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文檔簡介

第第頁初二語文萬能作文范文(熱門18篇)你見過全程沒有老師的課堂嘛?你見過全程只有學(xué)生hold住的課堂嘛?你見過學(xué)生在課堂上跑來跑去,笑靨如花嘛?告訴你我不僅見過還參與中呢!我們班周四上公開課,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,就講《朝花夕拾》講臺上傳來了老師響亮的聲音。這個(gè)消息如同在平靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開了鍋同學(xué)們七嘴八舌的討論著。安靜,我們打算這樣。聽著老師突然降低的聲音,我忽然有種我們在不軌之事的感覺,不過心里卻在隱隱期待著公開課的到來。周四的午作班我們進(jìn)行了排練,排練的氣氛好不熱鬧的。大家熱情高漲,臉上全都掛著笑容連太陽看了都有點(diǎn)羞愧呢!

排練很快結(jié)束了,課間十分鐘也很快過去了,第Y節(jié)課開始了??粗犝n老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來,說不緊張那是假的因?yàn)榇丝涛业氖中睦锍隽嗽S多冷汗,把同桌的手攥緊緊的。突然響起一陣樂音,原來是老師再放《童年》。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面。聽著這首歡快的歌我漸漸放松下來,而公開課也正式開始了。親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好!了解了魯迅和《朝花夕拾》著本書的大概下面到了搶答環(huán)節(jié)了。請問哪兩篇文章都提到了賽神會?問題剛一拋出,我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學(xué)特別有范的意拍桌子站起來,有的同學(xué)猶猶豫豫的站起來,有的同學(xué)十分自信的站起來。一齊喊出:《五猖會》、《無?!贰D菆雒鎰e提有多壯觀了。搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,下面又有討厭的人和事的講解了,每次我都搶先站起來了,但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我終于搶來了,站在講臺上往下一望,媽呀!

好多人啊!我緊張的讀完了我的答案,匆匆下臺了。隨后又有許多環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與,參與之后心里覺得很興奮很激動。歡快的一節(jié)課就此落幕了,我想這么別具一格的課堂大概會令我們終生難忘吧!或許以后回想起來還會癡癡的笑呢!

初二語文萬能作文范文第2篇

沒有一段感情不是千瘡百孔的。

這是張愛玲告訴我的。是的,我對語文的心,早已經(jīng)是被截穿了。因?yàn)槲抑?,對于我而言,愛也語文,恨也語文。

愛讓我陶醉。

我不知道我是什么時(shí)候愛上她的,我只明白語文她給了我很多快樂。我喜歡看書,喜歡看那些有哲理有故事有質(zhì)感的小說。我最愛張愛玲,愛她說過的每一句話。我記得她給我們留下過這么一句話:回憶永遠(yuǎn)是惆悵的,愉快的想起會讓人覺得已經(jīng)過去,不愉快的還是傷心。語文中的每一個(gè)字眼都能告訴我,如何去做一個(gè)好人,去做一個(gè)有內(nèi)涵的人。就像這句話中所說的,既然都已經(jīng)成為回憶,那么想起來也都只有留淚的樣子。盡管這些淚是甜的。人活著,沒有一點(diǎn)挫折,那么,人生又有什么意義呢?

我陶醉在語文中,因?yàn)樗虝液芏嗟览怼?/p>

恨讓我陶醉。

有人說,最痛苦的一段感情是:只用一轉(zhuǎn)身說再見,卻用了一生去忘記。而我覺得,我用一生也忘不了她。因?yàn)槲液匏臅r(shí)候,她依舊那么美,讓我陶醉。我真的很恨她,因?yàn)樗龝⑺牢疑蟽|個(gè)腦細(xì)胞,然后為了這一道題目,為了這一篇作文,我便會恨她咬牙切齒??粗龆b不可及,忽而近在咫尺,我恨她那善變。

不知從何時(shí)開始,我變得享受這個(gè)過程,享受著我恨她每一分鐘。我的確忘不了她,因?yàn)樗呀?jīng)在我心里扎根。

半小時(shí)前我還在為了我該寫什么而糾結(jié),不過,現(xiàn)在,我已經(jīng)很順利地寫下了600字。我該是感到慶幸么?我要謝謝在我心中的那個(gè)“語文”,是她讓我寫下了這一段話。

“用針葉櫻桃和紅,耀一世界的白?!闭Z文,她用她獨(dú)特的魅力,緊緊抓牢了我的心。語文,她告訴我,要做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。因?yàn)閺垚哿嵛覑凵险Z文,因?yàn)槭?,才有所期待,因?yàn)槠诖?,所以有愛,因?yàn)橛袗?,所以不孤單。就算失望,也有語文一路相伴。

初二語文萬能作文范文第3篇

看著窗外那日漸變黃的葉子,感受著北方的秋高氣爽,倒讓我有點(diǎn)想念那江南水鄉(xiāng),那片留有我童年記憶的院落,和那棵桂花樹。江南的秋一直來得無聲無息,夏與秋的過渡,也唯有滿院中的那抹金黃。

我不知曉那棵桂花樹是何時(shí)種下的,也不知道并不鐘情園藝的爸爸為什么會種下那棵桂花樹,但等它開花的確是我最愛干的事,自有了那模糊的幼時(shí)記憶開始,年年這樣。待滿院都是那桂花香時(shí),便是外婆給我做桂花糕的時(shí)候了,綠綠的葉子下桂花一點(diǎn)點(diǎn)的小花瓣,一簇簇盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似綠色的繡布上秀滿了閃閃發(fā)亮的星星,那時(shí)的桂花大都已到花季的盡頭,盛開得最好看的,凋零前越發(fā)濃郁的香氣,越發(fā)脆弱的生命,風(fēng)過便是桂花滿地。

外婆拎著竹籃,摘下那一團(tuán)團(tuán)桂花放入籃中,隨之,還有那樹枝抖動后紛紛墜落的桂花雨。我在桂花雨里蹲下,撿起一朵桂花,它有著四五片花瓣,不像其他花朵一瓣一瓣凋落,它要落下,便是一朵,即便凋零花瓣也不分家??粗鴺涓缘哪嵌压鸹?,是外婆把凋零在地但仍有一縷殘香的桂花掃到樹根旁,讓它歸根,而不是在那可望而不可即的樹旁回望我們的媽媽。

回家?guī)椭馄畔垂鸹〞r(shí),嗅著那清香,想著,籃里的這堆做成了桂花糕,樹根旁的那堆成了肥料,真是運(yùn)勢不一樣。洗凈后的桂花擠去苦水,用糖密侵漬,并與蒸熟的糯米拌和,再經(jīng)過蒸、拌、搟后塑形,桂花糕就出爐了,出爐后還有著那股淡淡的清香,和店里賣的不是一種味道,沒任何添加劑,多的是大自然的香氣。

那讓我魂?duì)繅衾@的香氣,最熟知的味道,能癡迷,能落淚。將來,我要在我呆的地方種下一棵桂花樹,等它扎根,抽芽,開花,即便凋落,也要團(tuán)團(tuán)落下,一塊守護(hù)著媽媽,好似在危難關(guān)頭團(tuán)結(jié)的中華民族,每個(gè)中國人身上的赤子之情。

初二語文萬能作文范文第4篇

寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會等著我回家,“奶奶,我想吃雞腿。”我說著,她聽到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著雨,頂著風(fēng)出門,就因?yàn)?,一支我想要吃的雞腿。

我每一天回到外婆家,就一定會有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的'冷!但我的外婆說:“沒關(guān)系啦!你在家里等我,我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺得麻煩,大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿,就因?yàn)槲艺f我想要吃,她回到家后,我吃著那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。

上初中后,變得叛逆、煩躁,對她的態(tài)度一天比一天來得糟,她放了熱水,大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對她不客氣的說:“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話,成了往后的淚水,過了不久,她過世了,悔恨著當(dāng)初的不珍惜,我十分難過,每一天的糟蹋著她對我的好,如今那些話都已經(jīng)一去了,不會再有任何人這么對我好了,才發(fā)現(xiàn),我的外婆對我的疼愛、關(guān)心和保護(hù),是種幸福。

人,的后悔,是一種無法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著那一支看似平凡的雞腿,內(nèi)竟包含著滿滿的愛與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見不到她了?!靶腋N幢厥沁h(yuǎn)在天邊,只要細(xì)細(xì)的去了解去感受,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很平凡也很簡單?!?/p>

初二語文萬能作文范文第5篇

圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。

職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn),讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。

我的理想職業(yè),是設(shè)計(jì)師和老師。

對藝術(shù)這兩個(gè)字,我就很敏感,腦海里會浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會有多種色彩元素和圖形元素,星星點(diǎn)點(diǎn),就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢,我希望做建筑設(shè)計(jì),為各路追夢人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛的港灣,設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里,同時(shí),找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當(dāng)然,做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。

教師這個(gè)職業(yè),我覺得這個(gè)職業(yè),老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來,將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受,是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說,教育是一場旅行,千山萬水,一路走來甚是愛你,更愛那個(gè)和你在一起的我。

我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實(shí)、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實(shí)在,自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),為中國的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn),美好在,可以遇見更美好的人和事,遇見更美好的自己。

初二語文萬能作文范文第6篇

假如我是風(fēng),我將可以隨意的飛,想飛哪就飛哪,多自由??!可是風(fēng)也有它的工作。啊?有什么工作?呵呵!那可多著呢!

清晨,天空還在打著哈氣,而我早已起了床,開始了工作?!昂龊觥崩@過樹林,穿過田野,來到城市中,街上的行人并不多,只有早起晨練的年輕人或是掃地工人。“好了,開始工作吧!”我看見一位正在晨練的青年,他的頭上掛滿了汗珠,像洗了個(gè)澡似的,嘴中不斷的吐著氣,呼吸很急促,看起來很熱。我輕輕的吐了一口氣,一陣輕輕的微風(fēng)拂過他的臉,只見他停了一會兒,享受著這涼爽的清風(fēng),等到他恢復(fù)體力時(shí)。只見他把手放在兩旁,腳一蹬又跑了起來,臉上還掛著笑容,似乎很滿意這服務(wù),第Y件完成。

在空中蕩啊蕩,尋視著要幫忙的人。忽然一位孤獨(dú)的身影映入眼簾,是一位環(huán)衛(wèi)工人。手里拿著掃把,掃著同事們工作完的場地,滿地的落葉,只見環(huán)衛(wèi)工人彎著腰,手上的掃把不停地?fù)u擺著,似乎在與落葉做斗爭,環(huán)衛(wèi)工人拍了拍自己的背,艱難的把腰直起來,我看見了他的臉,皮膚黑黑的,那是被太陽長年累月曬后的結(jié)果,黑眼圈又黑又深的,那是被晚睡早起的時(shí)間逼出來的。臉上那一道道深深的皺紋,那是歲月穿過它時(shí)留下的痕跡,一看,差不多有七十多歲了吧!這么大年紀(jì)了,不在家中讓兒女伺候,而是大早上在這掃地,好可憐,不行我不能不管。于是我吸了一大口氣,四處跑啊跑,一邊跑一邊吐氣,把落葉堆在一起。環(huán)衛(wèi)工人看見了,露出了開心的笑容,自言自語地說:“今天老天眷顧我,唉!太好了,可以交差了,可以早點(diǎn)回家給老兒子做飯了?!闭f完,他便把落葉掃進(jìn)車中,推著車走了。我一邊哈氣一邊看著環(huán)衛(wèi)工人的背影,眼淚不知不覺的流了下來……。不好,我要消失了,剛才把力氣都用完了,不過,也沒關(guān)系,因?yàn)槲彝瓿闪斯ぷ?。讓人們開心,快樂。

風(fēng),可以鬧,可以柔,還可以幫助人,他不是沒有用,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

初二語文萬能作文范文第7篇

人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。

我的理想在生活中并不常見,甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。

從《楚門的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢又如何?于是,理想之花的些芽兒根種在我心田。

在讀與觀看了許多書籍與影視后,我感覺得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?側(cè)寫師——這是我由原來的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長背景等。

別看說的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的。20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會以整齊的字體寫信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無果案件陷入僵菊。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱,衣冠楚楚,過分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績優(yōu)異,沒有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。

你敢相信,這僅僅只是從信件看出來的嗎?可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。

理想的種子被滋潤,理想將伴我成長,我會盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!

初二語文萬能作文范文第8篇

我有一個(gè)萬能老爸,為什么說他萬能呢?下面就聽我一一道來吧!

我的萬能老爸是一個(gè)電腦高手,不僅會玩電腦里的各種游戲;清除電腦里的所有病毒;還能讓電腦不輕易受任何病毒的干擾和侵犯。等等——這還不是我老爸的真正水平呢!其實(shí),老爸真正的本領(lǐng)是:修理電腦。無論是讓病毒侵蝕的軟件,還是電腦系統(tǒng)出現(xiàn)了故障;在老爸看來就是小菜一碟!那些電腦在老爸那雙神奇之手的擺弄下,又可以乖乖地聽主人的任意指揮了。正是因?yàn)槔习钟羞@個(gè)“特殊本領(lǐng)”,他的手機(jī)就難得空閑啊。聽!“好吧,我明天下班有時(shí)間去給你看看,現(xiàn)在走不開。放心,應(yīng)該沒什么大事的?!辈恢钦l家的電腦又來向老爸求助了。

我的萬能老爸不但是個(gè)電腦高手,同時(shí)又是“大力士”呢!有一次,我和小哥哥玩耍,因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)適合我的兵器,我和小哥哥苦苦尋找了好久。在我們就要放棄的時(shí)候,一個(gè)東西在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,我們連忙跑了過去?!鞍?!這真是一個(gè)做武器的好材料呀!”我喋喋不休地說道??墒牵@個(gè)材料卻很堅(jiān)硬,像是鋁合金的。為了把它分成兩半,我和小哥哥費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把它分開。只好請出“大力士”——老爸。令人大吃一驚的`是,老爸不費(fèi)吹灰之力就將材料變成了兩半,我和小哥哥的眼睛都看呆了。

大家都知道我老爸的厲害了吧!再向大家透露一個(gè)秘密,我老爸老搞笑了!有一次,我因?yàn)檫^度興奮發(fā)出了讓人毛骨悚然的“哈哈”大笑的聲音。最出人意料的是,老爸竟然學(xué)我發(fā)出了同樣的笑聲,“我的媽呀!真不愧是‘有其父必有其子呀!’”我和媽媽異口同聲道。

我的老爸,還有一個(gè)稱號呢:麻辣廚師。在家里,老爸做的麻辣燙是吃第Y口就想吃第二口,簡直是我的最愛呀!即便是媽媽用同樣的材料和調(diào)料,也絕對不能和老爸的媲美。

LOOK!這就是我的萬能老爸!

自評:我非常佩服我的萬能老爸,有一天我也向他一樣精通電腦,幫助別人擺脫電腦休克的困擾!

初二語文萬能作文范文第9篇

幸福姓勇敢,因?yàn)橐幦⌒腋?,就要越過重重阻礙,需要勇敢;快樂姓樂觀,因?yàn)橐豢鞓房M繞,就要積極向上,需要樂觀;夢想姓追求,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢想,就要執(zhí)著去努力,需要追求……但是,生活在大千世界里每個(gè)角落的你——語文,我想探尋一下,你到底姓什么?

你是不是姓“精”?因?yàn)槟銋R集文化精華于一身。愛在窗前,領(lǐng)悟你的真諦;愿在黃昏,結(jié)伴與詩人同行;也喜歡在書房,體驗(yàn)獨(dú)特的文化現(xiàn)象。你帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇,你領(lǐng)我們到景陽岡的青石上感受驚險(xiǎn);你讓我們感受安塞腰鼓的雄偉氣勢,你叫我們見識泥人張的奇特技藝。語文呀,你的地盤里,種下了中華文化的萬千樹木!

你是不是姓“美”?因?yàn)槟隳Y(jié)萬物之美于一體,讓我們體會語言美,感受內(nèi)容美,感嘆結(jié)構(gòu)美,陶醉音樂美。會為朱自清先生《春》中優(yōu)美的語言而贊不絕口,會對范仲淹《岳陽樓記》中再現(xiàn)出的情景而感慨、振奮,會為魯迅《“友邦驚詫”論》中完美的結(jié)構(gòu)而嘆服,會沉醉于徐志摩《再別康橋》中抑揚(yáng)頓挫的音樂之美……浸潤其中,我的口邊、眼前、心中、腦海里充滿了品著甜、聞著香、感受妙不可言的美。

你是不是姓“實(shí)”?因?yàn)槟銤饪s了實(shí)實(shí)在在的人生道理。你記錄下關(guān)羽為尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操的故事,告訴人們“義不負(fù)心,忠不顧死”的道理;你講述廉頗負(fù)荊請罪“將相和”的故事,告訴人們“和則兩利,鬧則兩害”的道理……無數(shù)實(shí)在、實(shí)用的道理,在你的描繪下、包裝下,變成了千古流傳、千秋受益的民族精神、民族情感。

你還姓“慧”,姓“真”,姓“情”……

啊,語文,或許你的姓一定不止一個(gè),因?yàn)槟惆f事萬物,融匯著萬千情理,承載著歷史、現(xiàn)實(shí)和未來。

啊,語文,我愿意永遠(yuǎn)親近你,永遠(yuǎn)依戀你!

初二語文萬能作文范文第10篇

媽媽,也許你已經(jīng)忘記了那天的事吧,但女兒至今記憶猶新。

那天,我們在婆婆家吃飯,舅舅還沒回來,我特別餓,吃多了點(diǎn)飯,裝的時(shí)候忘記把飯鍋蓋上蓋子,婆婆見了說了我一句,我笑著說:“我忘了?!眿寢屇銋s說:“說好聽就是忘了,不好聽就是自私?!蔽彝蝗徊恍α?,撿起書包要回家,你也跟了出來。

媽媽,你怎么能這樣說女兒呢?我的確是忘了,您怎么能說女兒自私呢?您為什么就不聽女兒的解釋,而是以自己的觀點(diǎn)去判斷是非呢?您為什么就不能理解女兒的心情呢?

不爭氣的淚水流了下來,你看見了,就說:“怎么了?媽媽說錯(cuò)你了?”我沒有理您,你又說:“對不起哦,我們是好朋友嘛,原諒我,好嗎?”我表面好像答應(yīng)了,但是媽媽你知道嗎?在那天,我那薄如紗的心靈就此破了一個(gè)洞,再也補(bǔ)不好了。

媽媽,你一定又認(rèn)為女兒小氣,過去的是還提它干什么?那我就告訴你在我眼中朋友的意義吧。

朋友,是無所不談的,可是,我總覺得我和您之間有一堵墻,這堵墻的名字叫輩分,“三歲一代溝”,我覺得在生活上,在思想上,和您有著很大的差別。因?yàn)檫@樣,我有好多秘密都不敢跟您說,怕你說我什么什么的,這些秘密堆積在我的心頭。但是,我已經(jīng)學(xué)會了如何去面對、處理這些事,永遠(yuǎn)會把學(xué)習(xí)放在第Y位的。

朋友,是要替朋友保密的,就拿一年前的事來說吧,你和我談了一個(gè)小時(shí),就因?yàn)槲艺f了一句“學(xué)習(xí)很累”的話。過后,

你和我的老師吃飯,就把這件事告訴給老師聽。第二天,兩個(gè)老師都用這件事來教育同學(xué)們,雖然這沒什么不好,但是我總覺得老師是在針對我來說的。升上六年級后,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,老師總是問:“小雪,怎么了?又和媽媽吵架了?”

媽媽,在你眼里的我是怎樣的我不知道,但我知道在我眼里,您是高高在上的母親大人。媽媽,放下這些,理解一下女兒吧!

媽媽,女兒最后說一句:“別讓我們母女間的墻更厚!”

初二語文萬能作文范文第11篇

—一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心?;蛟S,在大家心中“老師”只是一份普通的工作,但是她們卻擁有偉大的精神!

我的語文老師姓張,她與我們相處了一年,她給我的最深刻的印象是她的優(yōu)秀口才和平等寬容的心。

張老師不只教我們語文,還教我們做人,在我們心中她不只是我的語文老師,她還是我的榜樣。以前的我在臺上說話就緊張,后來到了中學(xué)是張老師給了我們機(jī)會在每次課前都進(jìn)行進(jìn)行講故事活動,訓(xùn)練我們的能力。然而我更喜歡的是每次講成語結(jié)束后老師的總結(jié),那時(shí)我真的很佩服老師,每次都能對故事進(jìn)行聯(lián)想,與我們的生活,學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系,不時(shí)還夾雜些名人名言,古詩宋詞,再加上她那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),真的是一種美的享受。漸漸的,我的說話能力也有了提高。

我的語文成績一直都還算優(yōu)秀,所以我也對語文稍稍的有了忽視。就在上周五,我犯下了自以為小的錯(cuò)誤—少寫作業(yè)??上攵?,周一中午我被叫到了辦公室,老師對我進(jìn)行了批評教育,這是我第Y次沒完成作業(yè)而被語文老師叫到辦公室,心里當(dāng)然很不是滋味。再加上老師頗帶諷刺的訓(xùn)斥心中更是一陣不滿:不就是忘了寫嗎?我又不是故意的!后來老師給了我支筆,讓我在辦公室補(bǔ)完。在寫作業(yè)過程中,我的內(nèi)心很復(fù)雜,其實(shí)這么幾個(gè)問題,老師完全可以讓可代表找我讓我補(bǔ)上的,打她卻沒這么做,而是“親自出馬”,沒有因?yàn)槲沂前辔巴ㄈ凇币幌?。我漸漸地想通了,其實(shí),老師是愛我,在乎我才這么做的,它對每一位同學(xué)都是平等的,從來都不偏向誰,我們不能辜負(fù)老師的一番苦心,她的所作所為都是為了我們,要讓我們成才,讓我們成長!

與老師相處的時(shí)間是有限的,但是她給我們的愛是無限的,我要在這有限的時(shí)間里,接受著無限的愛,成為一個(gè)優(yōu)秀的人!

這就是我的語文老師!

初二語文萬能作文范文第12篇

見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長,如果因?yàn)榇煺鄱纯啵敲此?人生將不會出現(xiàn)希望、成功與幸福。

幸福是成長之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會珍惜所擁有的一切。

挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺?,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

成長的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。

初二語文萬能作文范文第13篇

從小學(xué)到高中,語文是學(xué)生的必修課。一位作家曾提出“語文是什么”的問題。有人說是整天的題海戰(zhàn)術(shù),有人說是老土的“八股文”,也有人說是一個(gè)學(xué)生絞盡腦汁寫的幾篇文章……

而在我的眼里,語文是中國最古樸的文化,是每個(gè)華人的真誠牽掛,是每個(gè)學(xué)子的精神伴侶。

在語文的世界里,雪融化后不僅僅是水,也可以是春天;天空不僅僅是藍(lán)色的,也可以是橙色;一輪彎月不僅僅像小船,也可以像架上的豆角。語文給我們插上想象的翅膀,讓我們在文學(xué)天地里自由的遨翔。

語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌曲時(shí),你覺得這詞真好,你想記住它,這就是語文;當(dāng)你看到一幅畫時(shí),立即被其中的景象吸引,于是你搜腸刮肚地想盡絕妙好詞來形容它,這也是語文;當(dāng)你參加演講,主持會議時(shí),那行云流水般的語言,還是語文。

語文輕輕走過,它留給人們的,有永遠(yuǎn)不朽的精美青史,有百讀不厭的絕世佳篇,有推心置腹的坦誠箴言,也不乏勾心斗角和險(xiǎn)言惡語。

“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保Z文在李白的胸間汩汩流淌;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,語文從范仲淹的筆下緩緩流出;語文可以讓我在“梅雨潭”邊感受到朱自清描述的綠色的妙曼;可以讓我在西湖邊聆聽柳枝與黃鶯的款款對答;可以獨(dú)L曠野,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯;也可以徜徉在小路上,領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。

語文的胸懷博大無比。它既樂意容納頂天立地的撼世英雄,也不摒棄兇狠奸詐的淺薄小人;它的眼神里,收藏下巍峨高山的雄奇,珍存了蒼茫大海的浩瀚,迷戀于小橋流水的嫵媚,品味著細(xì)雨輕風(fēng)的甜潤。

語文是一只揚(yáng)帆的船,助我乘風(fēng)破浪于茫茫大海,讓我幼稚的心J歷一次次難忘的遠(yuǎn)航。語文是人間的萬象圖,輕輕開啟它,一個(gè)多彩的世界便呈現(xiàn)在我們眼前。

這就是語文,如此豐富而又深奧的一本大書,讀之如飲淡茶,如沐春風(fēng),如踏冬雪,令人回味悠長。

初二語文萬能作文范文第14篇

理想,是人生中的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想,是冬日里的一縷暖陽,給我們以溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是——成為一名優(yōu)秀的特種兵。

起初,我的理由其實(shí)很簡單——我喜歡玩槍。也許你覺得這個(gè)想法是我太幼稚了。不過,我要告訴你的是:我是真心想當(dāng)一名特種兵的。在我看過《我是特種兵》后,心中對電影中的主人公小莊很是敬佩,我就產(chǎn)生了要和他一樣,當(dāng)一名英武的特種兵的心情。

后來,我又看了《武裝特警》這布電影后,心中對當(dāng)一名特種兵更加向往了!我真想馬上就長大,穿上迷彩服,戴上鋼盔,端起輕機(jī)槍、重機(jī)槍,腰上再挎上飛刀、匕首、爬墻鉤、手雷……坐君機(jī)到前線去。真的,現(xiàn)在對特種兵的向往不再是玩槍的刺激與樂趣,而是對他們的敬佩,和對保衛(wèi)祖國和平與人民安全的一種向往。

現(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的愿望,我會鍛煉好身體,好在前線來回穿梭。并且,我深知當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的特種兵,視力要好,槍法要準(zhǔn),更得有文化知識,要遇事鎮(zhèn)定而不慌亂得像個(gè)無頭蒼蠅似地到處亂飛。所以,我不僅要鍛煉好身體,愛惜好我的眼睛,還要努力學(xué)習(xí)!雖然我清楚地知道理想與現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離;我也清楚地知道為了實(shí)現(xiàn)理想要付出很多很多我無法想象的東西;我更清楚地知道每一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的路上會遇到許許多多的困難與挫折;但我不怕,也不會放棄!

常常想象,若干年后,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的特種兵。在前線,在戰(zhàn)場上,英勇地與敵人搏斗,扛擔(dān)著保衛(wèi)祖國和平和人民安全的責(zé)任……

初二語文萬能作文范文第15篇

在這個(gè)世界上,我認(rèn)為生命是錢也買不到的,生命對于我們太重要了,假如沒有了生命,那我們就無法享受親情的呵護(hù),友情的尊重,愛情的滋潤了,那么還有什么意義呢!

以前,我總是和爸爸媽媽吵架,感覺世界對我太不公平了,然后我就想到了結(jié)束生命,不想再受他們的氣了,現(xiàn)在想想,假如我那時(shí)要是結(jié)束了生命,那還會有今天的`我嗎?我還能受到大家對我的關(guān)心嗎?所以說呢,生命無價(jià)。在一次的車禍?zhǔn)鹿手校夷菚r(shí)被車撞了,感覺昏昏沉沉的,但是我還能隱約聽到身邊的人在叫我:不要閉上眼睛,不要睡……那時(shí)我終于昏了過去,眼睛一再睜開的時(shí)候,我便看見四周墻壁都是白的,感覺頭暈暈的,我還以為我死了,當(dāng)我感覺清楚了,看見爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸,還有我的好朋友,他們?nèi)珌砜次?,我好感動,便流著淚對他們說:我好怕啊,我還以為我死掉了,再也看不風(fēng)險(xiǎn)我們了,我真的好怕……從此以后,我就特殊留意安全,因?yàn)槲覔?dān)心耗運(yùn)會再次降臨在我身上。我愛生命,不讓生命受到傷害。

那些在工作中、車禍中、玩耍中,無意中失去生命的人,我替他們感到難過,假如是在童年時(shí)期沒有了生命的人,那真可悲,因?yàn)樗麄冞€沒有來得及看看外面的世界是多么美好、出色!

珍惜生命,生命無價(jià)!

初二語文萬能作文范文第16篇

“糖不在于多少,得到它是一種認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì),吃到它是一種幸福和自豪?!闭Z文老師經(jīng)常這樣對我們說。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了大半,我從未吃過語文老師手中的那塊糖,每次看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上講臺去領(lǐng)取那代表勝利的糖,我的心就止不住的翻騰,我什么時(shí)候才能吃到那向往已久的糖。

我有過努力,但努力的程度還不是十分突出,但我一直堅(jiān)持做好。就在上個(gè)周二的語文課上,老師拿了一打日記本走上講臺,然后對我們說:“李萌,王錚,朱麗萍上來?!碑?dāng)聽到我的名字時(shí),我十分驚慌,腦海中不停地回憶著,我想不到自己犯了什么錯(cuò)誤,就這樣一臉茫然地向講臺走去。

來到老師面前,老師并沒有對我們說什么,而是拿出了一個(gè)黑色的方便袋,對我們說:“你們一人拿一塊?!薄罢O,這是語文老師的糖么?”我心中默想著。當(dāng)我伸手拿過后,結(jié)果還真的是糖,當(dāng)時(shí)我興奮的大腦一片空白。

嘗過語文老師糖的人大多都會說,能通過自己的努力得到它是一件很幸福的事,我終于品嘗到了這種滋味。那天,我把這塊糖一直放在課桌的右上角,只要一抬頭就能看見,看見它我就渾身充滿了希望,更有了努力的動力。

到了中午,我的視線還是一直鎖定在那塊糖上,好想嘗嘗這糖的味道。終于,我在百般糾結(jié)中撕開了這顆糖的糖紙,一下子把這塊糖塞進(jìn)了嘴里,轉(zhuǎn)頭看看周圍并沒有人注視我,便又轉(zhuǎn)了回來。都說吃了甜的東西心情會變好,我的眼睛瞬間瞇成了一條縫,差點(diǎn)開心的笑出了聲,從前努力奮斗的場景在眼前浮現(xiàn)。這顆糖的甜味觸動著我的味蕾,這糖雖然以前吃過,但給我的感覺不一樣了,語文老師的糖和其他的糖一樣甜,又似乎比其他的糖多了一些其他的味道,那些別樣的味道可能就是它凝聚了我所有的努力。

嗯,語文老師說得沒錯(cuò)。糖不在于多少,在于的是一份心意,更是一份學(xué)習(xí)的態(tài)度。你不努力,你就得不到,你更永遠(yuǎn)不會知道那顆糖的滋味!

初二語文萬能作文范文第17篇

汽車成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來了不少的麻煩。

夜晚,當(dāng)一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車?yán)硭?dāng)然的開到了車庫里,車位上。還有一些沒有這樣的條

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