)二:初中社團活動總結(jié)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要結(jié)束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結(jié):

一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心,每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的.作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂?!?/p>

四、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

五、存在不足,首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

“世上無難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會把廣播站的明天變得更美好!

總結(jié)三:初中社團活動總結(jié)

英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。

自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領導指正。

社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。社團活動總結(jié)7

本學期社團聯(lián)合會以提高自身素質(zhì),提高工作效率,更好的知道和服務于社團為中心,不斷優(yōu)化人員配置,10月中旬,組織新加社團聯(lián)合會的干部和原來的老干部進行了統(tǒng)一的交流,并在社團內(nèi)部形成了互相學習,團結(jié)協(xié)作的工作氣氛,在無形中培養(yǎng)了社聯(lián)同學的工作意識。現(xiàn)將20__-20__學年上學期社聯(lián)的主要工作和各個社團的主要活動總結(jié)如下:

在上學期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會━━社團有你更精彩,在北院大禮堂隆重上演,這次盛會受到了校內(nèi)的廣泛關注于支持,全校26個社團紛紛上演了精彩的節(jié)目,讓同學們不禁為他們喝彩,這次晚會展示了我們學校同學們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會中,社聯(lián)根據(jù)各個社團在上學期的表現(xiàn),分別頒發(fā)了十佳社團等獎項,并對在社團活動中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書,在對各個社團工作表示認可的同時對它們進行證書上的獎勵,充分調(diào)動了各社團的工作積極性,讓他們更好的投入到今后社團的建設工作中。在這次晚會之后,社聯(lián)對各個社團的社長們進行了交流,并記錄下了它們的活動總結(jié)和工作計劃??梢哉f,上學期各個社團在社聯(lián)的`組織領導下充分發(fā)揮了社團營造多彩校園文化的作用,豐富了同學們的第二課堂,受到了同學們的陣陣好評。

在過去的一個學期中,各個社團都積極開展了各樣的活動,充分展示了本社團獨有的魅力!

大學生愛心之家

10年11月30日,于全市24所高校千余名學生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)管學院,參加了慈善大學生志愿者之家的周年慶典活動。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。

10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻愛心,陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。

10年12月9日,為宣傳與增強大家的環(huán)保意識,愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動。

自行車社

10年10月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個小時到達封龍山,鍛煉了身體同時磨練了自己的意志。

10年11月1日組織社員游覽石家莊動物園,開闊了同學們的眼界,增長了社員們的見識和知識,增進了社員們之間的友誼。

10年11月22日組織社員到達了國家4a級風景區(qū)蒼龍山,參觀了許多名寺古剎,還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個社員無人喊累,無人掉隊,更磨練了他們堅強的意志和團隊精神。

書法社

10年11月16日聯(lián)合省會11所高校舉行了長達4天的書畫展,現(xiàn)場反應熱烈,體現(xiàn)了書畫作品的無限魅力,展示了當代大學生的風采。

10年11月2日請來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。

10年11月7日組設社員到河北科技大學理工學院觀摩優(yōu)秀書畫作品。

漫畫社

11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。

11月22日在北院大禮堂進行cosplay表演。

交誼舞社

利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培養(yǎng)同學們對舞蹈的熱情。

11月6日在1號樓前舉行大型舞會,現(xiàn)場氣氛熱烈,反應十分良好,同學們的情緒十分高漲,通過這次舞會向大家介紹了交誼舞,也讓大家通過交誼舞結(jié)識了更多的朋友。

英語協(xié)會

10年11月1日,為響應石家莊市口語八校聯(lián)賽,組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。

10年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。

10年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想,從而提高同學們的英語能力。

禮儀社

10年10月22日組織同學們觀看中國人民大學金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料,讓同學們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。

10年11月21日請來造型師為同學們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美,指導同學們在注重學習的同時學會美化自己。

文學社

08月11月6日舉辦了“我為文學社做博客”為主題的博客設計大賽,并評選出了一、二、三等獎,邀請獲獎同學組成了文學社博客設計小組。

10年11月20日在北院主教學樓舉行了一次美文朗誦比賽,而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。

除了以上所列舉出來的各個數(shù)團以外,其他的社團在上學期也積極舉辦了很多成功的活動,例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。

回顧上個學期的工作忙忙碌碌,雖然取得些成績,但在很多方面還存在有不足之處,如有的干部對各個社團社長熟悉不夠,整體的工作效率不高,對內(nèi)部資料的整理更新不夠及時,這些問題一定會在以后的工作中有所改善。

本學期社聯(lián)將吸取上學期的經(jīng)驗,以五四青年節(jié)90周年、建國60周年、澳門回歸10周年等為主題,更積極有效的鼓勵社團開展社團活動,為豐富校園文化添磚加瓦,相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色!社團活動總結(jié)8

為貫徹落實全省基礎教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神,結(jié)合小學全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

班級社團活動,可以根據(jù)班級學生的實際情況,因勢利導,活動經(jīng)?;?、多樣化,為學生提供了許多自我展示的機會。

班級學生通過參加游戲活動,集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、及時制定計劃,工作有目的.、有措施。

2、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學生的身體健康發(fā)展,科學方法訓練。

3、在訓練時,我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系,結(jié)合教學內(nèi)容。

4、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下,班里學生大大提高社團的興趣。

當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

1、個別學生因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

2、時間有限,沒法讓全部學生參與。

這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。社團活動總結(jié)9

中國書法藝術博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平,發(fā)展學生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術陶冶學生,培養(yǎng)學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學方法結(jié)合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕松,效果很好。學完之后,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學奠定了基礎。

二,起到表率作用。

在平時的教學中,我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

三,加強寫作方法和習慣的訓練,提高學生的寫作能力和習慣。

在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,讓學生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學中,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的`提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。社團活動總結(jié)10

這學期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的'質(zhì)量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。

一、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。

二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第__屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。

三、為提高我院學生的身體素質(zhì),增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的`足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第__屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。社團活動總結(jié)11

20__-20__屆__協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結(jié),期望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫忙?,F(xiàn)總結(jié)如下:

不足:

1、活動有些流程的`人員安排情景有明顯的不足。

2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。

4、活動中有些成員不主動參與相關活動的安排。

提議:

1、結(jié)合協(xié)會情景,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。

2、對各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情景,讓同學們對活動做到心中有數(shù)。

優(yōu)點:

1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

2、活動前的工作準備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。

這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團結(jié)、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應總結(jié)自我的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。社團活動總結(jié)12

創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的`熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

活動主要有:

英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?!峨p成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結(jié)束后,同學們普遍反映都不錯。

每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術節(jié)接近尾聲之際,我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調(diào)動起大家的積極性,6月1日該活動圓滿結(jié)束,并評選出一、二、三等獎。

“英語直通車”譯文大賽過程

本次活動于20__年_月份由校團委主辦,英語社團承辦,具體如下:

活動主題:

英語——21世紀的通行證

活動范圍:

高一高二高三同學

試題范圍:

(1)英語新課標詞匯;

(2)當前時事報道

試題形式:

漢語詞義選擇經(jīng)典句子翻譯組織形式:

1、本次比賽以各班為單位進行組織報名(沒社團報名人數(shù)不得少于2人,不得多于社團的10%)。

2、參賽同學到各自所在社團報名,由各社團負責人集中后報社團。

3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設置:一等獎5人二等獎10人三等獎15人

陽春三月,文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個主題我英語社團于_月__日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應學校文明道德月“文明守紀,勤儉自強”活動宗旨的同時,也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當代大學生的文明道德素質(zhì)水平,增強大學生應提高自身文明道德素質(zhì)的意識?;顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份,并于當天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團負責人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應的餅形圖,最后以海報的形式向老師同學們展示出調(diào)查結(jié)果。社團活動總結(jié)13

首先要祝賀廣西大學第__屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。

第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的'還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現(xiàn)得很不錯,特別是在開幕式當天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。

第二,我想說說dv展,這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結(jié)果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候?qū)懙膮s是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發(fā)了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經(jīng)被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的“攜手公關,魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去,邀請函發(fā)得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責

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