各省份筆試申論高頻考點解讀_第1頁
各省份筆試申論高頻考點解讀_第2頁
各省份筆試申論高頻考點解讀_第3頁
各省份筆試申論高頻考點解讀_第4頁
各省份筆試申論高頻考點解讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,201規(guī)范。②多樣化意識。在字?jǐn)?shù)允許的情況下,一個信息點可以多個近義詞、同義詞,要求:(1)緊扣資料,全面,簡明,語言流暢;(2)200(20分)健全、統(tǒng)籌、創(chuàng)新、規(guī)范、整頓、打擊、扶持、規(guī)劃、設(shè)置等。要求:(1)緊扣資料,全面,簡明,語言流暢;(2)200 籌集當(dāng)?shù)兀?guī)劃路線,加大對道路、停車場、等交通設(shè)施的完善?!揭窃撘?guī)劃中具體的、特別的做法、目標(biāo)等;②構(gòu)建城市生態(tài)水系的可行性,主要是L市構(gòu)2:縱觀世界范圍內(nèi)的一些著名河流,大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染,后治理”“先開發(fā), 段5:從上個世紀(jì)的70年代起,一些程度很高的歐美發(fā)達(dá)國家,開始重視對城將河流恢復(fù)到接近自然的狀態(tài)。型河流”理念,確保防洪安全,恢復(fù)自然生態(tài)和環(huán)境功能。(2)標(biāo)志性動詞“進(jìn)理述,直出:人為。處“人工湖為堪培拉城市整體空間的優(yōu)美格局奠定了基礎(chǔ)”說明通過人工湖這一水系來拓展城體生態(tài)平衡,把洪水納入城市景觀,注重人水之間和諧?!蕉?0:在流域管理過程中,一些國家的合作分為兩個層次,即國家之間的合作和地區(qū)段11:英法兩國的河道用除來自防洪保安稅、城市居民生活和工廠的污水排放(1)標(biāo)志性動詞“來自……”所在的句子“英法兩國的河道用除來自防洪保安稅、城市居民生活和工廠的污水排放費、特殊工業(yè)污染費、罰款”了河道用段12:在英法兩國,水管理活動不僅僅是的職能,也是沿河工廠、企業(yè)、農(nóng)場主〖標(biāo)志性動詞“是……”“參與……”“…………”“對……”“依靠……”所 理,發(fā)先了背說國步進(jìn)流規(guī)理成管驗得借,根流規(guī)念和管理經(jīng)驗兩個方面進(jìn)行展開,由此我們可大致判斷行文結(jié)構(gòu)為:背景介紹-規(guī)劃理念-。復(fù)自然生態(tài)和環(huán)境功能和要點⑦都是尊重規(guī)律合并。要點⑧⑨⑩都是圍繞注重人水自然和點重復(fù)可精簡為注重人水自然和諧。要點⑩的維持水體生態(tài)平衡,把洪水納入城市景觀和要點和要點分別展開闡述。其中段3總的②形成完善法律和段4要點⑤中加強 XXXXXXXX2日期的三種寫法:①XXXX年XX月XX日;②數(shù)字。例如,2016年11月27開頭。交代事由,告訴讀者為什么,有可能是因為某個背景、目的。寫結(jié)尾。主要是升華宣傳的,呼吁號召做法。呼吁號召有兩種寫法,根據(jù)資料4段3:“早上有老人下棋,下午有學(xué)生看書寫作業(yè),周末文化活動?!贝迕耦伌髬?④周末還有故事會、放、科普宣傳、講座等文化活動。(3)關(guān)鍵信息“給老人和孩子增加知識,由此可概括出要點:⑥免費學(xué)習(xí),增加知識。(2)關(guān)鍵信息“覆蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活、兒童科教等多個方面”“各類非常好找”“定期輪換兒童”〖(1)關(guān)鍵信息“農(nóng)家書屋……是一個微型的農(nóng)村服務(wù)中心和培訓(xùn)”“提供農(nóng)村培訓(xùn)和服務(wù)”直接農(nóng)家書屋的作用,從中可摘抄出要點:?建立“農(nóng)村書屋+”模式,為村民提供培訓(xùn)和服務(wù)。(2)關(guān)鍵信息“柿子、土蜂蜜、杏干等土特產(chǎn)段8:這種“農(nóng)家書屋+”模式極大地增加了農(nóng)家書屋的、使農(nóng)家書屋人氣人員的幫助下,開起網(wǎng)店,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論