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第頁2023初三周記精選初三周記四篇

轉(zhuǎn)瞬間,歲月匆忙,擠眼間,一個星期已經(jīng)過去,信任大家在這一周里收獲不少吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是我收集整理的初三周記4篇,希望對大家有所幫助。

初三周記篇1

初三了,班里本應(yīng)當(dāng)是全部人低頭仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子,可是,我看到的卻是睡覺、玩撲克、偷偷用玩QQ的場景,老師呢?卻在講臺上興致勃勃的看報(bào)紙去了。

對這種狀況,我并沒有感到特殊生氣,甚至連去問老師數(shù)學(xué)題的膽子都沒有,因?yàn)槲乙彩遣钌?,站起來指出老師的錯誤說不定會被劈頭蓋臉得罵上一頓,所以我只好自己靜默的坐在座位上看書。

初三了,再有一個學(xué)期我就要中考了,可是我并沒有因此而努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)太累了!我總是這樣想,看著別人懶懶散散的斗地主,翻線繩,我也沒有學(xué)習(xí)的愛好了,只好同流合污了,不然,別人就該罵不能斷開。這是個考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的嬉戲。我作為領(lǐng)頭人,心里更是忐忑擔(dān)憂。因?yàn)榧僭O(shè)跑得太快,后面跟不上,就簡單亂;但是假設(shè)太慢,就不能獲勝。這使我遲疑不決。但不容我多想,老師已經(jīng)一聲令下,我用力往前跑,可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會我覺察已經(jīng)把其他隊(duì)伍落下,便放慢了速度。可是去的時候還不錯,回來時就亂了套:我奮力跑到起點(diǎn),回頭一看,突然傻了眼,好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。其次次,我吸取了教訓(xùn),在回來時放慢了速度,最終完整的跑了回來。我再看其他隊(duì)伍,也差點(diǎn)笑破肚皮:有的領(lǐng)隊(duì)跑的太快,隊(duì)伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊(duì)都是慢悠悠的;還有的前面的同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。

我認(rèn)為這次活動特別有意義,因?yàn)樗梢园緹捨覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識。希望下次還能接著實(shí)行這樣的活動。

初三周記篇3

我躺在床上,夜深了,我卻沒有入眠的心情。

水滴從遙遠(yuǎn)的空冥處傳來,無趣地重復(fù)著“滴答〞的聲音,就猶如我的一天同樣無趣。一滴一點(diǎn),一聲一息。悵望漆黑的夜空,卻覺察只有這些許的輕吟叩擊著我的心弦。

我又回望起今日,和每一天都一樣,同樣是懶洋洋的從被窩里爬起,卻覺察同寢室的全部人皆盡一走而空,同樣是單獨(dú)一人端著手中的水杯,隅隅獨(dú)行在早餐的路上,同樣埋頭奮筆疾書,寫下一個個我不清晰的漢字或符號,同樣是為考試擔(dān)憂,而當(dāng)考試真正來臨,卻也只能抄起筆,動起身,費(fèi)盡心機(jī)的寫下力所能及的全部答案。

這樣來看,我的生活被無盡的時空所擠占一空,從起床到重新歸回安靜,沒有半分心情地重復(fù)著或許昨天,或許前天都始終在重復(fù)的內(nèi)容。那么,我的一天又是否有一天的意義?我是應(yīng)當(dāng)接著這樣下去,還是應(yīng)當(dāng)詮釋我生活的價值?我是應(yīng)每天重復(fù)不一樣的生活,還是就如這水滴一樣無趣的地度過?

我凝神,四周仍是黑色的清寂,仍是只剩水滴滴答的聲音,我在如此廣博的時間中,竟只剩下這么點(diǎn)微乎其微的時間來回首這一天的印跡。

莫名想起一句老話:“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。〞我于是確定再重溫一遍一天的時間。是的,這是最平常的一天。但是,從懶洋洋被窩里爬起的.時候,我覺察了微雨下拂塵的大地,傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒;隅隅獨(dú)行于路上,卻覺察桃葉新綠幾人含情脈脈而過;奮筆疾書時,覺察有某個人,某些文字,還能敘出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢〞,然后使我駐足,時時反顧。在這樣與眾生相同的一天里,我還有一顆心,一個背囊,一個還未追尋的夢。

回到黑暗,才覺察水滴也有心情狀,同樣的夜色,卻只有它三秒一次地記錄著光陰,以沉吟的蹤跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天或許充溢了茍且,然而正是因茍且的集合,組成了那一些“小確幸〞,從而成為夢中的“詩和遠(yuǎn)方〞,令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力,從而追尋明天的蹤影。

才驀然覺察,在這光陰的印跡里,我也將入眠。

初三周記篇4

今日,我看了一本很好玩的故事書,名字叫?樹上的吊鐘?:小烏龜一每天地長大了。背上的殼也更大了。他很興奮,因?yàn)樗梢陨蠈W(xué)了,他來到學(xué)校望見一個人也沒有。突然,他看到猩猩校長,就問:“這里怎么一個人也沒有?〞猩猩校長說:“都是吊鐘壞了,所以這里才放長假。〞這時候,小烏龜把大背殼給了猩猩校長,

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