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文檔簡介
第頁2023堆雪人小學生作文堆雪人小學生作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼亩蜒┤诵W生作文,僅供參考,歡送大家閱讀。
堆雪人小學生作文1
今日,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著老哥一起下樓玩雪。
到了樓下,老哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!〞我興奮地叫了起來:“好!〞說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥用勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。龔老師,有的自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力,我們的可愛的雪人最終堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,似乎在和我們打招呼呢!雪人可真美麗呀!
堆玩雪人,我們就起先玩雪了。我做了一個小雪球,跟五年級的范老師打雪仗,我打中范老師三次,可是,范老師卻一次也沒有打中我,因為當她把雪球扔過來時,我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!
后來我聽小摯友們說,五〔6〕班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難受,甚至有的小摯友還哭了呢!我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀!
堆雪人小學生作文3
20xx年1月下雪的時候,我堆了四個雪娃娃。
早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“下雪啦!〞這時我的心一下子興奮起來了。
于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了雪白無暇的雪花。這時候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,突然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“啊!好冷啊!〞我尖叫了一聲。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點一點的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。
回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個圓形做成身子,小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。
我做的雪娃娃不光是為了好玩,還是為了紀念20xx年1月下的這一場大雪!
堆雪人小學生作文4
冬天到了,天氣非常寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上似乎開滿了潔白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個銀裝素裹的世界呀!雪地上,小摯友們在盡情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。
我們先把雪堆在一起,當作它胖胖的身子;再滾一個大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個水桶,扣在雪人的腦袋上,當它的帽子;最終拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威猛的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!
我大聲叫道:“媽媽,快過來給我們照相啊!〞只聽見“咔嚓〞一聲,相機里留下我們和雪人永恒的記憶。
堆雪人小學生作文5
天氣預報今日原來是不下雪的,我正沉醉在悲觀之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到特別地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個人玩多沒意思,我用甜言蜜語勸服了媽媽,和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。
這一次,我想堆一個大一些的雪人,必需和媽媽合作。堆雪人活動起先了。首先,我做了一個圓圓的小雪球,用我學到的“滾雪球招〞把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上,所以使雪越來越多,雪球越來越大。最終,我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手〞,安在大雪球的兩側。最終,要幫它化裝了,媽媽找了兩片長長的樹葉,作為它的眉毛,我拿出一個細瘦長長的鏟子,在它臉上挖了兩個深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形態(tài),輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最終,又在它的身體上鑿了三個洞,這是它衣服上的鈕扣。
看,它正在興奮地笑呢!
堆雪人小學生作文6
下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!
下雪,人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小摯友們也不例外?;氐郊依镂壹边B忙忙脫下書包,拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山〞,當雪人的身體,又好不簡單滾了一個雪球當雪人的腦袋。
堆雪人的身子時,我可是費了九牛二虎之力哦!一起先是一個似乎字典一樣高的“小山〞,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最終已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的雪人兒可愛極了!
滾雪球時,我彎著腰在雪地里滾來滾去,我有點兒累了,可是雪球一點兒也沒變大,我就在一個地方滾,還是不大。沒方法,我就拿一個盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來,然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的一模一樣!
最終我就要想方法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因為材料缺乏,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說,這雪人還真的很可愛!
我這次堆的雪人兒是最可愛、最漂亮的雪人。
堆雪人小學生作文7
1月21日晚下雪了,很惋惜下的不大,其次天早上起來一看,只有屋頂上,樹枝上有積雪。爸爸提著一個大大的菜籃子幫我收集雪,大約二非常鐘后,爸爸收集到了三籃子雪,夠堆一個小雪人了。
伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來堆雪人。我們首先做雪人的身子,把雪堆成一個圓錐形,下面大,上面稍小,這樣就不會倒了。然后,滾一個圓圓的小雪球做它的頭。最終,我們來幫他化化裝吧!兩顆小黑豆就是它漂亮動人的眼睛,一個小胡蘿卜就是它俊美的鼻子,用樹枝輕輕劃幾筆,一張嘴角微微上揚的櫻桃小嘴就生動地出現(xiàn)在它的臉上,一個紙杯就是它新穎的帽子,兩根樹枝就是它強有力的手臂。再用一條藍色的毛巾做它的圍巾,這樣它就不會冷了。
最終大功告成了,一個栩栩如生、超級可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了???!小雪人正對著我們微笑呢!雖然手很冷,但我們的心里卻很興奮。媽媽還幫我們和小雪人拍了許多相片呢!
堆雪人小學生作文8
今日,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!〞我興奮地叫了起來:“好!〞說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥用勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我細致一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說:“哥,你堆的雪人真滑稽??!〞我趁哥不留意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!〞他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
堆雪人小學生作文9
早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!〞我望著窗外的雪花,興奮得載歌載舞,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,悲觀極了??粗乙荒槻慌d奮的樣子,爸爸提議說我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家看看吧!
來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的白雪,我突然喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,起先堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫助,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上漸漸地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也參加我們的'行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時,不知什么時候,爺爺抱來一個小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當眼睛。
我想:冬天雪人會怕冷。于是用我的藍色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
看,雪人挺著胖胖的肚子,似乎在說:“感謝你們把我裝扮得那么美麗。〞
看著可愛的雪人,我們都快樂地笑了。媽媽見了,抓緊拿出照相機“咔嚓〞一聲,幫我和雪人合了個影。
堆雪人小學生作文10
天陰沉沉的,最終下了一場大雪,我站在大雪中舍命的奔跑,我用手沾了點雪嘗了嘗味道,味道淡淡的,有一點涼爽的感覺。
中飯吃過我覺得很無聊,就叫媽媽在門口堆了個雪人,我和媽媽彎著腰在堆雪,像屎殼郎推糞球一樣,后來媽媽說我們打雪仗好了,我和媽媽打起雪仗來了,雪越下越大了,我想把雪人堆好來,我堆雪人的頭部,媽媽堆雪人的身子,我堆的頭很小,心里感覺有點不甘心了,我把雪人的頭和媽媽的身子協(xié)作好了,覺得也不錯了,因為我是第一次嗎,下次會更好的,我給雪人用龍眼做了一對栩栩如生的大眼睛,鼻子我不知道用什么了,后來我想到媽媽廚房里有個胡蘿卜,我拿來做雪人的鼻子,接下來就是做手,我拿了兩根樹枝,插在了雪人的身體上了,媽媽也找來了圍巾和帽子,給雪人帶上了,我還感覺美中缺乏了,對,是嘴巴,我飛速的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子,裝上去了,好美麗了,后來又給雪人帶了鏡框更好看多了,覺得還不錯了。
雪也越下越小了,不覺得也立刻四點了,我和媽媽抖抖身上的雪,心想大功告成了,心里美滋滋的。
堆雪人小學生作文11
晚上,小麗在看電視的時候,突然插播天氣預報,播音員說冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要起先降雪了。小麗興奮壞了,因為她太喜愛玩雪了,于是她早早就和小伙伴說好了,明天一起打雪仗、堆雪人。
其次天是個周末,平常小麗都會多睡一會兒,可是今日天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關切的問她有什么焦急的事情?小麗顧不上答復,先到床邊視察了一下,果真外面白茫茫的一片,原來是昨天夜里就已經(jīng)起先下雪了?!鞍职?,我和摯友約好了一起玩雪呢〞。爸爸說:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會感冒。〞小麗興奮地容許了,她走到樓下的院子里面,兩個小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個桶用來裝雪。她們?nèi)齻€人一起,堆了一個大雪人。小麗說:“雪人也會冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧〞。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個掃把,像是正在給大家招手。
堆雪人小學生作文12
今年剛入冬,就下了兩場雪。小摯友在雪地里肯定玩得很興奮吧!
我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊美道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,似乎給它穿上了雪白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,似乎穿了一層厚厚的棉襖,莫非它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不開心的說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我興奮的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好?!覀冏龊昧搜┤说亩亲樱液兔妹谜跐L雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃。’我們看著那兩堆圓球缺憾的進屋了。
這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很懊喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人小學生作文13
今日下午,鵝毛大雪最終停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,很多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,翻開家門,打算去外面的雪地上堆個美麗的雪人。
來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最終,我的雪球在雪地里滾成了似乎車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,我怎么推它都文風不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!〞
我又在雪球四周加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上??墒茄┤松砩虾盟坪踹€少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最終給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機智活潑的小雪人最終誕生了,我卻凍得直顫抖。
我站起來向后退了幾步,聚精會神地凝視著雪人,感覺它既可愛又美麗,心里歡樂極了。
堆雪人小學生作文14
今日,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。突然一個小伙伴說:“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?〞“好〞大家齊聲容許。
起先堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓聽從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的,并把雪塊磕出來,再把中間挖空。
整個雪人的“零件〞已經(jīng)湊齊了,接下來就是“拼裝〞了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆里的雪當帽
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