2023年-兒童節(jié)日記-23

第頁(yè)2023兒童節(jié)日記兒童節(jié)日記(通用15篇)

一天將要結(jié)束了，想必有許多難忘的瞬間吧，是時(shí)候?qū)Ｐ牡貙懸黄沼浟?。但是卻覺察不知道該寫些什么，以下是我?guī)痛蠹艺淼膬和?jié)日記，歡送閱讀與保藏。

兒童節(jié)日記1

六一兒童節(jié)是全世界小摯友的節(jié)日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發(fā)的顏色不同，但我們都有一顆和藹的心，都渴望和平，抗拒斗爭(zhēng)。雖然今年我們四川發(fā)生了大地震，災(zāi)區(qū)的小摯友不能過上歡樂的節(jié)日了，但是我們還是要為遠(yuǎn)方的小摯友送上祝愿?！傲禄▋合恪暎鑳旱教幊?，唱出了我們的華蜜，唱出了我們的歡樂。

歌聲唱到了我們的社區(qū)里，居委會(huì)叫我們有才藝的小摯友去社區(qū)表演節(jié)目。今日，我們社區(qū)好喧鬧，天花板上有很多五彩繽紛的氣球，氣球之間飄著很多彩帶。我剛進(jìn)表演地點(diǎn)，社區(qū)的阿姨就給我禮物了，禮物外面的包裝做工精致，我迫不及待地拆開了包裝，原來里面是一個(gè)特別美麗的文具盒，我很興奮。精彩的節(jié)目起先了，第一個(gè)節(jié)目是多人不知道吧？讓我來細(xì)致告知你吧。我們先從人和站搭3號(hào)線，途經(jīng)2個(gè)站到達(dá)望崗站；接著再換乘2號(hào)線，途中經(jīng)過7個(gè)站到達(dá)廣州火車站；然后再換乘5號(hào)線，途中經(jīng)過3個(gè)站，最終到達(dá)動(dòng)物園。整個(gè)行程要換三趟地鐵呢！不過途中的12個(gè)站里，我們是興致昂揚(yáng)，有說有笑，又吃又喝，一點(diǎn)都不覺得累！

動(dòng)物園最終到了，哇，真是人山人海啊！大局部都是家長(zhǎng)帶著孩子一起玩，有老有小，喧鬧極了！我們?nèi)タ戳送ねび窳⒌牡ろ旡Q、氣概洶洶的鱷魚、粗大有力的大象、不停地吃東西的長(zhǎng)頸鹿、可愛的棕色小浣熊、活潑機(jī)智的猴子、漂亮名貴的天鵝、威猛的獅子等等，接著我們還逛了海洋館，看到了聰明的海獅和海豚精彩的表演。不過讓我印象最深的是：斑馬區(qū)圍欄上畫了很多插畫，都是關(guān)于斑馬的好玩漫畫，特殊是那個(gè)白馬王子因?yàn)樽嫌推嵛锤傻牡首佣兂砂唏R的漫畫真是讓人笑掉大牙！

美妙時(shí)間總是短暫的，太陽(yáng)慢慢西沉，我們戀戀不舍地回家了。今年的“六一〞兒童節(jié)，我過得特別興奮，而且令我特別難忘！

兒童節(jié)日記3

XX年06月01日星期三天氣：晴

今日的紅旗特別艷麗，今日的我們特別興奮。因?yàn)榻袢?，我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

舞臺(tái)上有“七彩的童年〞五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿〞，代表著祥瑞，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)歡樂的節(jié)日增加了喜慶。

?。〗袢盏娜撕枚?，操場(chǎng)上人山人海，全部的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著華蜜的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片快樂的海洋。

節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

節(jié)目那么多，我卻最喜愛我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座全部的家長(zhǎng)。是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也缺乏以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力強(qiáng)壯成長(zhǎng)，這是多么無私的愛??！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有斗爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)槎窢?zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。斗爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有斗爭(zhēng)，就讓和平之歌恒久的唱下去吧，恒久。

俗話說，天下沒有不散的宴席。今日，我們度過了一個(gè)歡樂的節(jié)日

兒童節(jié)日記4

盼望著，盼望著，一年一度的六一兒童節(jié)最終來到了，同學(xué)們的臉上都洋溢著絢麗的笑容。

我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了很多好玩的活動(dòng)。首先我們進(jìn)行了“copy不走樣〞小組里首先選出一個(gè)代表抽一個(gè)成語(yǔ)，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)表演給下一個(gè)同學(xué)，后面的同學(xué)在依次表演給下一個(gè)同學(xué)，最終，由最終一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)成語(yǔ)。最終輪到我們組了，我們組是周宇浩去拿紙，我在最終猜，，嬉戲起先了，我們面朝后面依次站好，我聽見老師說起先！我就豎起耳朵聽前面的聲音，就聽到幾聲鳥叫，我不禁揣測(cè)起來“我們組究竟拿的是什么成語(yǔ)啊，前面同學(xué)做的是什么動(dòng)作呢？突然，前面的人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是朱怡琳，只見她做出弓的動(dòng)作，我一邊看一邊記，很快她就做完了，可是我想來想去，也想不出這是什么成語(yǔ)，結(jié)果，時(shí)間到了，我們小組始終沒有猜出來這是什么成語(yǔ)。

接著，我們又玩了“夾彈珠〞老師把彈珠放在水盆里，一分鐘內(nèi)，誰夾的彈珠最多，誰就獲勝，每人都有一次時(shí)機(jī)。我家彈珠的時(shí)候，心里特殊驚慌，手微微顫抖，不聽我的使喚，一個(gè)個(gè)彈珠就像一條條淘氣的小魚，滑到東滑到西，總是夾不住，我好不簡(jiǎn)單夾到一顆，手一抖，就掉了，一分鐘時(shí)間很快過去了，我才夾了9顆，最多的同學(xué)竟然夾了34顆，我只好甘拜下風(fēng)。

后來我們又玩了“詞語(yǔ)接龍〞等嬉戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興致勃勃，真希望每天都是六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)日記5

每當(dāng)“六一〞兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興致勃勃地歡慶著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么華蜜啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節(jié)當(dāng)天該發(fā)生的好玩事情。

“快睡覺了〞媽媽催促道。我嘴里應(yīng)著心里卻想著明天，好劇烈、快樂啊!整晚都想著六一給我?guī)淼臍g樂，竟使我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：早上來到學(xué)校，老師說：“今日上午看電影，下午去游園會(huì)。〞

看完電影，就到了下午的游園會(huì)，我們開快樂心的玩著嬉戲唱著歌，這些嬉戲真好玩!有“運(yùn)輸貨物〞、“架橋過河〞、二人夾球、畫鼻子、運(yùn)乒乓球等。假設(shè)你勝利地完成一個(gè)嬉戲，老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章，印章還可以換獎(jiǎng)品呢!

我覺得“運(yùn)輸貨物〞這嬉戲最好玩運(yùn)輸?shù)呢浳锞褪瞧古仪?。來到嬉戲?chǎng)所排好了隊(duì)伍。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候，我很驚慌，我的'心“〞砰砰〞地跳著，似乎懷里揣著一只“小白兔〞一樣。我拿著乒乓球拍，然后把乒乓球放在拍上，運(yùn)著我的“貨物〞飛速地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒有趕上來。最終，我贏了對(duì)手，拿到了一個(gè)印章，我好快樂啊!抓緊去玩別的嬉戲。

放學(xué)了，我們一起走出校門。這時(shí)一聲聲非常親切地聲音，說：“晟晟、晟晟。〞我一看是媽媽，就說：“今日我玩得好快樂啊!〞媽媽驚異的說：“你才剛剛醒來怎么會(huì)玩得很快樂呢?〞我睜開惺忪的眼睛一看，和媽媽都笑了起來，哈哈!

兒童節(jié)日記6

星期日，老師慎重宣布：明天，我們學(xué)校實(shí)行‘六一’兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。‘六一’兒童節(jié)最終到了！有的同學(xué)大聲叫喊著，有的同學(xué)興奮得蹦了起來，還有的不由自主地笑了起來。

到了六一兒童節(jié)那天，我早早地醒了，坐起來揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，往窗外一看，天還沒亮，我本想準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒，可想到今日是六一兒童節(jié)，我就立馬穿好衣服刷牙洗臉去了。我洗完臉回來一看，就連平常要叫幾十遍才會(huì)醒的xx，竟然也自己起床了。六一兒童節(jié)的魅力果真大??！上完第一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，我們興沖沖地跑下了樓。首先，xx老師宣布新少先隊(duì)員名單。醇厚說：我念到誰的名字誰就站出來，聽見了嗎？聽見了！大家異口同聲地答復(fù)道。

一年級(jí)x班有一甲班有二x班有二甲班有三甲班有三x班有xx、xx、xx、xx、xx、xx頒紅領(lǐng)巾儀式結(jié)束了，接下來，拔河競(jìng)賽就要起先了。競(jìng)賽起先了，我們班助威的同學(xué)都扯著嗓子喊：三乙、三乙，恒久不輸！加油！加油！我們這樣一喊，果真有用了，只聽一聲口哨聲，我們班贏了，鑰匙被我們拉過來了。

其次盤的時(shí)候，老師要求交換場(chǎng)地再比。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)威嚴(yán)凜凜地走上前，三x班的隊(duì)員張大口，似乎要吃了我們似的。原以為我們班還會(huì)贏，可正值我們得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，我們班的隊(duì)員快被他們班的隊(duì)員拉走了，我們的隊(duì)員不再傲慢了，又集中精力和留意力，用力地齊心合力往后拉，最終，xx師宣布說：三x班勝！我們班得了一張大獎(jiǎng)狀。

這真是一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)??！我真希望每天都是兒童節(jié)！

xx級(jí):xx

兒童節(jié)日記7

今日，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又賜予我一次志氣。

六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開了帷幕，我與我的小伙伴一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后起先報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目，恒久擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—?魔術(shù)拼出的友情?這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了很多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由無趣園的小摯友表演的一個(gè)非常歡樂的舞蹈——?歡樂珍寶?，里面有一張張?zhí)煺娴男δ?，一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作對(duì)我非常深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次熬煉的時(shí)機(jī)，又賜予我一次新的志氣。

記得在上次的時(shí)候，我的心情非常驚慌，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，非常害怕 ，非常害羞。而這次呢？我好似是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)全部的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒有絲毫的驚慌，好似是賜予我無窮無盡的志氣。

這次“六一〞使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一〞賜予了我無窮無盡的志氣！

兒童節(jié)日記8

今年的“六一〞是一個(gè)精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。

早晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，開心的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就望見一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡起先了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個(gè)又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時(shí)間也到了。別說，咱們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋競(jìng)賽、賽車競(jìng)賽等節(jié)目，一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節(jié)目讓咱們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。

最精彩最喧鬧的要數(shù)下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的浩大隊(duì)伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參與學(xué)校舉辦的科普學(xué)問競(jìng)賽。驚慌劇烈的競(jìng)賽起先了，只見一個(gè)個(gè)隊(duì)員驚慌得汗流頰背。一輪競(jìng)賽結(jié)束后，時(shí)常有同學(xué)被罰下場(chǎng)，時(shí)常又響隊(duì)員們成功的歡呼。觀眾的心情也跟著隊(duì)員們時(shí)而劇烈時(shí)而驚慌，可真是“一夫激起萬夫心〞啊。

再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們?cè)诟?jìng)賽場(chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙，要求每個(gè)參賽隊(duì)員競(jìng)賽時(shí)要繞過障礙到達(dá)終點(diǎn)，這可急壞了每個(gè)參賽隊(duì)員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊(duì)員嫻熟的操縱著遙控器，只見他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，立刻就沖了出去，真奇妙，假設(shè)到了哪一天我也能這樣多好啊。

除了這些競(jìng)賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車競(jìng)賽、智能機(jī)器人競(jìng)賽、自然科學(xué)學(xué)問問答等活動(dòng)。

??！這短暫的六一結(jié)束了，可它卻恒久留在我的腦海中。

兒童節(jié)日記9

今日，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界全部孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)最終來到了我們的身邊！

我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂密的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好摯友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那漂亮的大海。涼爽的海風(fēng)吹過，好舒適啊！

正值我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身潔白的鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！〞

我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只鳥兒。只見那只鳥兒，綻開潔白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消逝在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——?海鷗?。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落?？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱隱約可以望見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，似乎被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，似乎一對(duì)密切無間的摯友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

大海，你真漂亮！

你不僅外表漂亮，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！

那寬敞的海水，就是證明。大海啊大海，你賜予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最漂亮的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真快樂啊，有好摯友的陪伴，還有漂亮的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰不會(huì)為之所吸引呢？

兒童節(jié)日記10

今日，是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過的最終一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難受，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節(jié)目又表演的那么精彩，不由得也跟著興奮起來。

首先，是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼?倍兒爽?，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點(diǎn)思念和他們同齡時(shí)的自己。其次，是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美，也告知了我們：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜現(xiàn)在的美妙時(shí)間努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛的家鄉(xiāng)，我向你訴說童年的憧憬……我要把祝愿留在你身旁"剛起先聽這首歌，并沒有多少感受。可回到家里在細(xì)細(xì)聽這首歌，總感覺眼眶里有什么東西，白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)間，給我們留下美妙的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣，時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)瞬間就要和母校說再見，和教我們六年親善可親的老師們說再見，和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。假設(shè)讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，唯恐我們也回憶不起來了。

啊!再有一個(gè)月我們就要說再見，舍不得也得舍得，因?yàn)槲覀冞€要走更長(zhǎng)的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

兒童節(jié)日記11

一年一度的六一兒童節(jié)過去了，六月二日一大早，媽媽對(duì)我說：“孩子，你的六一兒童節(jié)改在六月二日吧!〞我問媽媽為什么?媽媽說：“每年的六月一日，媽媽要陪幼兒園的小摯友們度過，總是顧不上你，媽媽只顧自己的勞碌，覺得很對(duì)不住你，以后就在六月二號(hào)為你過節(jié)吧。〞看著媽媽難受的表情，想著媽媽每天的勞碌，我滿口容許。

媽媽提議說：“那我們起先狂歡吧!〞我立刻說：“我要個(gè)潛水艇拼插玩具行嗎?〞媽媽說：“好，那就快點(diǎn)動(dòng)身吧。〞我們來到玩具店，我選了一個(gè)我最喜愛的潛水艇拼插玩具，媽媽給我選了一個(gè)坦克、卡車的拼插玩具，接下來的一成天的時(shí)間，我一口氣把全部的拼插玩具搞定，(潛水艇玩具總共382片)這時(shí)我覺察已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)睡著了。其次天早上，媽媽早早地起了床，坐在沙發(fā)上欣賞我的潛水艇，我被媽媽的驚異聲吵醒了，我揉著眼睛下了樓，媽媽問：“這是你拼的嗎?〞我興奮地說：“就是我拼的啊?〞媽媽疑心地說：“爸爸有沒有幫助?〞爸爸走過來說：“就是他自己拼的，我只是幫他找了幾個(gè)零件。〞我驕傲地說：“望見沒有?我厲害吧?〞媽媽抓緊拿出照相機(jī)，把我的杰作拍了下來。

六月二號(hào)這一天雖然不是真正的兒童節(jié)，但是我過得很歡樂!

兒童節(jié)日記12

20xx年x月x日星期x天氣晴

又迎來了一年的兒童節(jié)，在今年的兒童節(jié)里，我收到了一份特殊的禮物。這份兒童節(jié)的禮物是老師送給我的，精確的說，班上的每一位同學(xué)在今日的兒童節(jié)里都收到了一份來自老師的禮物。

我收到的老師的兒童節(jié)禮物是一只發(fā)夾，最有意思的是發(fā)夾上別著一朵大紅花。當(dāng)我今日從老師的手上接過這一只發(fā)夾的時(shí)候，我的心里是興奮的。我可喜愛這一只發(fā)夾了，尤其是上面的大紅花。我在接過了老師送給我的節(jié)日禮物后，我就迫不及待的將發(fā)夾戴在了自己的頭上。

我身邊的同學(xué)們也都受到了老師送給我們每一個(gè)人的生日禮物。有和我一樣的發(fā)夾的，有別在胸前的大紅花胸針，也有小巧的項(xiàng)鏈等等。對(duì)于班上的男生，老師那么送了籃球，足球，羽毛球等等的運(yùn)動(dòng)建材。得到了老師送給禮物的我們，每一個(gè)人都快樂得不得了。

女孩們那么和我一樣，突然就將這些發(fā)夾、胸針、項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹亩即髁似饋?。拿著小籃球的男孩子們那么在地上啪啪的打起球來。我們都很興奮老師送給我們的這些兒童節(jié)的禮物。當(dāng)老師給班上的每一位同學(xué)都發(fā)了禮物后，接著就只見老師站在了講臺(tái)上，然后大聲的朝著我們說了一句：“老師祝你們兒童節(jié)歡樂！〞

說完這話后，老師笑得很快樂。班上也不知道是誰鼓起了掌，接著全班的同學(xué)們都跟著鼓起了掌。掌聲如雷，并且在我們的掌聲中，還混合著我們興奮的笑聲。今日的兒童節(jié)，我過得很快樂，只不過一想到隨著我長(zhǎng)大，我就不能過兒童節(jié)了，心里就會(huì)涌出點(diǎn)點(diǎn)的缺憾。所以，我還是好好的珍惜現(xiàn)在我還有的兒童節(jié)吧。

兒童節(jié)日記13

今日，是我最歡樂的日子，為什么呢?就是因?yàn)榻袢帐恰傲花晝和?jié)唄!雖然學(xué)校說過不準(zhǔn)帶零食，但我還是非常興奮，因?yàn)榘职謰寢屓菰S過，要給我一個(gè)大驚喜。

回家路上，我始終在心里暗暗盤算著：爸爸媽媽說的那個(gè)“驚喜〞會(huì)是什么呢?是回家讓我“放假〞——不用彈琴了?還是要帶我去弟弟家玩?還是讓我去大酒店吃飯?還是……反正，我目前最想實(shí)現(xiàn)的，還是吃蛋糕。

我剛到樓下，就望見爸爸拎著大包小包的菜和一個(gè)大盒子走過來。我很新奇，便問爸爸：“爸爸，這個(gè)盒子里裝的是什么東西呀?〞爸爸隨口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……〞“是蛋糕，對(duì)吧?〞我一下子就猜出來了?！安唬皇堑案?，不是。〞“我不信，這擺明里面有蛋糕，真是此地?zé)o銀三百兩。〞“哎呀，不管什么東西，上去再說。〞爸爸說不過我，只好運(yùn)用時(shí)間推遲法。

剛回到家，我就一下子奪走了盒子，往里面一看，嘿!真是蛋糕!爸爸一看被我識(shí)破了，只好摸著后腦勺傻笑了。

開飯了，媽媽把蛋糕端上了桌，看著kitty貓那用巧克力做的胡子和鼻子，還有“水靈靈〞的眼睛和精致的花邊，我不禁“口水直下三千尺〞，恨不得變成一只蟲子，鉆到蛋糕里去好好享受一番。

我偷偷地嘗了一口，哇!味道真不錯(cuò)。

今日，是我有史以來最歡樂的“六一〞兒童節(jié)!

兒童節(jié)日記14

對(duì)于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

“六一〞兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們慶祝著屬于自己的時(shí)間。今日是一年一度的“六一〞兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，歡樂的笑容，我們匆忙地趕到學(xué)校的禮堂，打算起先表演節(jié)目了。

第一個(gè)節(jié)目是歌頌競(jìng)賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是六(1)班的?蟲兒飛?。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)美麗的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……〞我們似乎真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方，到處閃耀著微弱的光線的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)漂亮的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著漂亮的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了，我們才醒悟過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。

緊接著的是競(jìng)賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下，圍著很多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像靈