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班級教學(xué)計劃及總結(jié)7篇班級教學(xué)打算及總結(jié)篇1

xxxx班,始終是團(tuán)結(jié),努力,奮勉的班級。上學(xué)期,我們班取得了比擬優(yōu)

異的成果,全班有一個人掛科,全班成果有了顯著的提高。上學(xué)期的好成果,大家平常的努力是離不開的,上課時大家與教師進(jìn)展很好的互動,下課同學(xué)之間真誠的溝通,遇到不懂得問題,大家同心同德,共同解決。我們班上課缺勤幾乎為零,不僅是因為小班上課,最根本的緣由是大家的自覺性都比擬高。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,許多學(xué)生的成果都高于以前的成果,但是在學(xué)習(xí)中我們?nèi)杂腥狈ΑT谏蠈W(xué)期實行的一幫一制度,取得了很好的成果,我們在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中會接著實行這個制度。

踴躍努力的班風(fēng),為班級營造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們這學(xué)期會本著大家共同提高的目的,班委更好的為大家效勞。學(xué)生的天職仍是學(xué)習(xí),我們這學(xué)期將致力于通過各種工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通。

1、我們加強(qiáng)與其他班的合作溝通,吸取他們的好的學(xué)習(xí)方法,取長補(bǔ)短,對有利于班級的學(xué)習(xí)方法踴躍接受。

2、定期進(jìn)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通會,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家共享,還可以請教師進(jìn)展專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)動班級同學(xué)的踴躍性,踴躍參加到uit創(chuàng)新工程中去。

3、今年大三的專業(yè)課比擬多,催促大家要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課,重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn),和教師反應(yīng)學(xué)習(xí)過程中同學(xué)遇到的問題。

4、英語四級我們班已通過一半以上,但是還有不少同學(xué)還沒有通過,這學(xué)期要好好利用早晨這段時間,大家互幫互助,踴躍引導(dǎo)他們上自習(xí),爭取四級盡早通過。

這就是我們班上學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)和新學(xué)期打算

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇2

勞碌的十一月份從指縫中靜靜溜走了。回憶十一月份,收獲頗多?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下

一、本月工作狀況總結(jié)

1、踴躍組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的首屆書法節(jié)活動,張怡杭參與了“大書法家的小故事”的講故事競賽,得了二等獎;在“我書寫我歡樂”的大型硬筆書法競賽中,“盧欣、徐林筠”獲得一等獎,還有幾位分獲二等獎和三等獎;通過這次活動,學(xué)生的寫字水平都有了提高;

2、組織學(xué)生進(jìn)展階段性學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)狀況,通過調(diào)研,發(fā)覺學(xué)生間的差距,給今后的工作和學(xué)習(xí)指明白方向;

3、出刊第三期黑板報,主題是:我是遵守法律小公民。利用晨會和班隊課時間,對學(xué)生進(jìn)展法紀(jì)教育,讓學(xué)生觀看一些法制傳播片,增加學(xué)生的法律意識;

4、重點訓(xùn)練學(xué)生的禮儀:遇見師長行禮問好。通過訓(xùn)練后,在學(xué)校隨處可以聽到學(xué)生一聲聲親切的問候聲;

5、大課間學(xué)生開展扔沙包活動,對學(xué)生進(jìn)展體能測試訓(xùn)練;

6、組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動:兒童夢想畫、小制作,本次活動,雖然沒有得獎,但是學(xué)生的動手實力增加了;

7、踴躍評比第三批“小紳士、小淑女”,本次評出20名小紳士和小淑女,有些從沒被評到的學(xué)生也能從中找到自己的缺乏;

二、下月努力的方向

1、加強(qiáng)各項常規(guī)教育。

2、剛好有打算地與家長溝通和溝通好個別學(xué)生近期的表現(xiàn),商討好共同教育學(xué)生的方法和措施。

3、學(xué)生的各項常規(guī)活動,如:路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等,還存在著很多缺點和缺乏;比方:做操時,有的同學(xué)說話,自由散漫等,有待于常抓不懈;

4、進(jìn)一步做好對作業(yè)不做、作業(yè)質(zhì)量差的學(xué)生的思想教育,改正其不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇3

學(xué)生狀況分析:

經(jīng)過高一一學(xué)年的地理學(xué)習(xí),高二文科班學(xué)生初步了解了中學(xué)地理的根本學(xué)習(xí)內(nèi)容,對中學(xué)地理學(xué)問已經(jīng)有了必須的了解,駕馭了中學(xué)地理的根底學(xué)問,初步駕馭了一些學(xué)習(xí)地理的根本方法,具備了必須的識圖、讀圖實力和分析地理現(xiàn)象、地理事物的實力,具有簡潔的地理思維實力這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了必須的根底。但文科班學(xué)生的水平參差不齊,在學(xué)習(xí)地理的過程中仍明顯的存在著很多問題,特殊是學(xué)生的地理根底學(xué)問的駕馭還很不扎實,缺乏必要的訓(xùn)記和解決問題的實力與技巧了。

教材分析:

高二第一學(xué)期,我們要在有限的時間內(nèi)完成包括初中中國地理、中學(xué)地理必修教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)重。初中地理以區(qū)域地理為主,著重講空間分布和區(qū)域差異。而必修三以系統(tǒng)地理為主,著重講解并描述地理環(huán)境的根本理論和規(guī)律。本學(xué)期所講內(nèi)容包括初中中國地理,中學(xué)選修教材第一冊全部內(nèi)容。

教學(xué)任務(wù)及總要求:

1、學(xué)習(xí)中學(xué)地理選修教材駕馭人口與環(huán)境,城市地域構(gòu)造與規(guī)劃、文化與文化景觀、旅游活動和世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局,使學(xué)生拓寬人文地理根底學(xué)問。

2、復(fù)習(xí)初中區(qū)域地理學(xué)問中國地理總論,重點使學(xué)生相識我國的地理位置,疆域與行政區(qū)劃,地形、氣候、河湖以及中國的自然資源等學(xué)問。

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇4

時間總在你勞碌的時候靜靜溜走,不知不覺又是一學(xué)年過去了,回想這一學(xué)年的點點滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長,真令人難忘,中一班班級工作總結(jié)。

本學(xué)年,我和姜教師組成了一個新的班級,俗話說:“三人行,必有我?guī)??!苯處煂Υぷ髦?jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn),對待孩子細(xì)心、耐性。因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強(qiáng)項,優(yōu)勢互補(bǔ),工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,有突破,班級工作開展得井然有序?;貞涍@一學(xué)年的工作,看著孩子們一張張得意的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長與進(jìn)步以及孩子對我們沉甸甸的愛。此時此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題活動,實施課程整合。

1、我們這個班剛從小班升入,由于年齡特點的限制,自己生成活動時機(jī)較少,主要還是要老師擅長捕獲時機(jī),在幼兒四周熟悉的生活和環(huán)境中,依據(jù)幼兒的愛好和須要,從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中,有選擇的干脆提出主題,生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們從幼兒感愛好的話題、嬉戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成,《我長大了》、《種子的隱私》、《信的旅行》、《汽車》等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,踴躍引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中,剛好供應(yīng)豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探究須要的材料,支持和引發(fā)幼兒踴躍主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)覺的樂趣,使幼兒的探究活動更加豐富和深化。引導(dǎo)幼兒在探究活動中依據(jù)須要自由選取材料,使探究活動更加豐富和深化。

2、重新相識環(huán)境的價值,讓墻面說話。

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇5

高三3班班級工作打算20xx~20xx學(xué)年度其次學(xué)期班級工作打算

班級

高三〔3〕班

班主任

許剛

人數(shù)

68

男:41

四月

1、加強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學(xué)生的心理工作,協(xié)助學(xué)生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。

2、打算南昌市的二??荚嚰胺治龉ぷ鳌?/p>

3、與任科教師加強(qiáng)溝通針對有弱項的學(xué)生個體問題進(jìn)展協(xié)助。

女:27

1師生關(guān)系良好,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)心情愜意。

2同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),上學(xué)期拿了七面流淌紅旗,下學(xué)期爭取多拿。

3局部學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強(qiáng),提高學(xué)習(xí)成果。

五月

1、布置五一長期的復(fù)習(xí)工作,利用電話家訪,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。

2、關(guān)懷成果“差”學(xué)生心理狀況。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通、糾錯經(jīng)歷溝通會、最優(yōu)解題解法經(jīng)歷溝通。挖掘?qū)W生中的好方法。

1較好完成學(xué)校的任務(wù)。

2完成學(xué)校布置下達(dá)本班的任務(wù),力爭取得優(yōu)異成果。

3陪養(yǎng)情商安康智商優(yōu)異的學(xué)生。

六月

做好高考的打算工作及考后的其它的工作,

二月

1完成開學(xué)報到交費等工作。

2作好開學(xué)考試的分析查漏工作。

3對局部學(xué)生進(jìn)展家訪。

三月

1做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作。

2謹(jǐn)慎做好一??己蟛槁┭a(bǔ)缺及學(xué)生思想工作。

3完成政教處年級組工作。

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇6

此次活動是由團(tuán)支書羅思主持,并邀請了黨員陳志能師兄以及團(tuán)總支組織部干事關(guān)蕾監(jiān)視此次推優(yōu)活動。班委們也盡力做好協(xié)助工作:傳播委員李銀彩做好對推優(yōu)對象上學(xué)期期末考試成果的排名及補(bǔ)考狀況統(tǒng)計。組織委員陶玨穎負(fù)責(zé)考勤工作,事先做好出席人數(shù)的登記他們盡心盡職,使活動順當(dāng)綻開來。

活動起先了,主持人介紹了此次推優(yōu)的大致狀況并介紹監(jiān)視的相關(guān)人員。緊接著,主持人又跟同學(xué)們介紹推優(yōu)的定義,條件以及重要性。同學(xué)們應(yīng)謹(jǐn)慎行使好自己推優(yōu)的權(quán)力,講自己的4票投給自己心中那個認(rèn)為符合資格的人,慎重地投票。隨后,主持人又介紹入黨的程序及請同學(xué)們將候選人的名字寫在黑板上,以便利同學(xué)們投票。

投票起先前,發(fā)票員范植旺將團(tuán)委事先打算好的推優(yōu)無記名投票發(fā)到各團(tuán)員手中,并給了大約非常鐘的時間讓同學(xué)們慎重想好,選好推選對象。收票人譚順敏收票,并說好用收回票數(shù),請監(jiān)視人員檢查,以示公正,唱票人:李燕燕,溫瑜。記票人:簡德志,高偉杰,做好統(tǒng)計工作,最終主持人公布:羅思,黃正,鐘偉君,張燕青得到前4名同學(xué)平常謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),踴躍做好班中工作,確實是實至名歸。

活動圓滿完畢,填表人填好相關(guān)表格,并請各負(fù)責(zé)人簽名,從示此次活動的公正性和有序性。

推優(yōu)是對勤奮學(xué)習(xí),深思好解的同學(xué)或是擔(dān)當(dāng)主要學(xué)生干部,并為學(xué)生工作作出重大奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)員的鼓舞,盼望以此次活動能鼓勵國貿(mào)2班其余還未推優(yōu)的團(tuán)員謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),踴躍做好本班工作,維護(hù)我班名譽(yù)。努力成為我班的推優(yōu)對象。

班級教學(xué)打算及總結(jié)篇7

20xx-20xx學(xué)年度大三上學(xué)期工作打算

"天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物",在一個班級體中,如假設(shè)沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝合力,那么她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學(xué)們也會局部凝合、整體散亂。這不利于班集體的開展,也不利于同學(xué)們的自身開展。正所謂:"人心齊,泰山移。"假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氣氛中,也將更簡單調(diào)動大家的學(xué)習(xí)踴躍性以及踴躍參加社會活動的熱忱。

而我班的狀況是:班委同學(xué)號召力不強(qiáng),同學(xué)參與集體活動的愛好不高,團(tuán)結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作打算如下:

我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力。在本學(xué)期,班干部要做的是接著保持好

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