讀書的演講稿模板合集六篇

讀書的演講稿模板合集六篇讀書的演講稿篇1

友愛的老師、同學(xué)們：

我是個(gè)愛讀書的孩子，家里父母也給我買了很多書。其中令我收獲最大的是那本《小故事大道理》。

這本書一開頭的故事題目就很吸引我，叫《人生因幻想而宏大》這讓我懂了幻想可以激發(fā)人的潛能，可以讓一個(gè)人為了一個(gè)信念而不懈努力。正是由于有了幻想，才會(huì)有幻想成真的喜悅?！端悸反蛩愠雎贰愤@個(gè)題目我一看到就迫不及待的翻開來(lái)看，正是這個(gè)題目讓我明白了一個(gè)人想要?jiǎng)倮?，首先，要有確的方法作為指導(dǎo);其次，要有昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌的毅力。《習(xí)慣打算成敗》，習(xí)慣，使我們?yōu)橐院蟮膭倮麎|的通天石，好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終生!《在苦難中成長(zhǎng)》其實(shí)命運(yùn)靠自己把握，人生其實(shí)面對(duì)苦難，我們不要一味地埋怨，而是應(yīng)當(dāng)有一顆英勇的心，去克服一切困難?！稅勰苤圃炱孥E》有一顆和善的心讓你為原本勝利路上又添了精彩的一筆。愛是無(wú)價(jià)的，你賜予別人愛，他人也會(huì)用同樣的方法回報(bào)于你，所以，世界由于有愛才暖和。

其實(shí)，人生就像一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出其中的甘甜。莎士比亞說過書是全世界的養(yǎng)分品。這本書故事雖短，卻涵蓋了人生的方方面面。我信任這本書帶給我的蛇一個(gè)個(gè)做人的道理，它帶給我的我將一輩子受用不盡。

讀書的演講稿篇2

老師，同學(xué)們：

你們好！今日我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個(gè)主題的演講競(jìng)賽，其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代同學(xué)來(lái)讀書，這也反映出了當(dāng)代同學(xué)的一大問題—不讀書！

我想問一下在座的各位，今日你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今日你仔細(xì)讀書了嗎？而你今日你又讀了什么書呢？

隨著高科技術(shù)的進(jìn)展，越來(lái)越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展更是轉(zhuǎn)變了人們的生活，以前的同學(xué)見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容，而現(xiàn)在，比較流行的一句話是：今日你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，同學(xué)們坐在一起談?wù)撝切木W(wǎng)上的來(lái)“八卦”，談?wù)撝恼勌烊な?，談?wù)撝w車，炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，同學(xué)們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來(lái)的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤(rùn)，書本正慢慢的被遺忘，莫非書本真的會(huì)從我們身邊消逝嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)！

眾所周知，讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著極大的好處，現(xiàn)在假如把讀書的好處進(jìn)行排列，每個(gè)人都會(huì)列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關(guān)鍵是不堅(jiān)持！假如學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位文化名人來(lái)提倡讀書，說不定還會(huì)掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有很多的人堅(jiān)持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會(huì)有多少人呢？這不禁使我想起了前段時(shí)間李陽(yáng)老師的瘋狂英語(yǔ)之行，那天，很多同學(xué)被李陽(yáng)老師的話感動(dòng)地淚流滿面，也曾莊重宣誓要堅(jiān)持下來(lái)，為了父母學(xué)英語(yǔ)，為了自己學(xué)英語(yǔ)，但現(xiàn)在依舊堅(jiān)持的有幾個(gè)人呢？在當(dāng)時(shí)，我也和全部人一樣，設(shè)想著學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方案，但只跟了瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結(jié)果落了個(gè)一事無(wú)成，而那些堅(jiān)持瘋狂英語(yǔ)的人們，英語(yǔ)成果直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？

或許有的同學(xué)會(huì)說沒有讀書的時(shí)間，莫非真的沒有讀書的時(shí)間嗎？我不會(huì)去列舉一大堆名人作家擠時(shí)間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價(jià)值，它只不過是考試時(shí)的需要罷了，那就回去做這樣一個(gè)試驗(yàn)吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會(huì)有沙子從指縫里漏出來(lái)，這不和擠時(shí)間一樣嗎？當(dāng)你埋怨時(shí)間少是，請(qǐng)時(shí)刻記著：時(shí)間是擠出來(lái)的，釘子是敲進(jìn)去的！

在堅(jiān)持讀書的同時(shí)，我們還要對(duì)書進(jìn)行選擇，一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，可以撥開遲疑彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。

同學(xué)們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項(xiàng)重要的活動(dòng)，讓書帶給我們歡樂，帶給我們士氣，帶給我們力氣，“問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們打開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！

這是我關(guān)于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！

讀書的演講稿篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

書是人類的好伴侶，也是我們的好老師。我的愛好是看書。在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游。

第一次被書吸引，是我在五六歲的時(shí)候，媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》，我正聽的津津有味，可媽媽只讀了一個(gè)《賣火柴的小女孩》就不讀了，急得我滿屋子里轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就想：要是自己能讀書就好了，可以每天讀故事了。在學(xué)前班里我學(xué)會(huì)了拼音，每天放學(xué)回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個(gè)個(gè)拼著，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學(xué)到了許多自己不知道的`東西。

現(xiàn)在我已是一名三班級(jí)的同學(xué)了，我也更愛讀書了。有時(shí)到了走火入魔的程度。記得有一回，我家來(lái)客人了，客人在門外始終按門鈴，可我正在讀書，一點(diǎn)都沒聽見?？腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開開門一看我在家里，正在讀書，剛要批判我被客人給制止了，客人說：“讀書是好事。”媽媽只好作罷！

我愛讀書，由于讀書開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問，更豐富了我的童年生活！

讀書的演講稿篇4

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好上午！

讀書是一件很美妙的事情，當(dāng)你沉醉在書里的世界時(shí)，外界對(duì)你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的學(xué)問變得豐富起來(lái)，還能讓人變得歡樂。現(xiàn)在我們都是學(xué)校生了，是一名初二同學(xué)了，已經(jīng)讀書有好幾年了，大家應(yīng)當(dāng)對(duì)此是深有體會(huì)的。讀書對(duì)我們而言不僅是為了往更高的學(xué)府去，而是為了讓自己各方面的力量和修養(yǎng)都培育起來(lái)。

那么讀書的歡樂體現(xiàn)在哪呢？我覺得它體現(xiàn)在能讓我們變得快樂起來(lái)。當(dāng)我不快樂的時(shí)候，不知道怎么去發(fā)泄心中的苦悶時(shí)，我就會(huì)看書讀書，從書中獲得我想要的樂趣。我喜愛讀書，與喜愛讀書，我各類的書籍都讀過，名著、雜志、小說、心靈雞湯等等，我都有涉獵。書對(duì)我來(lái)說不僅是學(xué)習(xí)的工具，更是我的好伴侶?？鞓返臅r(shí)候讀書，會(huì)更加的快樂，不快樂的時(shí)候讀書，能夠把我的不快樂給摒棄掉。在書海中游覽，我覺得很暢快，心情不自覺的就放松了，即使再大的困難也會(huì)被解決。

書中有顏如玉，書中有黃金屋，當(dāng)你享受讀書的時(shí)間時(shí)，你就是歡樂的。歡樂很簡(jiǎn)潔，手中捧一本書，坐在一角落，自成一世界。學(xué)校生的我們，或許還讀不懂很淺顯的書籍，但是不阻礙我們?nèi)ビ^賞書里的每句沒詞，這也是一種收獲。喜愛讀書，讀書讓我不再輕易產(chǎn)生苦惱，在讀書的過程中，漸漸的獲得歡樂。書里的道理可以開解我們，所以當(dāng)我遇到不快樂的事情時(shí)，讀書可以讓我們遺忘不快樂，進(jìn)而在書中就會(huì)找到自己感愛好的事情，當(dāng)你書讀完的時(shí)候，是不是就會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)自我治愈了，由不快樂變成快樂，既有了學(xué)問，又有了好心情，是不是一舉雙得的事情呢？

書是我生活中的調(diào)劑品，我信任同學(xué)們對(duì)此也是有一些體會(huì)的。在我們的班級(jí)里，我時(shí)常會(huì)看到大家在看書，自顧自沉醉在了書里面的世界了，所以對(duì)外界的感知就減弱了，不會(huì)被影響到，內(nèi)心變得安靜起來(lái)，心情也輕快了。讀書的歡樂特殊讓人著魔，這樣的歡樂簡(jiǎn)潔又美妙。所以我在這特殊建議同學(xué)們，生活中，多讀一些書，由于可以一邊收獲學(xué)問，一邊收獲歡樂。讀書歡樂，歡樂讀書，這是雙向的。如此好的事情，何樂而不為呢？

感謝大家！

讀書的演講稿篇5

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

從一開頭的牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，我走過了幾十個(gè)春秋，幾十個(gè)春秋里，我讀過多少書籍？唯恐，只有天上的星星記得吧？

我不像“黃生”，亦不用“手自筆錄”，更不用“苦于勞形”，所以我覺得自己很幸運(yùn)。我愛書，勝于一切；我讀書，先與其他……雖然我寫不成，但我懂得觀賞。

珍藏書籍，我看到了不一樣的世界。順手翻上一翻所保藏的書籍，頓覺中國(guó)文學(xué)的博大精深。領(lǐng)會(huì)“日月之行，若出其中”的豪言壯語(yǔ)，感悟“小橋流水人家”的滿意，細(xì)尋“海日生殘夜”的人生哲理，品嘗“故人去，此水亦生寒”的綿綿情意，我不覺得自己有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”如此的霸然之氣，但我至少能看清“生亦無(wú)痕”是怎樣的人生。

珍藏書籍，領(lǐng)悟不一樣的人生。曾被保爾柯察金的堅(jiān)韌所震撼；也曾捧著冰心的《繁星》度過多少個(gè)不眠之夜，直到天明；有幸拜讀過巴爾扎克的文章，感受他超越常人的思想；巴金的妙筆使我著迷，；莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我閱讀過的書籍我也數(shù)不清，但我喜愛珍藏它們，我喜愛它們給我的感覺，看到它們，我覺得自己如此充實(shí)！

珍藏書籍，我?guī)缀鮼?lái)者不拒，當(dāng)然，是一切好的東西。從文集到連環(huán)，從小說道玄幻，我認(rèn)為它們都有自己的價(jià)值，有時(shí)捧上一本《笑傲江湖》，開上一夜的通車，再大道一聲“痛快”，然后仰天長(zhǎng)笑，便是我最大的享受了！

珍藏書籍，通讀史今，看到過去與將來(lái)；感悟人生，暢談勝利與失敗；懂得生活，珍惜幸福與美妙，書籍給予了我太多太多，我要怎樣去報(bào)答他呢？罷了，罷了，做回我自己就好了吧，你說呢？

讀書的演講稿篇6

友愛的老師、同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書中有很多精華，書中有很多才智，書中隱藏著很多隱秘。我是個(gè)小書蟲，家里的書應(yīng)有盡有，《林清玄散文精選》、《學(xué)校生精彩作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我讀書的故事有一籮筐，最好玩的是那一次——

有一次，同學(xué)約我去新華書店，兩點(diǎn)鐘在二樓集合。還不到兩點(diǎn)鐘，我就迫不及待地到了新華書店，坐在一樓的椅子上，沒過多久，我便被書架上那本《綠山墻的安妮》給吸住了眼球，這本書正是我夢(mèng)寐以求的。我開頭津津有味地看起來(lái)，就像一匹餓狼一般，整個(gè)吞棗。小細(xì)發(fā)垂了下來(lái)，遮住了字，要是有把剪刀，我肯定要把它剪了。由于看得太入迷，連清潔阿姨叫我都沒聽見：“小伴侶，起來(lái)一下好嗎?”就這樣重復(fù)了很多遍，我還是沒聽見。直到清潔阿姨拿走書，我才留意到。尷尬讓我的臉上多了幾片紅暈，為此，我還被清潔阿姨指責(zé)了幾句。后來(lái)