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Unit3Lookinggood,feelinggoodWordPower教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)Improvethestudents‘speakingability.Enlargethestudents‘vocabulary.Getthestudentstoknowmoreaboutjobs.二、教學(xué)重、難點(diǎn)Makethestudentstalkabouttheirideasofjobsfreely.Learnthewordsbyheartandtrytousethem.Howtodevelopthestudents’imagination.Howtousethenewwordstosolveproblems.三、教學(xué)方法Discussiontomakeeverystudentworkinclass.Talkingtoimprovethestudents’speakingability.Practicetogetthestudentstomasterwhatthey’velearnt.四、教學(xué)過程1．RevisionandLead-inBrainstormingShowsomepicturesandask．Doyouknowtheirjobs?Whatotherjobsdoyouknow?2．PresentationIntroducewordformation．SuffixesExamplessunFriendOperatePoliteCarebeauty
3．IntroducesuffixVerb+er+or+ant+ent+istTeachteacherActactorAssistassistantStudystudentTypetypistNoun+ist+ian+erartartistmusicmusicianphotographphotographeradjective+ist+ianspecialspecialistelectricelectricianWaiterwaitressHosthostessActoractressPrinceprincessCompletepartAAnswersteacheractorelectricianartistphotographermusician4．CompletepartBLookatthepicturesandgiveexplanationstothenewwords．Aprincipleisapersonwhoisinchargeofauniversity,collegeorschool.Acomposerisapersonwhowritesmusic．Asculptorisapersonwhohasthetalentofmakingsolidobjectsrepresentingpeopleoranimalsoutofstone,wood,day
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