教科版一年級下冊科學期末測試卷帶答案AB卷

教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題，共18分)1.生活在水里動物有（

）。A.金魚

B.老虎

C.老鷹2.下面是動物的是（

）。A.老虎

B.水稻

C.西瓜3.下面物體中（

）是透明的。A.玻璃球

B.小木塊

C.乒乓球4.水是（

），空氣是（

）。A.固體

B.液體

C.氣體5.氣球鼓鼓的，說明里面有（

）。A.空氣

B.水

C.石頭6.（

）觀察小動物的做法正確。A.

B.

C.7.動物不會（

）。A.生寶寶

B.制造工具

C.呼吸8.下面的（

）不是動物。A.

B.

C.二.填空題(共8題，共48分)1.動物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。2.測量物體輕重的實驗步驟是（

）——（

）——（

）。3.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。4.水的特點是：水沒有（

），沒有（

），沒有固定的（

），（

）流動。5.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從（

）、（

）、（

）、（

）方面比較。6.動物的種類有很多，它們生活在不同的地方，如鯨魚生活在（

）；馬生活在（

）；企鵝生活在（

）等等。7.貓是（

）物，花是（

）物。8.動物是生物，是有（

）的。三.判斷題(共8題，共16分)1.空氣和水都是無色、無味、透明的。（

）2.水、牛奶這樣能流動的物體，叫做液體。（

）3.外出尋找動物時，我們要先做好觀察前的準備工作。（

）4.把物體裝進盒子，不同的平鋪方法，裝的數(shù)量是一樣的。（

）5.空氣很輕，是沒有重量的。（

）6.讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個地球上生活吧?。?/p>

）7.觀察不明物體時可以用口嘗。（

）8.水和洗發(fā)液都有固定的形狀。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.

有腳

沒有腳2.將下列物體與它們相應的特征連起來。五.簡答題(共5題，共25分)1.這兩個物體有哪些相同點？又有哪些不同點？2.導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生長；蜣螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。3.在本單元，我們學到了哪些觀察物體特征的方法？4.寫出2種有觸角的動物和3種會飛的動物。5.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。六.綜合題(共4題，共26分)1.請將下列動物有共性的序號填入相應的類別。會飛的：（

）會走的：（

）會爬的：（

）會游的：（

）2.給下列動物分類，把序號填在表中相應的位置。3.請把判斷動物的理由前的○涂黑。4.人、樹、草、猴子、熊貓、蜜蜂、魚、花植物：（

）動物：（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B；C5.A6.A7.B8.A二.填空題1.能自己運動；有嘴；需要進食；需要空氣2.預測；掂一掂；稱一稱3.掂一掂；天平；稱一稱4.顏色；氣味；形狀；會5.形狀；大?。晃兜?；輕重6.海洋；草原；南極7.動；植8.生命三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×四.連線題1.如下：2.水的特征：看得見、摸得到、無色、無味、透明、會流動、比較重、無固定形狀；空氣的特征：看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會流動、比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征：有顏色、有固定形狀、無氣味、比較重、不會流動。五.簡答題1.相同點：都是球形的、形狀固定、不會流動、放入水中都不溶解。不同點：大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同。2.給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。3.比較法、直觀對比、總結(jié)觀察法4.有觸角：蝴蝶、螞蟻。會飛：鳥、海鷗、蝙蝠5.圖略六