晨跑心得體會(huì)范文

晨跑心得體會(huì)范文學(xué)院為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富校園文化生活，響應(yīng)教育部長(zhǎng)提出的口號(hào)：大學(xué)生要樹(shù)立“健康第一”的思想，積極參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做到每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子。為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)，體現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神面貌，我班決定實(shí)行晨跑制度?，F(xiàn)制定晨跑方案在全班內(nèi)公布試行，方案具體內(nèi)容如下：一、晨跑時(shí)間及晨跑班級(jí)：1、時(shí)間：每周一至周五的早上7：10集合，7：20開(kāi)始。2、班級(jí)：機(jī)制S20xx—1班3、班級(jí)時(shí)間具體安排：星期一全院升旗就不用跑；與學(xué)校的活動(dòng)有沖動(dòng)不用跑，因天氣原因也不用跑。二、地點(diǎn)：田徑場(chǎng)主席臺(tái)三、考勤及請(qǐng)假：1、每天早晨7：10各寢室按位置集隊(duì)開(kāi)始考勤。2、各班委和寢室長(zhǎng)成立檢查小組對(duì)出勤情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查，并將檢查結(jié)果交到班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)每周匯總交至輔導(dǎo)員。3、因故不能參加晨跑的同學(xué)必須書(shū)面請(qǐng)假。請(qǐng)假條應(yīng)由班主任簽字后在第二天晨跑考勤前交給班長(zhǎng)，口頭請(qǐng)假無(wú)效。4、以寢室為單位，如果每寢室有人無(wú)故缺勤，全寢室受罰。四、獎(jiǎng)懲1、各寢室長(zhǎng)每次出勤須提前到場(chǎng)指揮學(xué)生按要求排好隊(duì)列，班委應(yīng)做好督促工作。各位同學(xué)出勤情況將與期末考評(píng)直接掛鉤。2、學(xué)生無(wú)故缺席一次，罰抄課文10遍，第二次20遍，依次類推進(jìn)行處罰。3、各位同學(xué)晨跑考評(píng)制度基礎(chǔ)分100分。在每天不出操者扣每人每次1分。每月末班級(jí)評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀晨跑的同學(xué)；及時(shí)站好隊(duì)形、隊(duì)型整齊、隊(duì)伍安靜、配合檢查、出勤率較高等的同學(xué)加10分。不配合考勤的同學(xué)扣掉10分。各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)考評(píng)成績(jī)交給班長(zhǎng)。由班長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，學(xué)生考評(píng)成績(jī)直接與每學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金等掛鉤。4、學(xué)期末按總考評(píng)分?jǐn)?shù)推薦出12名出勤滿、晨跑認(rèn)真等先進(jìn)個(gè)人，由班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。晨跑心得秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。而我們?cè)谶@樣的早晨中進(jìn)行著一天天的陽(yáng)光晨跑，用清新的空氣喚醒我們昏昏欲睡的靈魂，在蜿蜒的路上練成強(qiáng)健的體魄。隨著天氣的逐漸寒冷，呼出的二氧化碳也變成的白色。我們?cè)诒桓C里掙扎掙扎，最終不情愿的起床，在幾分鐘內(nèi)梳洗奔向集合地點(diǎn)，開(kāi)始一天的新生活。和人間是一樣的——你得規(guī)規(guī)矩矩，老老實(shí)實(shí)地掙一樣?xùn)|西，然后才能享受它。你決不能先享受，然后才來(lái)掙得?！彼噪m說(shuō)我們不能規(guī)規(guī)矩矩、按部就班的像機(jī)器一樣生活，但也要遵守一定的規(guī)矩秩序，才能獲得更多。第三、團(tuán)結(jié)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，它是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物，要想團(tuán)結(jié)，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)冷靜，在必要的時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)。在晨跑中，我們預(yù)備干事之間也漸漸熟悉，感情也開(kāi)始逐漸的升溫。這對(duì)辦公室未來(lái)的發(fā)展是有最大的好處的，我們可以共同為辦公室努力。第四、堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不在半路退縮，不半途而廢。測(cè)驗(yàn)一個(gè)人是否有真才實(shí)力，最可靠的方法，就是看他在事業(yè)同他相悖時(shí)、命運(yùn)同他作對(duì)時(shí)、親朋好友都勸他放手時(shí)、笑他不識(shí)時(shí)務(wù)時(shí)，能否堅(jiān)持他所堅(jiān)持的，并持續(xù)他的意志力。失敗者，就是他們并不知道自己已經(jīng)多么接近成功，卻放棄了努力。唯有通過(guò)這些考驗(yàn)，甜美的果實(shí)，才是屬于能夠持久努力的人。雖然陽(yáng)光晨跑早已過(guò)去，但那些情景依然歷歷在目。晨跑活動(dòng)開(kāi)啟了我的大學(xué)生活，讓我陽(yáng)光對(duì)待每一天，更讓我學(xué)會(huì)了更多珍貴的東西。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“陽(yáng)光體育”晨練活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好省教育廳、共青團(tuán)省委有關(guān)開(kāi)展全省千萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知要求，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體健康素質(zhì)，根據(jù)我院具體情況特制定本方案。一、組織機(jī)構(gòu)為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施并取得實(shí)效，經(jīng)研究，學(xué)院成立益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：周霞中副組長(zhǎng)：吳自力崔博文成員：曹德軍諶少華龍開(kāi)紅黃科軍皮惠琳全體體育教師院學(xué)生會(huì)體育部全體干部指導(dǎo)老師：龔德賢湛浪領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由體育教研室主任兼任。二、活動(dòng)主題健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)三、活動(dòng)對(duì)象在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間上學(xué)期：20xx年3月7日至學(xué)期末，周一至周五早晨6：00——7：30（雨天取消）下學(xué)期：20xx年10月10日至學(xué)期末，周一至周五早晨6：00——7：30（雨天取消）五、活動(dòng)地點(diǎn)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園廣場(chǎng)六、活動(dòng)要求人人參與、科學(xué)鍛煉七、實(shí)施內(nèi)容1、益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級(jí)（外出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的班級(jí)除外）進(jìn)行晨跑及其他體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、由各輔導(dǎo)員組織，各班體育委員帶隊(duì)，所有學(xué)生參與。3、6：00—7：00為自由鍛煉時(shí)間，7：00—7：30體育老師指導(dǎo)時(shí)間，院體育部干部協(xié)助負(fù)責(zé)考核登記各系部班級(jí)人數(shù)及姓名。4、學(xué)生參加活動(dòng)后照常上課。5、期末將對(duì)組織較好和參加積極的系部、班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)。八、指導(dǎo)老師安排九、工作量補(bǔ)助對(duì)組織指導(dǎo)“陽(yáng)光體育”晨練活動(dòng)的教師，按實(shí)際考勤每天每人補(bǔ)助1個(gè)非課堂工作量。為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)化鍛煉意識(shí)，我院自20xx年正式開(kāi)展了大學(xué)生“陽(yáng)光晨跑”工作。本項(xiàng)工作由各系部團(tuán)總支監(jiān)督，由各系學(xué)生會(huì)體育部主干。經(jīng)過(guò)去年下半學(xué)期的晨跑情況來(lái)看，各班同學(xué)都積極參加，積極配合。這樣就使同學(xué)們的身體素質(zhì)和鍛煉意識(shí)得到一定的提高，達(dá)到此項(xiàng)工作的目的。當(dāng)然，在工作期間也有很多不足的地方，總結(jié)上半年的晨跑工作，我部門(mén)也在及時(shí)的調(diào)整工作方法，及時(shí)的應(yīng)對(duì)在工作期間發(fā)生的任何狀況。在晨跑時(shí)，有些班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)晨跑曠跑、遲到、早退、無(wú)故缺跑等情況，經(jīng)發(fā)現(xiàn)后我部門(mén)及時(shí)向團(tuán)總支和各班主任匯報(bào)情況，經(jīng)過(guò)老師的參與和管理后，上述情況得到了明顯的控制。為了使同學(xué)們的思想不松懈，我部門(mén)還在每周的周四晚召集各班體委開(kāi)會(huì)，就晨跑工作開(kāi)展討論。這樣更深的了解了各班存在的一些情況。在跑步時(shí)也出現(xiàn)了一些違紀(jì)的現(xiàn)象。比如：班級(jí)隊(duì)伍不整齊、不喊口號(hào)、班級(jí)與班級(jí)之間距離拉得太遠(yuǎn)、抄近道等現(xiàn)象。就次我部門(mén)提出要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)帶班配合我部門(mén)晨跑工作，經(jīng)過(guò)“部長(zhǎng)會(huì)議”商量后最終同意。經(jīng)過(guò)分配各部門(mén)帶班后，此現(xiàn)象也得到了很好的控制。每天的晨跑情況我部門(mén)都會(huì)在老師的辦公室做出公布，這樣就可以讓老師們每天都能了解到自己班的晨跑情況，從而做出適當(dāng)?shù)墓芾?。每周晨跑結(jié)束后，我部都會(huì)總結(jié)出每個(gè)班級(jí)在本周的出勤率，并作好電子稿發(fā)送至團(tuán)總支。為此，我部門(mén)的工作也進(jìn)入了資料化。就晨跑而言，除了上面說(shuō)的問(wèn)題以外，也有做得好的地方。就上半年來(lái)看，總的來(lái)說(shuō)各班的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，大部分同學(xué)還是比較支持晨跑，每天出席都很早并且堅(jiān)持晨跑，比如12級(jí)食檢班、建工1班、建裝2班等班級(jí)相對(duì)而言每天出席都很早，而且出勤率都在90%以上?？偟膩?lái)說(shuō)，晨跑是我部門(mén)每天都要進(jìn)行的工作，是讓同學(xué)們提高身體素質(zhì)的好方法，也是提高我部門(mén)工作質(zhì)量一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，從中我們也學(xué)到了很多管理的方法，也發(fā)現(xiàn)了很多部門(mén)的不足之處。我相信接下來(lái)的晨跑工作我們會(huì)做的更好。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。以前我覺(jué)得堅(jiān)持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又如何必須堅(jiān)持呢?可那一次，我真切感受到了堅(jiān)持所帶來(lái)我的力量。一次體育課上，體育教師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們練習(xí)一下跑步，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈。”“天吶!我如何或許跑得出來(lái)，以前練習(xí)4圈的之后，我經(jīng)常都非常費(fèi)力，弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈，1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭受感到安慰。做完準(zhǔn)備工作后，見(jiàn)男孩們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我覺(jué)得心跳加速，胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢，我的體力仿佛就早已用盡了，腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去，老師便讓我們開(kāi)啟了跑道。等待老師哨聲是，我興奮地展現(xiàn)著自己的心跳：“撲通，撲通!”只聽(tīng)同學(xué)一聲哨響，我來(lái)不及想，便沖了出來(lái)。前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的裙子已經(jīng)弄臟，豆大的汗滴從頭頂冒出，劃過(guò)我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來(lái)還會(huì)掉隊(duì)，而且對(duì)方?jīng)]有停，為什么我要停，再說(shuō)女孩都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道還要停嗎?這時(shí)風(fēng)在身旁呼呼直響，像是朋友的加油聲，又像是同學(xué)的催促聲，我便更是不敢停下來(lái)了。我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒(méi)有停下來(lái)，我堅(jiān)持著。我在心里不停地給自己打氣：加油!_X，相信自己，你必定可以的，只剩下最終200米了，加油，開(kāi)始沖刺。一般是跑久了，腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當(dāng)我看到有幾名女孩早已快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了出來(lái)，在心里想：我必定不能輸，加油，超過(guò)他們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著心中的期望，向終點(diǎn)奔去。終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想既然不是堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的堅(jiān)持，我不可能成功。每個(gè)人都不是完美的，但它們的一生，有的精彩無(wú)比，有的平凡無(wú)奇。也許，他們的不同就是在遭遇困境，誰(shuí)能堅(jiān)持到最終。因?yàn)橐簧?，因?jiān)持而精彩?！疤炜找槐倘缦?，溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。舒倘，漫長(zhǎng)。樹(shù)木的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。”這是我們最后一次晨跑的情景。時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，將近一個(gè)月的晨跑就這樣結(jié)束了?；叵肫鹨粋€(gè)月前，那時(shí)的我們目光惺忪，聚居在籃球場(chǎng)前心中或多或少還在為這樣的安排打擾了一夜的清夢(mèng)而抱怨。拖著“假性疲憊”的步子漫不經(jīng)心地繞球場(chǎng)跑了幾圈。就這樣這一次、第二次……不經(jīng)意間一周的時(shí)間過(guò)去了，晨跑慢慢成了習(xí)慣，當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣這種習(xí)慣后，大家的目光變得生動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是對(duì)未來(lái)的期許，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足，都溶成一股自信的力量，注入我們的步伐中，讓我們的每一步堅(jiān)定起來(lái)?；@球場(chǎng)也成了一群原本陌生的我們歡聚的地方。在這里我們一起做著游戲、一起晨跑、一起為同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗……。此時(shí)的我們所關(guān)注的不單單只是晨跑，而是跑好;我們所追求的也不知是一個(gè)結(jié)果，而是一種境界，一種享受。最后一次晨跑，每個(gè)組都出了一個(gè)特別的節(jié)目，也算是對(duì)自己一個(gè)月來(lái)晨跑的一個(gè)完美落幕吧。那天我們每個(gè)人都笑得很開(kāi)心，但同時(shí)我們心中是不舍是難過(guò)的。一個(gè)月以來(lái)，我們之間已結(jié)下了深厚的友誼，好不容易我們不再陌生就要分開(kāi)。我也早把自己當(dāng)作一名真正的“陽(yáng)光人”了，并時(shí)刻記著它的精神。到此，我想最后無(wú)論結(jié)果如何都不重要了吧，至少這一個(gè)月我認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴，學(xué)會(huì)了很多東西。感謝陽(yáng)光，讓我遇到了你?，F(xiàn)在流行這樣一句話：“請(qǐng)人吃飯不如請(qǐng)人流汗?！彪S著國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的提高，大家開(kāi)始追求一些高質(zhì)量的生活方式，同時(shí)也開(kāi)始重視自身的健康狀況。越來(lái)越多的人開(kāi)始鍛煉健身，而鍛煉的最常見(jiàn)方式就是晨跑。晨跑指的是早晨以跑步為主的進(jìn)行身體鍛煉的一種運(yùn)動(dòng)方式，而堅(jiān)持晨跑可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。對(duì)于我這樣特殊專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，晨跑是一件很輕松很簡(jiǎn)單的事情，但絕大多數(shù)大學(xué)生他們聽(tīng)到晨跑就會(huì)不自主的產(chǎn)生抵觸心理。其實(shí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)晨跑最大的作用并不在于鍛煉身體，更多的是為了鍛煉大家的意志力，同時(shí)使大家能夠養(yǎng)成一個(gè)好的作息習(xí)慣。最近青年報(bào)對(duì)北京的大學(xué)生做了一次大型調(diào)查報(bào)告，有近75%的大學(xué)生閑暇時(shí)間用于上網(wǎng)，而僅有27.17%的大學(xué)生會(huì)選擇鍛煉，并且很多人都沒(méi)有一個(gè)良好的作息習(xí)慣。一個(gè)好的作息習(xí)慣會(huì)讓你做事的時(shí)候事半功倍，因?yàn)楹玫淖飨⒘?xí)慣會(huì)讓你有充沛的體力、清醒的頭腦。晨跑可以養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，晨跑時(shí)間久后你就會(huì)在運(yùn)動(dòng)后發(fā)現(xiàn)，自己不再是那樣的`難受，而是會(huì)覺(jué)得心情平靜，一切都變得清新美好。這段時(shí)間的晨跑，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)積極性很強(qiáng)，大家對(duì)于晨跑并沒(méi)有太大的抗拒感，來(lái)了田徑場(chǎng)后不需要催促，大家都會(huì)自覺(jué)的跑上幾圈，人數(shù)慢慢的定了下來(lái)，來(lái)的人也越來(lái)越熟悉，大家之間的交流也越來(lái)越多，這是一件有意義的事，我們來(lái)自不同的系別彼此開(kāi)始并不相識(shí)，但是通過(guò)晨跑我們已經(jīng)成為了朋友，由此可見(jiàn)，晨跑是一件值得提倡的事情。陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)的盆栽，每一天看似乎沒(méi)有什么變化，但是時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高、變綠了一些。晨跑也是需要一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)酵過(guò)程，大家慢慢的會(huì)有更多的感受，當(dāng)它成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不是一件痛苦的事情，更可以在其中獲得樂(lè)趣或是力量。我的爸爸每天都堅(jiān)持晨跑，他還經(jīng)常給我講長(zhǎng)跑時(shí)的見(jiàn)聞。比如：在哪里能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在哪里能見(jiàn)到野鴨，在哪里能感受到風(fēng)的力量……爸爸講的故事讓我充滿了好奇，我下定決心，來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)跑就跑”的親身體驗(yàn)。早上，天剛蒙蒙亮，爸爸就幫我整理好保暖的衣服。晨練開(kāi)始了，爸爸跑在前面，我滑著滑板緊緊跟在他的身后。大約過(guò)了十分鐘，山坡上果然傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。在寂靜的黎明，聲音顯得格外清脆。轉(zhuǎn)過(guò)了這個(gè)山頭，我們來(lái)到一片楊樹(shù)林遮擋的河段，河岸的兩邊長(zhǎng)滿了茂密的雜草，爸爸說(shuō)，這里就是野鴨經(jīng)常出沒(méi)的地方。我們停在路邊，靜靜地觀察著。我們很快發(fā)現(xiàn)了野鴨的蹤跡，有一只小野鴨每間隔一小段時(shí)間就會(huì)“嘎嘎嘎”地叫幾聲，只見(jiàn)它一會(huì)兒焦急地四處轉(zhuǎn)圈，似乎在尋找著什么，一會(huì)兒又靜止在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，好像一塊露出水面的石頭。就在這時(shí)，天空中飛來(lái)了一只成年野鴨，它在距離小野鴨上游不遠(yuǎn)處垂直沖向河面，在將要入水的瞬間張開(kāi)翅膀，平穩(wěn)地降落在了河面上，順著水流游向小野鴨。我作文猜想它一定是鴨媽媽。我和爸爸繼續(xù)前行，來(lái)到一處河流轉(zhuǎn)彎處，公路也在這里轉(zhuǎn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，風(fēng)延著山坡和河岸匯集在公路上。這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，讓我想起了賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！彼脑?，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。爸爸說(shuō)：“我們的國(guó)家在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，更加注重對(duì)環(huán)境生態(tài)的保護(hù)。環(huán)境是人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，就等于破壞了我們生存的條件。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……”聽(tīng)了爸爸的話，我想起天氣預(yù)報(bào)中經(jīng)常播報(bào)的霧霾天氣，害怕霧霾污染對(duì)人體產(chǎn)生的嚴(yán)重危害。人們對(duì)于藍(lán)天白云、清新空氣的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，逃離有霧霾的城市，似乎成了人們心中最深的渴望。保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，我要把今天的經(jīng)歷告訴同學(xué)們，讓他們和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)大后做一名環(huán)保志愿者，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新!暖暖的太陽(yáng)冉冉升起，我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，感受著和煦的陽(yáng)光，沐浴著春風(fēng)……俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。以前我認(rèn)為堅(jiān)持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又怎么需要堅(jiān)持呢?可那一次，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持所帶給我的力量。一次體育課上，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們練習(xí)一下長(zhǎng)跑，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈?！薄疤靺?我怎么可能跑得下來(lái)，以前練習(xí)4圈的時(shí)候，我每次都十分吃力，弄得