2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師易錯(cuò)題庫檢測(cè)試卷B卷附答案_第1頁
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2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師易錯(cuò)題庫檢測(cè)試卷B卷附答案

單選題(共55題)1、人力資本的投資者和受益者之間發(fā)生的收入和支出不對(duì)稱現(xiàn)象,被稱為人力資本投資的()A.外在性B.內(nèi)在性C.失衡性D.替換性【答案】A2、組織結(jié)構(gòu)診斷的基本內(nèi)容與程序(1)組織結(jié)構(gòu)分析;(2)組織結(jié)構(gòu)調(diào)查;(3)組織關(guān)系分析;(4)組織決策分析。下面正確的排序是()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(4)(3)(1)C.(2)(1)(3)(4)D.(2)(1)(4)(3)【答案】D3、在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)項(xiàng)目本身的有效性所進(jìn)行的評(píng)估是()。A.建設(shè)性評(píng)估B.正式評(píng)估C.總結(jié)性評(píng)估D.非正式評(píng)估【答案】C4、()是“社會(huì)人”假設(shè)的代表人物。A.梅奧B.馬斯洛C.泰羅D.舒爾茨【答案】A5、不屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論類型的是()A.無情境討論B.指定角色的討論C.情境性的討論D.指定主持人的討論【答案】D6、進(jìn)行薪酬調(diào)查時(shí),若被調(diào)查的崗位復(fù)雜且數(shù)量大,應(yīng)采用()的方法。A.企業(yè)之間相互調(diào)查B.問卷調(diào)查C.采集社會(huì)公開信息D.委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查【答案】B7、顧客力量分析不包括()。A.顧客消費(fèi)承受能力B.市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析C.顧客購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析D.企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析【答案】B8、企業(yè)薪酬調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容不包括()。A.薪酬數(shù)據(jù)分析B.薪酬與績(jī)效的相關(guān)性分析C.薪酬水平調(diào)查建議D.薪酬?duì)顩r與市場(chǎng)狀況比較【答案】B9、下列選項(xiàng)中,不屬于績(jī)效薪酬的缺點(diǎn)的是()A.過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的績(jī)效B.基礎(chǔ)缺乏公平性C.如果員工認(rèn)為績(jī)效評(píng)價(jià)的方式方法不是公平的、精確的,整個(gè)績(jī)效薪酬制度就有崩潰的危險(xiǎn)D.結(jié)果不透明【答案】D10、沒有絕對(duì)的零點(diǎn),只能做加減運(yùn)算的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)量表是()。A.比率量表B.等距量表C.等級(jí)量表D.名稱量表【答案】B11、()是指一定數(shù)量的一組被評(píng)人,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就給定的問題進(jìn)行討論。A.案例分析B.公文筐測(cè)驗(yàn)C.管理游戲D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【答案】D12、勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為()。A.2個(gè)月B.6個(gè)月C.1年D.2年【答案】C13、()要求參加者事先準(zhǔn)備一些問題,而且要掌握提問和聆聽的時(shí)機(jī)。A.雙向傾聽式面談B.績(jī)效計(jì)劃面談C.單向勸導(dǎo)式面談D.績(jī)效指導(dǎo)面談【答案】A14、各個(gè)相鄰的薪酬等級(jí)浮動(dòng)幅度在數(shù)值上的交叉程度是()。A.薪酬級(jí)差B.浮動(dòng)幅度C.等級(jí)重疊D.薪酬等級(jí)【答案】C15、()是人員規(guī)劃活動(dòng)的落腳點(diǎn)和歸宿。A.人力資源供求協(xié)調(diào)平衡B.人力資源的需求預(yù)測(cè)問題C.人力資源的供給預(yù)測(cè)問題D.人力資源的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問題【答案】A16、績(jī)效反饋的主要目的是()。A.改進(jìn)績(jī)效B.指出員工的不足C.激勵(lì)員工D.提供更好的工作方法【答案】A17、政府在工資宏觀調(diào)控方面的總原則不包括()A.平均工資的增長(zhǎng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)B.平均工資的增長(zhǎng)低于人均GDP的增長(zhǎng)C.在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變D.企業(yè)工資總額的增長(zhǎng)低于經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)【答案】B18、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)可以從很多方面人手,但不包括()。A.崗位工作的滿負(fù)荷B.崗位的工時(shí)制度C.崗位員工的知識(shí)化D.勞動(dòng)環(huán)境的優(yōu)化【答案】C19、崗位薪酬制的最大特點(diǎn)就是薪酬的給予()A.“人崗相結(jié)合”B.“對(duì)人不對(duì)崗”C.“對(duì)崗不對(duì)人”D.“人崗相分離”【答案】C20、()是當(dāng)前人員招聘面試發(fā)展的主流。A.結(jié)構(gòu)化面試B.非結(jié)構(gòu)化面試C.單獨(dú)面試D.一次性面試【答案】A21、激勵(lì)性薪酬更適用于()。A.平行團(tuán)隊(duì)薪酬制度B.流程團(tuán)隊(duì)薪酬制度C.垂直團(tuán)隊(duì)薪酬制度D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)薪酬制度【答案】B22、下列關(guān)于崗位薪酬制的說法中,不正確的是()。A.薪酬給付的主觀性較強(qiáng)B.以崗位分析為基礎(chǔ)C.根據(jù)崗位性質(zhì)給付工資D.有利于貫徹同工同酬原則【答案】A23、以下有關(guān)工作崗位評(píng)價(jià)的說法,不正確的是()。A.評(píng)價(jià)的中心是現(xiàn)有的人員B.以崗位員工的工作活動(dòng)為對(duì)象C.是工作崗位分析的延續(xù)D.為崗位的分類分級(jí)提供了前提【答案】A24、()說明了根據(jù)測(cè)試結(jié)果預(yù)測(cè)將來行為的有效性。A.預(yù)測(cè)效度B.費(fèi)用效度C.內(nèi)容效度D.同側(cè)效度【答案】A25、()側(cè)重于分析與決策能力、計(jì)劃與組織實(shí)施能力、思維方式和價(jià)值觀。A.基層管理者培訓(xùn)B.中層管理者培訓(xùn)C.高層管理者培訓(xùn)D.技術(shù)人員培訓(xùn)【答案】C26、()是組織設(shè)計(jì)的最基本的原則。A.專業(yè)分工與協(xié)作原則B.任務(wù)與目標(biāo)原則C.有效管理幅度原則D.集權(quán)與分權(quán)原則【答案】B27、孔子曾說過,君子“敬于事而慎于言”,其含義是()。A.謹(jǐn)慎言語,不要因夸口而失信B.言多有失,少說為佳C.想明白了事情的原委,然后再去行動(dòng)D.明白了事情的原委,然后再去行動(dòng)【答案】A28、組織市場(chǎng)的類型不包括()。A.壟斷者市場(chǎng)B.產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)C.轉(zhuǎn)賣者市場(chǎng)D.政府市場(chǎng)【答案】A29、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),正確的做法是()。A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的,也要不折不扣地執(zhí)行B.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊地執(zhí)行C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見.要敢于隨時(shí)說出自己的想法D.一般不越級(jí)匯報(bào)工作【答案】D30、國(guó)家公務(wù)員的選拔標(biāo)準(zhǔn)是屬于()。A.效能參照性標(biāo)準(zhǔn)體系B.效用參照性標(biāo)準(zhǔn)體系C.效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)體系D.常模參照性標(biāo)準(zhǔn)體系【答案】D31、企業(yè)人力資源的()是指在工作崗位分析和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)員工與崗位的優(yōu)化配置。A.時(shí)間配置B.個(gè)體配置C.空間配置D.整體配置【答案】B32、()導(dǎo)向型績(jī)效考評(píng),以考評(píng)員工的潛質(zhì)為主,著眼于"他這個(gè)人怎么樣"。A.品質(zhì)B.特征C.行為D.結(jié)果【答案】A33、對(duì)技術(shù)工種和熟練工種進(jìn)行崗等劃分,不宜采用的方法是()。A.經(jīng)驗(yàn)判斷法B.基本點(diǎn)數(shù)換算法C.交叉崗位換算法D.類推比較法【答案】D34、定員定額分析法不包括()。A.工作定額分析法B.比例定員法C.勞動(dòng)效率定員法D.人員比率法【答案】D35、()即在績(jī)效管理末期,主管與下屬就本期績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。A.績(jī)效計(jì)劃面談B.績(jī)效指導(dǎo)面談C.績(jī)效考評(píng)面談D.績(jī)效總結(jié)面談【答案】C36、對(duì)考評(píng)者主觀因素造成的各種偏誤,不包括()。A.暈輪誤差B.自我中心效應(yīng)C.分布誤差D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差【答案】D37、()不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的研究?jī)?nèi)容。A.管理行為規(guī)范B.組織的權(quán).責(zé)結(jié)構(gòu)C.組織信息控制D.部門劃分的形式和結(jié)構(gòu)【答案】C38、法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付的工資報(bào)酬不低于標(biāo)準(zhǔn)工資的()。A.100%B.150%C.200%D.300%【答案】D39、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.為人民服務(wù)B.效率優(yōu)先,兼顧公平C.誠(chéng)實(shí)守信D.集體主義【答案】A40、最不適合采用激勵(lì)性薪酬的工作團(tuán)隊(duì)類型是()。A.平行團(tuán)隊(duì)B.交叉團(tuán)隊(duì)C.流程團(tuán)隊(duì)D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)【答案】A41、考評(píng)者對(duì)被考評(píng)者容易心存顧慮,致使考評(píng)的結(jié)果缺乏客觀公正性的績(jī)效考評(píng)方式是()。A.上級(jí)考評(píng)B.同級(jí)考評(píng)C.下級(jí)考評(píng)D.自我考評(píng)【答案】C42、在選拔具有較高人際溝通能力的員工時(shí),宜采用()的方法。A.案例分析B.公文筐測(cè)驗(yàn)C.閉卷筆試D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【答案】D43、企業(yè)薪酬制度的職能不包括()。A.激勵(lì)B.保障C.監(jiān)督D.調(diào)節(jié)【答案】C44、以下屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定量方法的是()。A.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法B.描述法C.轉(zhuǎn)換比率法D.德爾菲法【答案】C45、編制人力資源規(guī)劃的核心與前提是()。A.人力資源的需求預(yù)測(cè)B.人力資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)C.人力資源的供給預(yù)測(cè)D.人力資源供給平衡和協(xié)調(diào)【答案】A46、崗位設(shè)置的總數(shù)目應(yīng)符合()數(shù)量的要求。A.最多B.最低C.最高D.適中【答案】B47、企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)是()。A.人力資源開發(fā)體系B.培訓(xùn)需求分析C.企業(yè)薪酬管理體系D.組織結(jié)構(gòu)分析【答案】B48、根據(jù)說明對(duì)象的不同,對(duì)工作說明書所進(jìn)行的分類不包括()。A.公司工作說明書B.部門工作說明書C.崗位工作說明書D.行業(yè)工作說明書【答案】D49、不同的培訓(xùn)課程需要利用不同的培訓(xùn)方法,以下最適合于態(tài)度培訓(xùn)的方法是()。A.課堂講授B.情景模擬C.示范模擬D.角色扮演【答案】B50、如果你只是一名公司普通工作人員,平時(shí)和朋友、同事聚會(huì)時(shí),你一般會(huì)()。A.樂意把單位的事情講給他們聽B.對(duì)方不問,自己從不會(huì)主動(dòng)說起單位里的事情C.簡(jiǎn)要說說單位里的事情D.對(duì)方問起單位里的事情時(shí),會(huì)把話題岔開【答案】A51、PDCA循環(huán)法中的“C”是指()。A.檢查B.計(jì)劃C.執(zhí)行D.處理【答案】A52、()是指測(cè)評(píng)者由于只關(guān)注到被測(cè)評(píng)者某方面的品質(zhì)特征,而作出片面的判斷。A.暈輪效應(yīng)B.第一印象C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】A53、所謂辦事公道,意思是()。A.作風(fēng)正派,公平正義B.老實(shí)厚道,誠(chéng)懇待人C.一視同仁,不留情面D.折中騎墻,平均對(duì)待【答案】A54、處于新興行業(yè)的企業(yè)更適合采取的薪酬調(diào)查方式是()。A.企業(yè)之間相互調(diào)查B.問卷調(diào)查C.委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查D.訪談?wù){(diào)查【答案】C55、從培訓(xùn)內(nèi)容上看,通過自學(xué),可以掌握()。A.氣質(zhì)B.觀念C.態(tài)度D.技能【答案】D多選題(共20題)1、關(guān)于貨幣工資的計(jì)算公式,正確的有()。A.貨幣工資=計(jì)件工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量B.貨幣工資=工資標(biāo)準(zhǔn)×實(shí)際工作時(shí)間C.貨幣工資=小時(shí)工資率×實(shí)際工作時(shí)間D.貨幣工資=計(jì)件工資率×總的產(chǎn)品數(shù)量E.貨幣工資=計(jì)時(shí)工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量【答案】ABC2、勞務(wù)派遣的主體有()A.用工單位B.政府C.勞務(wù)派遣單位D.工會(huì)E.被派遣勞動(dòng)者【答案】AC3、測(cè)評(píng)方案的內(nèi)容主要涉及()。A.被測(cè)評(píng)的對(duì)象B.測(cè)評(píng)方法選擇C.參照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的確立D.測(cè)評(píng)人員的選擇E.素質(zhì)能力測(cè)評(píng)的指標(biāo)體系【答案】ABCD4、為營(yíng)造勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度環(huán)境,企業(yè)應(yīng)當(dāng)()A.獎(jiǎng)懲分明B.優(yōu)化企業(yè)勞動(dòng)組織C.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程D.完善勞動(dòng)場(chǎng)所設(shè)計(jì)E.建立健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理制度【答案】AC5、影響群體決策的群體因素有()A.群體熟悉度B.群體多樣性C.參與決策程度D.決策能力E.群體認(rèn)知能力【答案】ABD6、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),應(yīng)進(jìn)行綜合平衡,即平衡()A.培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)完成期限B.員丁培訓(xùn)需求與師資來源C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓(xùn)項(xiàng)目D.培訓(xùn)費(fèi)用與員工培訓(xùn)意愿E.員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】ABC7、研討法的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.形式多樣,適應(yīng)性強(qiáng)B.多向式信息交流C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力E.加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解【答案】ABD8、糾正暈輪誤差的方法由()構(gòu)成。A.建立精確的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系B.建立暢通的溝通機(jī)制C.對(duì)考評(píng)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)D.選擇適合的考評(píng)指標(biāo)E.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫取敬鸢浮緼C9、從企業(yè)總結(jié)構(gòu)來看,部門結(jié)構(gòu)的橫向設(shè)計(jì)方法可以分為()。A.自上而下法B.自下而上法C.業(yè)務(wù)流程法D.變量測(cè)評(píng)法E.經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)法【答案】ABC10、通過提高職業(yè)道德以提升職業(yè)技能的途徑之一是勇于進(jìn)取,下列屬于勇于進(jìn)取內(nèi)容的是()A.樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)B.自信堅(jiān)定,持之以恒C.勇于創(chuàng)新D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】ABC11、()是處理職業(yè)危害的預(yù)防與治理關(guān)系應(yīng)遵循的原則A.安全第一B.獎(jiǎng)懲分明C.以人為本D.預(yù)防為主E.防重于治【答案】D12、下列選項(xiàng)中.屬于組織設(shè)計(jì)的基本原則的有()A.任務(wù)與目標(biāo)原則B.專業(yè)分工和協(xié)作的原則C.監(jiān)督與實(shí)施原則D.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則E.有效管理幅度原則【答案】ABD13、企業(yè)年金個(gè)人賬戶可由原管理機(jī)構(gòu)繼續(xù)管理的情況有()A.員工升學(xué)B.員工參軍C.員工失業(yè)D.員工死亡E.新就業(yè)單位沒有實(shí)行企業(yè)年金制度【答案】ABC14、員工薪酬定級(jí)時(shí)應(yīng)考慮的因素包括()。A.員工的生活費(fèi)用B.新員工的實(shí)際工作能力C.同地區(qū)同行業(yè)相同或相似崗位的勞動(dòng)力的市場(chǎng)工資水平D.內(nèi)部公平E.物價(jià)調(diào)整【答案】ABC15、社會(huì)知覺包括的類型有()。A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.對(duì)比效應(yīng)E.刻板印象【答案】ABCD16、衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()A.體力B.體格C.感覺力D.心態(tài)E.知覺力【答案】ABC17、場(chǎng)地拓展訓(xùn)練可以使團(tuán)隊(duì)在()方面得到收益和改善。A.變革與學(xué)習(xí)B.杰出領(lǐng)導(dǎo)C.心態(tài)和士氣D.共同愿景E.溝通與默契【答案】ACD18、受訓(xùn)者培訓(xùn)成果的評(píng)估內(nèi)容包括()。A.受訓(xùn)者工資評(píng)估B.受訓(xùn)者績(jī)效增長(zhǎng)度的評(píng)估C.受訓(xùn)者技能結(jié)果的評(píng)估D.受訓(xùn)者行為改善度的評(píng)估E.受訓(xùn)者情感結(jié)果的評(píng)估【答案】BCD19、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目應(yīng)具備()等特性。A.科學(xué)性B.實(shí)用性C.可評(píng)性D.易評(píng)性E.復(fù)雜性【答案】ABCD20、績(jī)效管理系統(tǒng)總體評(píng)估的具體內(nèi)容包括()。A.對(duì)管理制度的評(píng)估B.對(duì)績(jī)效管理體系的評(píng)估C.對(duì)績(jī)效面談質(zhì)量的評(píng)估D.對(duì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的評(píng)估E.對(duì)考評(píng)全面全過程的評(píng)估【答案】ABD大題(共2題)一、某皮革制品廠現(xiàn)有四條生產(chǎn)線,分屬箱包、制鞋、球類和制衣四個(gè)生產(chǎn)車間,其中箱包和制鞋的兩條生產(chǎn)線,由于設(shè)備過于陳舊,工序銜接不暢,生產(chǎn)效率逐年下降。為此,廠領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行程序分析,對(duì)各個(gè)工序的作業(yè)、運(yùn)輸及檢驗(yàn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位進(jìn)行全面的摸底調(diào)查,力求查明生產(chǎn)線存在的主要問題,在此基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)有工作崗位進(jìn)行再設(shè)計(jì)。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下問題:1.該廠進(jìn)行崗位再設(shè)計(jì)可以采用哪幾種方法?【答案】從歷史的發(fā)展過程來看,崗位設(shè)計(jì)主要采用以下三類方法:①傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)a.方法研究。方法研究是運(yùn)用調(diào)查研究的實(shí)證方法,對(duì)現(xiàn)行崗位活動(dòng)的內(nèi)容和步驟,進(jìn)行全面系統(tǒng)的觀察、記錄和分析,找出其中不必要、不合理的部分,尋求構(gòu)建更為安全經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便有效作業(yè)程序的一種專門技術(shù)。b.動(dòng)作研究。它是運(yùn)用目視觀察或者影片、攝像機(jī)等技術(shù)設(shè)備,將崗位員工的作業(yè)分解成若干作業(yè)要素(必要時(shí)可將要素再細(xì)分為一系列動(dòng)素),根據(jù)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,發(fā)現(xiàn)其中不合理的多余、重復(fù)部分加以改進(jìn),設(shè)計(jì)出以新的合理的作業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的操作程序。②現(xiàn)代工效學(xué)的方法工效學(xué)是研究人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中的工作規(guī)律、工作方法、工作程序、細(xì)微動(dòng)作、作業(yè)環(huán)境、疲勞規(guī)律、人機(jī)匹配以及在工程技術(shù)總體設(shè)計(jì)中人機(jī)關(guān)系的一門科學(xué)。它是通過研究人和機(jī)器、環(huán)境的相互作用以及有效的結(jié)合,使設(shè)計(jì)出來“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng),更能適合人的生理、心理等特點(diǎn),達(dá)到保障勞動(dòng)者在安全、健康和舒適的環(huán)境下作業(yè),不斷提高生產(chǎn)或工作效率的目的。③其他可以借鑒的方法最具現(xiàn)實(shí)意義的是工業(yè)工程所闡明的基本理論和基本方法。工業(yè)工程的目標(biāo)是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全,提高生產(chǎn)率,獲得最佳效益。具體地講,就是通過研究、分析和評(píng)估,對(duì)人-機(jī)系統(tǒng)的每個(gè)組成部分都進(jìn)行設(shè)計(jì),乃至再設(shè)計(jì)、再改善,將各個(gè)組成部分恰當(dāng)?shù)鼐C合起來,構(gòu)造成一個(gè)整體系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理配置優(yōu)化運(yùn)行,保證以低成本、低消耗、安全、優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)時(shí)、高效地完成生產(chǎn)任務(wù),最終達(dá)到預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)。二、3.國(guó)內(nèi)某家電生產(chǎn)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行了一次專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),受訓(xùn)對(duì)像大都是剛剛走上工作崗位的??飘厴I(yè)生。培訓(xùn)結(jié)束后,他們將被派往當(dāng)?shù)馗鞔笊虉?chǎng),成為常住商家的推銷員,協(xié)助商家直接面對(duì)面對(duì)銷費(fèi)者提供咨詢服務(wù),以提高企業(yè)產(chǎn)品的知名度,公司人力資源部和銷售部門沒有為本次為期2周的培訓(xùn)制定培訓(xùn)內(nèi)容,而是由來自某高校的幾位市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教授作為培訓(xùn)師來自行安排。培訓(xùn)教室選擇在公司空置的廠房?jī)?nèi),由于是炎熱的夏季,教室里沒有空調(diào)等降溫設(shè)備,使得受訓(xùn)人員的注意力難于集中,教授們所講授的內(nèi)容,學(xué)員早已在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過。開始時(shí),培訓(xùn)還能引起大家的專注,但終因“灌輸式”的教學(xué)方式枯燥無味,使學(xué)員們覺得十分困倦,最后,公司專培的培訓(xùn)師講授了公司主打產(chǎn)品的主要性能等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員被派到各大商場(chǎng)參加公司產(chǎn)品的促銷活動(dòng),當(dāng)顧客問及有關(guān)產(chǎn)品的性能和特點(diǎn)時(shí),他們還能作答,但是遇到更深一層提問時(shí),這些新上崗的推銷員常常是無言以對(duì),甚至當(dāng)著顧客,反復(fù)翻閱說明書和宣傳材料作出答復(fù),一個(gè)月下來,該公司主打產(chǎn)銷售量和市場(chǎng)占有率并沒沒有任何起色,大家紛紛抱怨這次的培訓(xùn)沒有起到什么作用,人力資源部的負(fù)責(zé)人也檢討認(rèn)為,沒有制定清晰的培訓(xùn)計(jì)劃是導(dǎo)致本次培訓(xùn)失敗的原因之一根據(jù)本案例,回答以下問題1.本次培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期效果的原因有哪些?(10分)2.若為本公司設(shè)計(jì)下一年度的員工培訓(xùn)計(jì)劃,應(yīng)按哪些具體步驟進(jìn)行?(8分)【答案】答:(1)本次培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期效果的原因:①培訓(xùn)與需求嚴(yán)重脫節(jié)。案例中,企

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