關(guān)于節(jié)約資源的建議書(10篇)_第1頁
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文檔簡介

第關(guān)于節(jié)約資源的建議書(10篇)當(dāng)下,建議書使用的情況越來越多,建議書有利于推進工作或任務(wù)的順利開展。還是對寫節(jié)約資源的建議書感到一籌莫展嗎以下是小編整理的關(guān)于節(jié)約資源的建議書10篇,歡迎大家借鑒與參考!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇1

尊敬的各位:

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去,地球上的資源可供開采的年限不到20年。

在這樣的情形下,保護環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生,理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。在家庭生活里,時時刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學(xué)習(xí)生活上,分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律:一張紙、一支筆,都要謹(jǐn)慎使用。

資源的儲量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費,有限的資源不可能無限地為我們服務(wù)。

保護環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點一滴、一言一行,都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。

我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高,對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費了多少紙張,同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對環(huán)境的污染。

人們常說“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息。”地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費,不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲量急劇下跌,人類即將面臨嚴(yán)酷的考驗。保護地球,刻不容緩。保護環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻。

環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂于奉獻,讓我們挽起手來,為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會更加美麗。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇2

親愛的同學(xué)們:

生活中有許多破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流,用水的人卻不知去向,校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞,筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題,產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足,認(rèn)識不夠。為了保護環(huán)境,節(jié)約資源,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。

一、節(jié)約用水

地球上的水資源減十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極北極,如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費水資源,過不了多久地球就會干枯。因此,我們一定要做到:

1、洗完手后自覺關(guān)上水龍頭。

2、洗菜用下的,水可以用來沖廁所,拖地,澆花,千萬不要掉到掉。

3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

二、節(jié)約用紙

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,我們處在求知的黃金時間里,也是用紙的高峰期,節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務(wù),為此,我建議:沒有用完的本子,千萬不能隨意丟棄,可以撕下來,用訂書釘裝在一起,當(dāng)草稿紙來用。不看的廢書本,也不能隨便亂扔,可搜集起來,回收再利用。

三、不用一次性碗筷

為了你的健康,也為了減少污染,在外面吃飯時,盡量少用一次性碗筷,減少白色污染。

四、節(jié)約糧食

一滴水,一度電,一粒米,一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤行動。無論是在家里還是外面就餐,吃多少,要多少,要本著勤儉節(jié)約原則,堅決反對鋪張浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃,我們應(yīng)該行動起來,保護環(huán)境,愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。

倡議人:__X

____年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇3

親愛的同學(xué)們:

地球,是人類的母親,更是生命的搖籃。她有蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有清新的空氣,潤物的細(xì)水,溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀,那樣可親。

地球所擁有的自然資源也是有限的,人類生活所需要的水資源,土地資源,生物資源等,本來是可以不斷再生的,但是,因為人類隨意砍伐樹木,工廠排放大量垃圾,讓空氣渾濁不堪,人類獵殺野生動物,導(dǎo)致許多動物滅絕,這寫行為不但不能使資源再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

最近,我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差,這些都是我們隨意破壞造成的,我們應(yīng)該保護環(huán)境,節(jié)約資源,因此我倡議:

1、愛護樹木。我們應(yīng)該多植樹造林,阻止他人隨意砍伐樹木,樹木不僅能美化社區(qū),還能凈化空氣,讓空氣變得新鮮,我們應(yīng)該每家每戶都種幾盤綠植。

2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生,又不環(huán)保,我們?nèi)コ匈徫飼r應(yīng)自帶布袋,拒絕一次性塑料袋,盡量不點外賣。因為點外賣會用到許多一次性用品,比如,一次性餐盒,一次性筷子,塑料袋,這樣十分消耗資源。

3、節(jié)約用水。我國是水資源緊缺的國家,所以我們要珍惜水資源,我們可以一水多用,比如:用洗腳水沖廁所,用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水,應(yīng)該及時阻止。

4、保護野生動物。許多人為了掙錢,去獵殺野生動物,把動物的皮毛做成大衣,把動物的骨骼做成工藝品,導(dǎo)致許多動物滅絕。我們應(yīng)該保護野生動物,阻止他人捕捉。

5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類:一類是可回收垃圾,二類是不可回收垃圾。廢紙,飲料瓶,布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池,水銀溫度計是屬于不可回收垃圾,它們里面含有毒物質(zhì),如果處理不當(dāng),會對土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類,把垃圾投放到對應(yīng)的垃圾桶。

同學(xué)們,節(jié)約一度電,為未來攢得一縷光明;節(jié)約一滴水,為未來存得一絲甘甜,節(jié)約一升油,為未來儲蓄一份動力。我們應(yīng)該保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓明天更美好。

__

20__年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇4

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

1。落實垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。

2。教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

3。在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

4。采用獎勵制,對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監(jiān)督法,對浪費資源者進行批評、教育。

5。提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

6。改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇5

尊敬的校長:

您好!

水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標(biāo),節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻。可是就算在這樣的境遇里,我們的學(xué)校還是有浪費資源的現(xiàn)象。

每當(dāng)我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?

想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛才的速度沖了出去。

為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,因為他們覺得這是學(xué)校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí),下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:

(一)在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語,如“節(jié)約用水,人人有責(zé)”等。

(二)開一次節(jié)約用水的班會,讓同學(xué)們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。

(三)在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。

(四)如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴(yán)厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。

如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。

此致

敬禮

建議人:

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇6

__市環(huán)保局:

地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……

人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個那就拿電池來說,國家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。

要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇7

親愛的市長大人:

你好!

我是一名普通小公民。在我們這個美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。1、使用一次性物品。2、濫砍濫伐數(shù)目。3、浪費水資源?!€有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。

水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!

是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。

我建議:!、不要將裝過化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。3、不要將垃圾倒入河中。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護環(huán)境——因為我們只有一個地球。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇8

校長:

我在這個美麗的校園里已生活了六年之久,但近年我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們浪費水資源的問題十分嚴(yán)重。水是生活中不可缺少的資源,可以說水就是生命的源泉。我國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,在中國的許多地方都嚴(yán)重缺水。在那里,因為缺少水資源,寸草不生,枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕,看上去毫無生機,喝一口干凈的水對那里的人們來說簡直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。

在我們的學(xué)校里,有些同學(xué)用好了水龍頭,連水都不關(guān)便揚長而去;內(nèi)宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水;一些調(diào)皮的同學(xué)把水龍頭開得非常大后,就用手去接水,潑向別人,被潑的同學(xué)又回?fù)?,開展了一場“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚。。

這種種不如意的現(xiàn)象,都是因為同學(xué)們珍惜水資源的意識還比較淡薄,而且有部分同學(xué)都以為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣;甚至有些同學(xué)會說“只是浪費一點點水而已,怕什么!”“反正學(xué)校又不是我家,我又不用出錢交水費”。事實上,地球上的水資源是有限的,地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一,如果我們每天都浪費一點點水,長積累月下來,會浪費多少水?

有水當(dāng)思無水之苦,如果我們再不節(jié)約水資源,人類的眼淚將會是地球上最后一滴水。為此,我提出幾條建議。

1、讓各班班主任在班級里召開“節(jié)約用水”專題班會,加強同學(xué)們的節(jié)約用水意識。

2、在校園的每個水池旁,貼上關(guān)于節(jié)約用水的醒目標(biāo)語。

3、見到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭要主動上前擰緊;見到同學(xué)打水仗的要及時阻止。定期檢查水龍頭,把關(guān)不緊的水龍頭全部換掉,避免水不必要的流失。

4、應(yīng)限制內(nèi)宿生用水標(biāo)準(zhǔn)。比如洗澡(包括洗頭)不能超過兩桶水,洗衣服不超過兩桶水。5??梢宰屔傧汝牳刹勘O(jiān)督節(jié)水情況。每月底評選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊上給予表揚與頒發(fā)獎狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調(diào),應(yīng)落實到實際行動中。讓我們一起攜起手來,從小事做起,共同保護我們的家園!

建議人:__

20__年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書篇9

建校四年多來,學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20_年更是喜事連連,獨立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義,東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應(yīng)該為此感到驕傲。

但是,成績的背后,我們還應(yīng)該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費,很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng),更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此,學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從點滴做起。

一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣,節(jié)約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時隨手關(guān)閉電源。

二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫,即需即

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