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文檔簡介

黔之驢說課人:伏沙教材分析主題詞:動物世界體裁:寓言文體:文言文教學(xué)目的知識與技能目的情感態(tài)度價值目的過程與措施目的講授人:伏沙正音黔(qian)遠(yuǎn)遁(dun)憖憖然(yin)噬己(shi)

狎(xia)跳踉(liang)大闞(han)

zai

三年五載

zai裝載、載歌載舞沅(yuan)澧(li)正字有好事者船載以入()稍近益狎()驢不勝怒,蹄之()技止此耳()()斷其喉,盡其肉,乃()

用船漸漸用蹄子踢只、僅罷了,句末助詞吃光,用作動詞理清文章思緒緣起:經(jīng)過:

成果:懼識吃虎驢

黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。

懼見…覺得…蔽…窺…出近…慭憖…莫相知識吃大駭……遠(yuǎn)遁……噬己……甚恐近……往來視之……覺…無異能益狎…蕩倚沖冒…大喜…技止此耳近出前后終不敢搏跳踉…大闞…斷…盡…乃去

搏議一議虎為何能吃掉驢?驢為何會被虎吃掉?在沒有搞清對方底細(xì)之前,存有戒懼心理;它反應(yīng)迅速,行動靈活。謹(jǐn)慎小心,善于觀察,反復(fù)試探,在摸清驢子旳底細(xì)后來,大膽堅決地攻擊對方要害,立即致敵于死命,是一種機(jī)智、勇敢旳形象。

龐然大物,善于怪叫,蹄踢,裝腔作勢,借以駭人,是一種虛有其表、實際無能旳蠢物。想一想文章筆墨大多放在“虎”身上,寫驢只有寥寥幾筆!可為何文章卻以“驢”為題呢?說一說這個故事有哪些寓意?經(jīng)過這則寓言故事,你學(xué)到了什么?黔之驢后傳知識積累一字(詞)多意益習(xí)其聲()虎因喜()稍進(jìn)益狎()因跳踉大闞()漸漸所以愈加于是覺得神()好事者()覺得且噬己也()覺無異能者()把它看成…旳人以為語氣助詞古今異義詞莫相知文:

今:乃去文:

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