2023年天津市東麗區(qū)第一百中學生物高二第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.ADP轉變?yōu)锳TP還需要()A.Pi、酶、腺苷、能量 B.Pi、能量 C.能量、腺苷、酶 D.Pi、能量、酶2.噬藻體是以藍藻為寄主的DNA病毒,其侵染寄主細胞的方式與T2噬菌體相似。用32P標記噬藻體的DNA感染藍藻細胞,培養(yǎng)一段時間,經攪拌、離心后進行放射性檢測。下列敘述正確的是()A.32P標記的是噬藻體DNA中的4種堿基B.攪拌的目的是使藍藻細胞中的噬藻體釋放出來C.藍藻細胞中嘌呤堿基含量與嘧啶堿基含量通常不相等D.放射性主要出現在沉淀物中,可以證明噬藻體的遺傳物質是DNA3.假說一演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現分離定律時的假說的內容是A.子一代自交,后代出現3:1的性狀分離比B.受精時,雌雄配子的結合是隨機的,雌雄配子的數量比例為1:1C.生物體產生配子時,成對的遺傳因子隨著同源染色體的分離彼此分離D.生物的性狀是由遺傳因子決定的,這些因子就像獨立的顆粒,不相融合4.下圖表示各種膜的組成成分含量。圖示不能說明的是A.構成細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質B.膜中的脂質和蛋白質含量的變化與膜的功能有關C.膜的功能越簡單,所含蛋白質的數量越少D.細胞膜具有信息交流的重要作用5.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是A.NAA在形成無子果實的過程中,起到了抑制種子發(fā)育的作用B.甲、乙、丙都是有機物C.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素D.甲、乙之間具有拮抗作用6.圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降B.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長翅和殘翅由基因V和v決定。據圖回答下列問題:(1)該果蠅性別為________,如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測___________條染色體的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,則F1中不同于親本表現型及其比例為___________。若如再取F1中全部長翅個體隨機交配,則F2中不同于親本表現型及其比例為___________。(3)若同時考慮翅形和體色,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上,與親本基因型不同的個體的基因型是___________。與親本表現型不同的個體的表現型是___________。(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據表判斷:F和f基因最可能位于___________號染色體上,兩親本的基因型分別是___________。8.(10分)下圖是科學家培育優(yōu)良種牛的過程,其中①-④表示操作過程。請回答下列問題:(1)在體外受精前,要對精子進行______處理,受精時防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應和______。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是____________。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的__________(填字母)均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中的________(填字母)進行DNA分析。(4)過程④表示______技術,在此過程中,需要對良種母牛B和代孕母牛D進行同期發(fā)情處理,其生理學基礎是________。(5)犢牛E的遺傳物質來自________(填字母)。9.(10分)基因工程又稱為DNA重組技術,回答相關問題:(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時構建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數目比基因組文庫中的__。(3)在基因表達載體中,啟動子是______聚合酶識別并結合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,最常用的原核生物是_______。10.(10分)血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與______________結合后,一方面促進____________合成,另一方面使___________增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現在能促進__________,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________(能,不能)有效調節(jié)其血糖水平,原因是_____________。(3)影響胰島素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調節(jié)。11.(15分)下圖表示神經調節(jié)的基本方式,請回答下列問題:(1)當機體接受刺激產生興奮時,神經纖維上興奮部位膜兩側電位表現為____________,這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號)內,反射活動通過的突觸數目越多,完成反射需要的時間____________。(3)炎熱刺激時,皮膚內發(fā)生的效應過程是__________________。炎熱時失水過多,引發(fā)機體主動飲水這一調節(jié)過程中,①表示____________,②表示____________。(4)神經遞質是信息分子,人體內的信息分子還有____________(舉一例)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】ADP含有兩個磷酸基團,ATP含有三個磷酸基團,ADP轉變?yōu)锳TP需要Pi、放能反應釋放的能量和酶的催化,選D。2、C【解析】

噬藻體無細胞結構,必須依賴于活細胞藍藻才能存活?!驹斀狻緼、32P標記的是噬藻體DNA中的磷酸,A錯誤;B、攪拌的目的是讓蛋白質外殼與藍藻細胞分離,B錯誤;C、由于藍藻細胞中RNA為單鏈,嘌呤和嘧啶的含量未知,故嘌呤堿基含量與嘧啶堿基含量通常不相等,C正確;D、缺乏蛋白質標記組,不能證明噬藻體的遺傳物質是DNA,D錯誤。故選C。3、D【解析】

假說演繹法:根據實驗,提出問題→做出解釋→演繹推理、實驗驗證→得出結論?!驹斀狻緼.子一代自交,后代出現3:1的性狀分離比屬于實驗現象,A不符合題意;B.雌雄配子的數量比例不確定,B不符合題意;C.生物體產生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,未提出隨染色體的分離而分離,C不符合題意;D.生物的性狀是由遺傳因子決定的,這些因子就像獨立的顆粒,不相融合,屬于假說,D符合題意。故選D。4、D【解析】

據圖可知,各種膜的成分中均含有脂質和蛋白質,各細胞的細胞膜中均含有糖類,線粒體內膜和葉綠體片層膜分別是有氧呼吸第三階段、光反應發(fā)生的場所,所以其中蛋白質含量較高。【詳解】A、據圖可知,細胞膜的成分有脂質、蛋白質和糖類,但脂質和蛋白質在膜成分中占的比例很大,是細胞膜的主要成分,A正確;B、膜中脂質和蛋白質的含量不同與膜的功能有關,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多,B正確;C、分析題圖可知,不同的膜各種成分的含量不同,膜的功能越簡單,蛋白質含量越少,C正確;D、分析題圖可知,該圖沒有涉及細胞的信息交流功能與蛋白質的關系,D錯誤。故選D。5、A【解析】依據模式圖可得,NAA促進單性結實,此外,在形成無子果實的過程中沒有種子,A錯誤;植物激素及其類似物均屬于有機物,B正確;乙能促進植物生長但抑制種子休眠,可能是赤霉素,丙能促進植物生長和單性結實,故丙有可能是生長素,C正確;通過圖中各植物激素或是植物激素類似物,可看出,甲和乙的功能剛好相反的,則說明甲乙之間具有拮抗作用,D正確。故本題答案選擇A選項。6、B【解析】

分析題圖:圖示表示酶活性與溫度的關系,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強;到達最適溫度時,酶活性最強;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低;另外,低溫不會使酶變性失活,而高溫會使酶變性失活?!驹斀狻緼、由曲線圖可知,當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性升高,A錯誤;B、由曲線圖可知,當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性升高,B正確;C、低溫更適合酶的保存,因此與t2調相比,t1時更適合酶的保存,C錯誤;D、低溫不會破壞酶的活性,只能降低酶的活性,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素,要求考生掌握影響酶活性的因素及相應的曲線圖,能夠分析題圖提取有效信息。二、綜合題:本大題共4小題7、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根據圖中7和8性染色體的形態(tài)大小可知,該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對同源染色體上?!驹斀狻浚?)該果蠅含有2種形態(tài)的性染色體,故為雄性。如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測5條染色體(3條常染色體和XY染色體)的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1,則F1中VV長翅:Vv長翅:vv殘翅=1:2:1,即長翅:殘翅=3:1,其中不同于親本的表現型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長翅個體(1/3VV、2/3Vv)(產生的配子為V:v=2:1)隨機交配,則F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于親本表現型即殘翅vv占1/9。(3)若同時考慮翅形和體色,該果蠅的基因型為BbVv,表現型為灰身長翅,可以產生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蠅交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中與親本基因型不同的個體的基因型是BBvv(灰身殘翅)和bbVV(黑身長翅)。與親本表現型不同的個體的表現型是黑身長翅和灰身殘翅。(4)據表可知,后代雌性只有暗紅眼,雄性暗紅眼:朱紅眼=1:1,雌雄中表現型不一致,故控制該性狀的基因位于性染色體即X上,且暗紅眼為顯性性狀,親本對應的基因型組合為:XFXf×XFY;又根據后代中灰身:黑身=3:1,故親本對應的基因型為Bb×Bb。故親本對應的基因型為:BbXFXf和BbXFY。【點睛】可以根據后代雌雄中表現型是否一致來判斷基因的位置,若后代雌雄表現型一致,說明該基因位于常染色體上,若雌雄表現型不一致,說明該基因位于性染色體上。8、獲能卵細胞膜反應顯微注射法ab胚胎移植哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境A、B、C【解析】

由圖可知,①表示體外受精,②表示將目的基因導入到受體細胞,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植。a為內細胞團,b為滋養(yǎng)層、c為透明帶。此過程涉及到基因工程,細胞工程和胚胎工程中的相關技術?!驹斀狻浚?)精子要經過獲能處理才能進行體外受精,防止多精入卵的兩道屏障是:透明帶反應和卵細胞膜反應。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是顯微注射技術。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的a.內細胞團進行均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中b.滋養(yǎng)層細胞進行DNA分析。(4)過程④表示胚胎移植技術技術,同期發(fā)情處理的生理學基礎是哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。(5)犢牛E的遺傳物質來自提供精子的公牛A、提供卵細胞的良種母牛B和提供外源基因的良種牛C。【點睛】解答本題的關鍵是明確圖示中各序號和字母的含義,以及良種牛培育過程中涉及到的各種技術,再根據題意作答。9、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解析】

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即人工合成和從生物材料中分離,人工合成可通過反轉錄法或人工化學合成法,從生物材料中分離即通過基因文庫法。(2)因為cDNA文庫中只含有葉細胞已轉錄(或已表達)的基因,而基因組文庫中含有該植物的全部基因,故兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數目比基因組文庫中的少。(3)基因表達載體的組成包括目的基因+啟動子+終止子+標記基因,其中啟動子是RNA聚合酶識別并結合的部位;若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,因為細菌繁殖速度快,故最常用的原核生物是大腸桿菌等細菌?!军c睛】注意:基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導入到受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因;基因組文庫包含某種生物所有的基因;部分基因文庫包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。10、胰島素受體蛋白質、脂肪、糖原細胞膜上葡萄糖轉運蛋白(細胞膜上載體蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰島素無法與胰島素受體結合血糖濃度神經和體液(激素)共同【解析】

(1)在人體內許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發(fā)揮生理作用,首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結合后,才能開始發(fā)揮其生物效應,這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞,其膜上胰島素受體的數量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調節(jié)組織細胞對葡萄糖的攝取和代謝,促進組織細胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取,以維持體內葡萄糖的平衡。此外,胰島素對脂肪、蛋白質的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調節(jié)作用。(2)當血糖濃度升高時,胰島素分泌增加,和靶細胞的胰島素受體結合后,可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織,并以糖原的形式儲藏起來備用;同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里,免得引起血糖過高。(3)血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——

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