2023年圣誕節(jié)班級活動的策劃方案（6篇）

2023圣誕節(jié)班級活動的策劃方案（6篇）

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案1

一、活動背景

圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱鬧、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使很多青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精致圖案，人們在這一天身著盛裝，預備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

二、活動主題

“你我相約比方世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)

三、活動目的.

通過圣誕節(jié)“比方世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參與到我們這歡快熱鬧的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家供應優(yōu)質(zhì)的效勞所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。

四、活動時間

2022年12月23日（周二）5：00開頭入場，5：00—7：00晚會開頭

12月24日（周三）5：00開頭入場，5：30—7：30晚會開頭，12月26日（周四）5：00開頭入場，5：00—7：30晚會開頭

活動地點：延慶一小洋人街英語

五、活動對象

1、洋人街全部老學員

2、延慶縣內(nèi)各中、小學學生（老生帶新生）（對外發(fā)放晚會入場券）

六、活動版塊

版塊背景

本次圣誕節(jié)以提倡兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人共享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、敬重、責任、關(guān)愛、協(xié)作、英勇，更加具有制造力和競爭力。同學們在嬉戲中培育孩子們自信、堅決、進取的精神，以及歡樂、積極、團結(jié)、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們安康、全面、歡樂的成長，從而在將來的社會中更加具有競爭力。

版塊操作：

1、攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課教師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參與的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費（攤位設(shè)計、廣告宣傳、）

2、攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進展商議并制定出價格并進展廣告宣傳（拍照設(shè)計，店名等等）

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案2

一、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動地點

學校操場。

三、活動對象

全校師生。

四、活動階段

班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品?；I劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氣氛。（學校供應彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶）布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。

五、活動要求

以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳奇、圣誕老人分發(fā)禮物等。教師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（教師的圣誕帽由學校統(tǒng)一供應，學生的圣誕帽由學生自備，假如沒有也不作強求）；下午5：00全部行政和相關(guān)教師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的教師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育教師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案3

為了讓孩子們的生活更加多彩，體驗歡樂，加強親子溝通。我們特地籌劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。

一、活動主題

圣誕狂歡party。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活動地點

xx小學。

四、活動對象

全體學生。

五、活動安排

圣誕老人在門口等候，粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱；登記個人信息在名單上。會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發(fā)圣誕帽和小禮品（零食）。在party開頭之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的”由來以及成與進展。

1、你來比劃我來猜

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面對屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝！

2、蒙眼作畫

每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩觀賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將全部的圖片掛到墻上，讓學員從中選擇出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝！

3、誰是臥底

在場7個人中6個人拿到一樣的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出疑心是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局；若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最終兩人，則臥底獲勝；反之，則大部隊獲勝。

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案4

活動性質(zhì)：

1、用自己的雙手給自己生活增加一份姿色，純手工藝品，呈現(xiàn)共性特點，冬日里的綠色，帶來暖和問候，在節(jié)日里，送去手把手的祝愿，我們種下帶花香的記憶，也盼望能通過這次活動，加強同學間的溝通，促進校園聯(lián)誼。

2、集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助

活動目的：

1、提升實踐力量，加強同學間的溝通，促進校園聯(lián)誼

2、送平安，送祝愿，送溫馨，送浪漫，讓更多人享受到平安夜的祝愿和暖和

活動安排：

大的方面分為兩個賣場

1、校外賣場（可適當?shù)叫Ｋ闹苌虉觯瑥V場擺設(shè)兩個點，銷售蘋果，人數(shù)安排在5—6人）估計預備禮品100份。

2、校內(nèi)賣場（第一食堂，其次食堂各設(shè)一個點，每個點3—4人）桃園食堂設(shè)一個點，賣花卉和蘋果，8人左右，4人負責花卉，估計預備禮品（蘋果300份，花卉可依據(jù)需要供應）

3、12月12號—13號手工制作禮品和200—300份

4、12月12號—15號蘋果選購

5、海報30份，展板3張在12月15日完工12月17日負責貼好。

6、提前兩天進展禮品（蘋果）預送；花卉隨時可以預訂，可以根據(jù)顧客的要求，定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式（全部廣告，宣傳必需再次之前打出）材料預備：卡紙100張，包裝袋400個，雙面膠10卷，刀片5把，貼花400個。

經(jīng)費預算：

卡紙35元，雙面膠7元，包裝袋，貼花90元，刀片5元，蘋果280元左右

海報內(nèi)容：

當你悄悄期盼平安夜的鐘聲時，你肯定也同樣期盼著一份從天而降的平安夜的禮物吧，你是否會在平安夜給你的親切朋友送去一份平安，一份祝愿？趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧，讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜，一份祝愿吧！

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案5

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方特別重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有許多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗與家長、教師、同學共慶節(jié)日的歡樂心情。讓孩子們在表演，嬉戲中學習英語，展現(xiàn)英語，提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學期完畢之前，年度最終一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解，擴大xx的地區(qū)影響力，穩(wěn)固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下根底。

三、活動對象

xx學、xx小學

四、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

五、活動組織機構(gòu)

主辦單位：xx特長學校

協(xié)辦單位：xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內(nèi)容

從學問性、趣味性、消遣性等方面安排活動內(nèi)容，注意學校對學生對家長的人文關(guān)心以表達xx特長學?！耙匀藶楸?，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展現(xiàn)、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、學問性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動嬉戲、游園活動；

3、消遣性節(jié)目表演；

4、人文關(guān)心禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝愿，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”；

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

圣誕節(jié)班級活動的籌劃方案6

一、活動目的

1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛，一起歡慶圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉利物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進展比照，感受中西節(jié)日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神，增加同學們之間的溝通與溝通。同時，加強同學們對西方文化的熟悉。

4、通過觀賞歌曲《圣誕歡樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進展打擊樂配器。

5、讓平常緊急的學習氣氛得到肯定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學習。

二、活動主題

感受西方文化，使同學們對圣誕節(jié)有更多的了解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節(jié)

四、活動地點

二（4）班教室

五、活動對象

全體同學及語文教師。

六、活動預備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進展圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發(fā)孩子學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。

2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請孩子相互溝通自己對圣誕節(jié)的閱歷，說說為什么喜愛圣誕節(jié)。

活動二：介紹圣誕吉利物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的學問

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳奇

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳奇

老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的比照

從顏色、吉利物、吃、穿、人們的活動等進展比照，感受中西文化的差距。

4、觀賞歌曲《圣誕歡樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進展打擊樂的配器。

活動三：

區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常：通過各個方面進展圣誕節(jié)與春節(jié)的比照，進一步學習、感知。

區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，