2023年-兒童晚會(huì)主持詞

第頁(yè)2023兒童晚會(huì)主持詞兒童晚會(huì)主持詞

利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞的好用頻率越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是我收集整理的兒童晚會(huì)主持詞，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

兒童晚會(huì)主持詞1

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：敬愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片快樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一〞兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

女：在這快樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵〞的成

長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)行第三向，實(shí)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊重而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在起先。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)記(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂(lè)

9、退場(chǎng)

女：今日，暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

男：今日，我們心情澎湃，放聲歌頌

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在起先。

1、舞蹈?節(jié)日歡樂(lè)?

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比劇烈，因?yàn)榻袢帐俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男：今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈?節(jié)日歡樂(lè)?。

2、舞蹈?漂亮的金達(dá)萊?

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈?漂亮的金達(dá)萊?，請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲?大與小?

女：在香港電視里一提起老大，受人敬重，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)大小。

男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李克強(qiáng)同學(xué)為大家表演精彩的相聲?大與小?，供大家欣賞。

4、舞蹈?三只熊?

女：可愛(ài)的小熊啊真歡樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小摯友為我們表演舞蹈?三只熊?，供大家欣賞。

5、舞蹈?化蝶飛?

女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈?化蝶飛?，供大家欣賞。

6、相聲?打?

女：是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上。你知道是誰(shuí)獨(dú)創(chuàng)的嗎?

男：是美國(guó)人，貝爾獨(dú)創(chuàng)的。從今根本上變更了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲?打?，供大家欣賞。

7、舞蹈?踏浪?

女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小摯友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈?踏浪?供大家欣賞。

8、舞蹈?山村的小姑娘?

女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小摯友為我們表演舞蹈?山村的小姑娘?，供大家欣賞。

9、朗誦?感恩的心?

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝哺育我們的父母，感謝教化我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌?感恩的心?，供大家欣賞!

10.舞蹈?聰明的一休?

女：同學(xué)們，大家喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)靈、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小摯友為我們舞蹈,?聰明的一休?，請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈?祥瑞謠?

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，生龍活虎送祥瑞。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈?祥瑞謠?，請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈?可愛(ài)的藍(lán)精靈?

女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小摯友為我們表演舞蹈?可愛(ài)的藍(lán)精靈?，請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦?聰明的烏龜?

女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告

訴了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告知我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致馬虎大意，只有堅(jiān)持究竟，我們才有時(shí)機(jī)看到勝利的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小摯友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌?聰明的烏龜?請(qǐng)大家欣賞!

兒童晚會(huì)主持詞2

師：敬重的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，

林：尊敬的老師，

王：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、

陳：叔叔、阿姨

李：可愛(ài)的小摯友們

合：大家晚上好!

師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前

王：星光絢麗，燈火輝煌

林：在盼望中，我們的節(jié)日最終來(lái)了!

李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳：在這快樂(lè)的日子里

幼合：讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們，節(jié)日歡樂(lè)!

王：今夜的星光為我們閃爍!

林：今夜的花兒為我們綻放!

李：這里是歌的世界，

陳：這里是舞的海洋

王、林：這里是華蜜的樂(lè)園，

李、陳：這里是歡樂(lè)的天堂!

師：“六一〞佳節(jié)，我們團(tuán)聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小摯友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體老師向我們可愛(ài)的小摯友們致以節(jié)日的慶賀!特別感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參與今日的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，工作順當(dāng)，全家華蜜!

下面我宣布，海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會(huì)〞

師幼合：現(xiàn)在起先。

師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的劇烈，

林：讓我們?cè)谶@里

王：把才藝展示，

陳：讓我們?cè)谶@里

李：把特性張揚(yáng)，

師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、老師舞蹈——?好日子?2’53

師：小摯友你們知道今日是個(gè)什么日子嗎?

幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈

師幼合：?好日子?，掌聲歡送!

2、舞蹈班舞蹈——?我的偶像?

李：嘩，我們的老師太能干了，

陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?

幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小摯友的舞蹈?我的偶像?，你就知道了。師：哦，那我們一起來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)。

3、小一班——?洗澡歌?2’47

師：再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小摯友的精彩表演。

林：愛(ài)衛(wèi)生的小摯友是健康的，

李：愛(ài)衛(wèi)生的小摯友是歡樂(lè)的，

師：接下來(lái)就讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)

幼合：小一班的弟弟妹妹

師：為我們帶來(lái)的舞蹈

幼合：?我愛(ài)洗澡?。

4、大一班——?酷炫男孩?3’32

師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小摯友。

陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈，

王：看來(lái)我們也不能落后喲!

陳：嘩，太酷了，

王：看，一群酷炫男孩來(lái)了!

師：請(qǐng)欣賞大一班小摯友的舞蹈

幼合：?酷炫男孩?掌聲歡送。

5、舞蹈班——?基訓(xùn)?

師：讓我們用熱情的掌聲感謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林：舞蹈班的小摯友

李：平常練功可仔細(xì)了，

陳：不信?請(qǐng)欣賞

師幼合：?舞蹈基訓(xùn)?，掌聲有請(qǐng)!

6、小二班——?我真的很不錯(cuò)?2’57

師：再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小摯友的精彩表演。

陳：看到姐姐們那么棒，

林：小班的弟弟妹妹也等不及了，

師：他們也要向大家展示一下

李：他們的可愛(ài)一面呢!

師：好，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合：?我真的很不錯(cuò)?，掌聲有請(qǐng)!

7、中一班——?歡樂(lè)小豬?3’05

林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò)，

李：掌聲鼓勵(lì)一下!

師：你們喜愛(ài)什么小動(dòng)物呀?

林：我呀，最喜愛(ài)小豬了!你呢?

李：我也喜愛(ài)小豬。

師：瞧，一群歡樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!

師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈

幼合：?歡樂(lè)小豬?。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——?成功搖滾?2’49

王：看著這群小豬那么歡樂(lè)，你們歡樂(lè)嗎?

林：讓我們用掌聲感謝歡樂(lè)小豬

旺：給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

林：成功是屬于我們的嗎?

王：當(dāng)然，我們是最棒的!

林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王：?成功搖滾?，

幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、中二班吉他伴奏?我的好媽媽?、?Whoiswearingyollowtoday?師：掌聲感謝大大二班小摯友的精彩表演。

李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了，

師：中二班的小摯友想用

王：好聽(tīng)的歌聲

林：唱響他們的心聲，

師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合：?我的好媽媽?，

師：?Whoiswearingyollowtoday?掌聲有請(qǐng)!

10、大大一班——?田園小衛(wèi)士?

師：讓我們用掌聲感謝中二班小摯友的精彩演唱。

師：婷婷!

王：哎!

師：你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?

王：不知道!

師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小摯友的舞蹈?田園小衛(wèi)士?就知道了，師幼合：掌聲有請(qǐng)!

11、大二班——?環(huán)保時(shí)裝秀?

師：哦，原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲感謝大大一班小摯友的精彩表演。李：愛(ài)惜環(huán)境

王：人人有責(zé)，

陳：我們要酷愛(ài)地球，

師：請(qǐng)欣賞大二班小摯友的

幼合：?環(huán)保時(shí)裝秀?，掌聲歡送!

12、中一班——?寶寶會(huì)走了?4’34

師：看完大二班小摯友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王：從誕生起，我們學(xué)會(huì)走路

陳：從一個(gè)小豆丁

李：長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子，

幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈?寶寶會(huì)走了?

13、大大一班——?動(dòng)起來(lái)?3’26

師：掌聲感謝我們中一班小摯友可愛(ài)的表演。

陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康，

王：健康讓我們歡樂(lè)，

師：為了健康，為了歡樂(lè)，

師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈?動(dòng)起來(lái)?，掌聲有請(qǐng)!

14、大大二班——?小小雨花石?4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦，用你的掌聲告知我好嗎?(感謝)王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?

陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

王：那讓我們一起來(lái)看看吧!

師：請(qǐng)欣賞大大二班小摯友的舞蹈

幼合：?小小雨花石?，掌聲歡送!

15、大二班——?淘氣男孩?2’28

林：大大二班的小摯友

王：表演得精彩嗎?

林：請(qǐng)用您的掌聲告知我!

林：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小摯友的舞蹈

幼合：?淘氣男孩?掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——?蛙趣?4’16

師：大二班的小摯友可聰明了，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。陳：快看呀，

李：一群好玩的青蛙來(lái)了!

師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合：?蛙趣?。掌聲歡送!

17、大二班——?我不上你的當(dāng)?3’13

陳：佳裕，你信任大灰狼不吃小白兔嗎?

李：當(dāng)然不信任了，

陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合：?我不上你的當(dāng)?。掌聲有請(qǐng)!

18、大大一班——?青花瓷串燒?

師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳：“簾外芭蕉惹驟雨，

李：門(mén)環(huán)惹銅綠〞，

師：一首?青花瓷?，為我們勾畫(huà)出文人雅士筆下的

陳：煙雨江南小鎮(zhèn)

師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫

陳：好聽(tīng)的歌聲，

李：但是我們會(huì)跳舞!

師：接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小摯友表演

幼合：?青花瓷串燒?請(qǐng)大家歡送!

19、老師熱力健身操3’48

師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師：你們知道幼兒園里，誰(shuí)最有活力嗎?

李：是我們小摯友吧，

陳：也對(duì)，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。

師：請(qǐng)欣賞老師的舞蹈

幼合：?熱力健身操?掌聲響起來(lái)!

xx年是歡樂(lè)的兒歌;王：童年是艷麗的花朵;

陳：讓我們盡情的唱吧，

李：用歌聲，唱出心中的喜悅!

幼合：讓我們歡快地跳吧，

師：用舞姿，舞出童年的美妙!

師：海寶幼兒園“六一〞文藝晚會(huì)慶?；顒?dòng)幼合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!

兒童晚會(huì)主持詞3

主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)始終以來(lái)受到同學(xué)們的歡送和寵愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)兒童作家xx爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱忱卻始終高漲!

主持人甲：我知道許多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以今日我們也特殊選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：?歡樂(lè)的節(jié)日?

主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦?祖國(guó)是個(gè)大家庭?表演者：x年級(jí)x班xxx。

主持人甲：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，劇烈的臉龐，連小草都在快樂(lè)的歌頌。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：?春的消息?表演者：x年級(jí)x班xxx。

主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，始終由于它的詞句美麗，意境深遠(yuǎn)而被人們所寵愛(ài)。并且很多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的xxx為我們表演的中英文朗誦?靜夜思?。

主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班同學(xué)xxx為我們表演的詩(shī)朗誦?滿江紅?。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用才智與熱忱的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪xx小學(xué)漂亮的明天。

主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

兒童晚會(huì)主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、摯友們：

在這個(gè)美妙的夜晚，我們相聚在此，共同舉辦“托起明天的太陽(yáng)，愛(ài)心獻(xiàn)給留守兒童〞慈善文藝晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)、市“愛(ài)心報(bào)

刊〞協(xié)調(diào)小組，向支持和關(guān)注此項(xiàng)捐助活動(dòng)的愛(ài)心人士致以崇高的敬意！向遠(yuǎn)到而來(lái)的各位摯友表示熱情的歡送！向始終以來(lái)關(guān)切支持我市婦女兒童事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠(chéng)的謝意！向?yàn)榻袢盏拇壬仆頃?huì)供給全力支持的××市xx食品經(jīng)貿(mào)公司表示誠(chéng)心的感謝！

留守兒童是現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展所出現(xiàn)的特別兒童群體，他們的父母長(zhǎng)期外出務(wù)工經(jīng)商，孩子們無(wú)法享受來(lái)自父母的親情呵護(hù)，他們?cè)谛睦砩先狈嵛?、生活上缺乏幫助、平安上缺乏保障、學(xué)習(xí)上缺乏指導(dǎo)，在日趨繁雜的社會(huì)生活環(huán)境中，孩子們的身心須要更多的關(guān)切關(guān)愛(ài)。今年以來(lái)，市關(guān)工委、市總工會(huì)、市教化局、市郵政局、市婦聯(lián)，結(jié)合全市留守兒童實(shí)際狀況和不同需求，以“學(xué)問(wèn)之光點(diǎn)亮孩子的眼睛，愛(ài)心之火暖和他們的世界〞為主題，在全市開(kāi)展了首屆“愛(ài)心報(bào)刊〞捐贈(zèng)留守兒童公益活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界籌集善款，免費(fèi)為留守兒童訂閱兒童報(bào)刊和圖書(shū)讀物，豐富他們的精神生活?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了市委、市政府的高度重視，也得到了愛(ài)心單位和個(gè)人的廣泛支持和主動(dòng)響應(yīng)。“六一〞前夕，10家愛(ài)心單位在“愛(ài)心報(bào)刊〞捐贈(zèng)留守兒童啟動(dòng)儀式上，現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)善款7.3萬(wàn)元。第一批愛(ài)心報(bào)刊已送到全市10個(gè)留守流淌兒童活動(dòng)室。

在今日的慈善晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，××市xx食品經(jīng)貿(mào)公司也將為留守兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。作為社會(huì)的一份子，××市xx食品經(jīng)貿(mào)公司在企業(yè)做大做強(qiáng)的同時(shí)，不忘回報(bào)社會(huì)，用奉獻(xiàn)傳遞暖和，用愛(ài)心記憶永恒，讓留守兒童得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)切和幫助。他們的善舉讓我們又一次看到了愛(ài)心的傳遞與交融。我們搭建此次公益活動(dòng)平臺(tái)，旨在進(jìn)一步發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力氣關(guān)愛(ài)留守兒童，讓責(zé)任、奉獻(xiàn)、關(guān)切、互助的社會(huì)正能量得到進(jìn)一步弘揚(yáng)，讓越來(lái)越多的人伸出一雙手，獻(xiàn)出一片情，暖和一顆心，共同為留守兒童精神生活奉獻(xiàn)一份力氣。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，關(guān)愛(ài)關(guān)注留守兒童，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，須要全社會(huì)的關(guān)注、關(guān)切和參加。作為這項(xiàng)事業(yè)的主要實(shí)施者，我們將在各級(jí)政府的支持下，在社會(huì)各界的愛(ài)心傳遞下，一如既往地把關(guān)愛(ài)工程開(kāi)展下去，惠及更多的留守兒童。同時(shí)，我們也期盼著全社會(huì)有更多的愛(ài)心團(tuán)體和愛(ài)心人士加盟到關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，投入到社會(huì)公益事業(yè)中來(lái)，讓全部的孩子都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，強(qiáng)壯成長(zhǎng)！

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、工作順當(dāng)、闔家華蜜。

祝慈善晚會(huì)圓滿勝利！感謝大家！

兒童晚會(huì)主持詞5

大家好！

團(tuán)聚里慶祝xx十二周歲生日我代表xx父母xx對(duì)大家光臨表示誠(chéng)心感謝！

十二年前伴一聲洪亮啼哭xx父母父母懷著喜悅心情迎來(lái)了們愛(ài)情結(jié)晶時(shí)間飛逝歲月如梭而今xx從當(dāng)時(shí)襁褓中嬰兒成長(zhǎng)為瀟灑帥氣英俊少年！這期間父母付出了很多心血此時(shí)此刻我想們有好多話要對(duì)大家說(shuō)！下面就請(qǐng)xx母親xxx女士、父親xxx先生講話大家歡送！

望子成龍?zhí)煜赂改感脑竫x辜負(fù)父母期望利民中學(xué)初一年級(jí)一名得才兼?zhèn)浜脤W(xué)生現(xiàn)在讓以熱情掌聲歡送小壽星xx來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中感想

樸實(shí)話語(yǔ)中流露出xx對(duì)父母深深感謝之情孩子心純潔孩子話真誠(chéng)接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)代表為xx帶來(lái)們最真誠(chéng)祝愿！

下面讓一起唱起生日歡樂(lè)這首歌祝福xx生日歡樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

跳動(dòng)火焰為xx插上翅膀許下心愿將承載著xx志向翱翔在廣袤人生天地間！在人生旅途上x(chóng)x努力邁開(kāi)了步信任在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中能自尊、自愛(ài)、獨(dú)立、自強(qiáng)男子漢！

光芒絢麗前景在向xx招手鋪滿鮮花道路就在xx腳下！摯友們！讓舉杯祝福xx生日歡樂(lè)明天更美妙！也祝福全部來(lái)賓摯友合家快樂(lè)華蜜安康！

兒童晚會(huì)主持詞6

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：尊敬的爺爺奶奶

丙：敬愛(ài)的叔叔阿姨

?。壕磹?ài)的小摯友們

合：大家晚上好!

甲：送去五月的芳香，迎來(lái)六月的時(shí)間

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起快樂(lè)的海洋

丙：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)

丁：六月是一支華蜜的歌，

今日我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)歡樂(lè)

而有意義的節(jié)日

甲：迎接一個(gè)屬于我們小摯友們自己

的節(jié)日“六一〞國(guó)際兒童節(jié)

乙：在這里，我們祝福全部的小摯友們

合：節(jié)日歡樂(lè)

丙：這次“六一〞文藝匯演得到了

xx電業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心，

為我們小摯友供給了一個(gè)呈現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，

我們誠(chéng)心地感謝你們。

丁：今日，在百忙之中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)

表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝。

兒童晚會(huì)主持詞7

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，朝氣盎然。

女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一〞，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這快樂(lè)、美妙的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和希望，同我們團(tuán)聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。〔播放進(jìn)行曲〕

男：大會(huì)進(jìn)行其次項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱情的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)切與愛(ài)惜！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一〞“我做合格小公民〞詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在起先。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只簇新的蘋(píng)果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，吸取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這簇新的快樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦?六月的鮮花?。

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰視五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

合：我們恒久跟黨走。

甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

乙：擔(dān)憂的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

乙：放心吧，老師！

合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪絢麗的藍(lán)圖。

甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的?字寶寶的故事?。

甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)

乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康

甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是養(yǎng)分。

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦?少先隊(duì)員的蹤跡?。

甲：我們驕傲，我們擁有將來(lái)，

乙：我們傲慢，我們擁有明天；

甲：明天的藍(lán)天更奇麗，明天的藍(lán)天更絢麗，

乙：明天的夢(mèng)兒更甜蜜，明天的生活更開(kāi)心！

甲：擁有明天，便擁有一塊奇妙的畫(huà)板，

乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

合：留下光榮照人的成長(zhǎng)蹤跡！

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦?為成長(zhǎng)鼓掌?。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

六月，哺育我的沃土。照射我的太陽(yáng)

今日風(fēng)擁抱美妙的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

回憶過(guò)去，我們x滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教化工作者，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的諦視自己，時(shí)刻提示鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起敬重我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們供給支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒老師就必需不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教化影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新學(xué)問(wèn)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素養(yǎng)，在全面實(shí)施素養(yǎng)教化的實(shí)踐中，取得新的成果，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望展望將來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教化是興國(guó)之本，教化要從娃娃抓起，在幼兒教化的實(shí)踐中，我們要把學(xué)問(wèn)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓快樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)立一個(gè)和諧的教化生活環(huán)境，把幼兒教化工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的強(qiáng)壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出全部力氣。

最終，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參與今日的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲花曃乃囇莩鰟倮?！

我也在這里向我們?nèi)w老師表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛(ài)校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)立了美麗的環(huán)境，你們創(chuàng)立了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的開(kāi)展與騰飛創(chuàng)立了良好的根底和條件。

兒童晚會(huì)主持詞8

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：敬愛(ài)的小摯友們，敬愛(ài)的大摯友們

ab：你們好!

a：童心閃耀，xxx幼兒園慶“六一〞文藝演出現(xiàn)在起先!

a：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，

b：喜悅的笑臉，劇烈的胸膛

a：這一切都在提示著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光絢麗奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們團(tuán)聚一堂，共渡這美妙的時(shí)間!

b：我們整裝待發(fā)，我們聽(tīng)從吩咐，我們旗舞紛飛，我們披荊斬棘。

我們是英勇的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉

節(jié)目一?鼓兒咚咚慶六一?表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操?神氣的小兵?表演者托班年段

b：第一樂(lè)章?朵朵葵花向太陽(yáng)?

節(jié)目一童話劇?小老鼠打工?表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操?朵朵葵花向太陽(yáng)?表演者小班年段

節(jié)目三舞蹈〈好摯友〉表演者中班年段

b：敬愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用歡樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)間帶著我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：其次樂(lè)章?掀起你的蓋頭來(lái)?

節(jié)目一童話劇?大灰狼尋友記?表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操?掀起你的蓋頭來(lái)?表演者中班年段

節(jié)目三舞蹈〈歡樂(lè)的一家〉表演者大班年段

a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

節(jié)目二武術(shù)操?中國(guó)娃?表演者大班年段

b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)間停駐，我們是那樣戀戀不舍，

a：敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

b：敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的伙伴，

a：感謝您，陪伴我們的歡樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

兒童晚會(huì)主持詞9

男：各位家長(zhǎng)

女：各位來(lái)賓

合：敬愛(ài)的小摯友

大家好

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。

女：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片快樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢(mèng)想。

男：六月，是童年的太陽(yáng)。

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

合：xx幼兒園慶?！傲花晣?guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)在起先。

男：首先，讓我們以熱情的掌聲歡送幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參與我們的“六一〞演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡送。

女：快樂(lè)洋溢在我們的臉上，華蜜蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱情的掌聲歡送大班小摯友表演?慶六一?。大家歡送。

男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈?半個(gè)月亮爬上來(lái)?。

女：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目?哈巴狗?。大家歡送！

男：小摯友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈?我愿做個(gè)好小孩?。

女：大班的小摯友們立刻就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈?青蘋(píng)果樂(lè)園?

男：哇！寶寶班的小摯友好美麗哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌?串燒歌舞?

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)?起床了?。掌聲鼓勵(lì)吧！

女：我們幼兒園里每一個(gè)小摯友就是一顆閃亮的光明，他們是明天的希望，是將來(lái)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈?小星星?

男：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈?只要我長(zhǎng)大?

女：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈?xx小妞?

男：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈?好爸爸、壞爸爸?

女：今日過(guò)“六一〞節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈?小松樹(shù)?

男：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞珍寶們?yōu)槲覀儽硌?串燒歌舞?。

哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)?豬八戒吃西瓜?

女：瞧那是什么？他們?cè)诟墒裁矗苦?，原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈?數(shù)鴨子?

男：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班舞蹈?雪人不見(jiàn)了?

女：時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小摯友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈?愛(ài)的叮咚?

男：小珍寶總那么可愛(ài)，那么甜蜜，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈?睡吧，小珍寶?

女：公雞英勇、機(jī)靈，送你大吉大利，母雞溫順漂亮，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您快樂(lè)滿足，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈?小公雞愛(ài)打架?。

男：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小摯友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜愛(ài)一比凹凸。今日，他倆想借此時(shí)機(jī)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，原委誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽(tīng)兒歌?乖寶寶?。

女：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)切人、愛(ài)惜人，下面看她們是怎樣在關(guān)切泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈?泥娃娃?。

男：在這陽(yáng)光絢麗，無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們用最熱情的掌聲請(qǐng)出小二班的小摯友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈?一分錢(qián)?。

女：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈?五指歌?

男：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈?化蝶飛?。

女：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和苦惱，會(huì)使人的身心得到歡樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈?健康歌?。

男：假設(shè)感到華蜜拍拍手，假設(shè)感到華蜜唱唱歌，假設(shè)感到華蜜跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)看小一班舞蹈?拍手歌?

女：瞧！動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈?兩只老虎?

男：歡樂(lè)的“六一〞小摯友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈?花仙子?

女：幼兒園里摯友多，摯友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈?好摯友?

男：娃娃過(guò)“六一〞節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛！總想找時(shí)機(jī)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌?手指歌?

女：快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

女：愿全部的熱心觀眾都來(lái)關(guān)切幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，歡樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

男：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再會(huì)面。

兒童晚會(huì)主持詞10

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芳香

乙：迎來(lái)六月的時(shí)間

丙：我們的.心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄鞓?lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支華蜜的歌。

?。盒从褌冞~著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合："六一"兒童節(jié)!

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!

丙：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!

1、腰鼓?喜慶六一?

今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓?喜慶六一?。

2、舞蹈?開(kāi)門(mén)紅?

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈?開(kāi)門(mén)紅?將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈?校內(nèi)街舞?

看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校內(nèi)街舞，掌聲歡送!

4、舞蹈?拔蘿卜?

瞧，一群活潑可愛(ài)的小摯友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈?拔蘿卜?。

5、印度舞蹈?阿拉伯之夜?

好聽(tīng)的旋律，奇妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今日留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈?阿拉伯之夜?

6、舞蹈?三字經(jīng)?

可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈?三字經(jīng)?。

7、三句半?慶祝六一?

慶祝六一喜氣濃，我們校內(nèi)樂(lè)融融，今日來(lái)段三句半，大家肯定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半?慶祝六一?。

8、舞蹈?套馬桿?

藏族的小摯友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮動(dòng)著長(zhǎng)袖，跳著輕快的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈?套馬桿?。

9、合唱?讓愛(ài)住我家?

讓愛(ài)每天住你家，讓愛(ài)每天住我家，一心一意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱?讓愛(ài)住我家?

10、詩(shī)朗誦?情系母校?

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告辭母校，他們對(duì)母校有著特別的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦?情系母校?。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)?長(zhǎng)拳、太極拳?

感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)會(huì)武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演

一年級(jí)從去年起先開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈?牛奶舞?

看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小摯友表演的舞蹈?牛奶舞?。

15、情景劇?搞笑課堂?

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜愛(ài)看的電視節(jié)目，今日六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇?搞笑課堂?。

16、舞蹈?健康歌?

運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們須要健康，我們須要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈?健康歌?。

17、合唱?愛(ài)的華爾茲?

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的?愛(ài)的華爾茲?。

18、舞蹈?加油操?

今日是個(gè)歡樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈?加油操?。

19、英語(yǔ)表演?童年?

童年是美妙的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演?童年?。

20、歌曲表演?五指歌?

我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈活的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演?英語(yǔ)歌舞表演?

幼兒園小摯友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的?古箏聯(lián)奏?。

23模特表演

快樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

24、合唱：最終一個(gè)夏天

夏天是熾熱的，夏天是歡樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱?最終一個(gè)夏天?。

25、最終讓我們?nèi)w師生共同唱響?放飛夢(mèng)想?

(歌頌要完時(shí))

結(jié)束語(yǔ)：

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，

展望將來(lái)的一切，我們更加珍惜這美妙的六月。

甲：擁抱這美妙的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓?jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好!

師：在此，祝福各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合：同時(shí)，也要祝福在座的小摯友們以及全世界的全部?jī)和?六一"節(jié)歡樂(lè)!

師：羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合：再見(jiàn)!……

兒童晚會(huì)主持詞11

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈?歡欣鼓舞慶新年?表演：xx舞蹈學(xué)校

甲、喜迎新春聞雞起舞，

乙、欣逢盛世躍馬揚(yáng)鞭。

丙、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小摯友們、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。

合、大家過(guò)年好。

丁、這里是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx播送電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?放飛夢(mèng)想?的現(xiàn)場(chǎng)。

甲、我是xx播送電視臺(tái)?出彩少年?節(jié)目主持人董品；

乙、我是xx市其次試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生于永川；

丙、我是xx市新華路小學(xué)的學(xué)生劉卜溫。

丁、我是xx市將軍湖幼兒園的老師錢(qián)丹丹。

甲、在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里給您

合、拜年了。

乙、祝爺爺、奶奶身體健康，

丙、祝叔叔、阿姨事業(yè)興盛。

丁、祝小摯友們每天向上。

甲、祝我們的家鄉(xiāng)xx

合、旺盛興盛、走向富強(qiáng)。

乙、我們是祖國(guó)的花朵，明天的希望。

丙、我們是祖國(guó)的將來(lái)，明天的棟梁。

丁、在xx這片四千多平方公里的土地上，廣闊少年小摯友們?cè)诮k麗的陽(yáng)光下，雛鷹展翅，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

2歌伴舞?歡樂(lè)陽(yáng)光?演唱：郭彥妤伴舞：青少年宮

甲、一曲歌伴舞?歡樂(lè)陽(yáng)光?拉開(kāi)了我們今日少兒春節(jié)晚會(huì)的序幕。

乙、?歡樂(lè)陽(yáng)光?表達(dá)了我市少年兒童對(duì)華蜜生活的向往，明天的展望。

甲、確實(shí)是這樣，近年來(lái)，xx市委、市政府堅(jiān)持把教化放在優(yōu)先開(kāi)展地位，主動(dòng)實(shí)施“人才強(qiáng)市〞“科教興市〞戰(zhàn)略，推動(dòng)xx教化均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)開(kāi)展。

乙、尤其是特色教化果滿枝頭。下面這個(gè)舞蹈就能表達(dá)我市幼兒教化的喜人成果。

3舞蹈?瘋狂的小雞?表演：青堆中心幼兒園

乙、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾摯友們，青堆鎮(zhèn)幼兒園小摯友的表演好不好??？

〔下面好〕

丁、哎，卜溫，你剛剛聽(tīng)到臺(tái)下觀眾摯友們是怎么答復(fù)你的嗎？

丙、聽(tīng)到了，他們都喊好。

丁、那你認(rèn)為這個(gè)節(jié)目究竟好不好?。?/p>

丙、丹丹姐，這個(gè)節(jié)目太棒了。

丁、是呀，確實(shí)很棒，這個(gè)舞蹈啊不但反映了小摯友們快樂(lè)、喜悅的心情，同時(shí)呀也展示了我市少年小摯友們的風(fēng)采。你說(shuō)對(duì)嗎？

丙、丹丹姐，您說(shuō)的對(duì)極了，這個(gè)舞蹈啊也展示了我市幼兒教化的成果。

?。翰诲e(cuò)，卜溫，我記得有一句歌詞唱的好，少年兒童是祖國(guó)的花朵，明天的太陽(yáng)，在我們這片沸騰的土地上，少年兒童華蜜成長(zhǎng)。

丙、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱?華蜜成長(zhǎng)?。

4少兒歌曲聯(lián)唱：?華蜜成長(zhǎng)?

?鐵壁阿童木?演唱：于泉虹姜善羽

?藍(lán)精靈?演唱：孫曉彤許丹丹

?葫蘆娃?演唱：孫嵩

?黑貓警長(zhǎng)?演唱：張瀚鐸

?華蜜拍手歌?集體合唱

乙、一組歌曲聯(lián)唱，真的令人感到好華蜜啊。

丙、是呀，?鐵壁阿童木?、?藍(lán)精靈?、?葫蘆娃?、?黑貓警長(zhǎng)?這些歌曲都是咱們少年兒童喜愛(ài)的歌曲。

乙、集體合唱的?華蜜拍手歌?更是讓我們回味無(wú)窮。

丙、我們這些少年兒童在祖國(guó)暖和的大家庭里享受著雨露陽(yáng)光，在

春天里起舞、歌頌。

5舞蹈?我最閃亮?表演：炫舞培訓(xùn)學(xué)校

乙、董品姐姐，看了剛剛的節(jié)目啊，我突然想起一個(gè)問(wèn)題。

甲、什么問(wèn)題啊？

乙、咱們xx正在創(chuàng)立全國(guó)文明城市，你說(shuō)我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)立全國(guó)文明城市呀？

甲、永川啊，你提的問(wèn)題特別好，全國(guó)文明城市啊是咱們國(guó)家全部城市品牌中含金量最高和創(chuàng)立難度最大的一個(gè)，也是目前國(guó)內(nèi)最高榮譽(yù)。創(chuàng)立全國(guó)文明城市是xx市委、市政府站在xx將來(lái)開(kāi)展角度提出來(lái)的戰(zhàn)略口號(hào)，主要是為了提升咱xx在國(guó)內(nèi)外的知名度。

乙、那么，董品姐姐，作為一個(gè)xx市民應(yīng)當(dāng)怎么做才能對(duì)創(chuàng)立文明城市有奉獻(xiàn)??？

甲、全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她包括方方面面，比方說(shuō)市容市貌啊、市民文明素養(yǎng)啊等等等等。作為一個(gè)xx市民，首要條件就是要酷愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，做文明市民。

乙、那么，酷愛(ài)家鄉(xiāng)都有那些詳細(xì)表現(xiàn)??？

甲、永川，我問(wèn)你個(gè)簡(jiǎn)潔的話題，你愛(ài)你的家嗎：

乙、哪當(dāng)然了，愛(ài)。

甲、愛(ài)你的家，你能在家里隨意扔垃圾嗎

乙、哪當(dāng)然不能，隨地扔垃圾是不文明的行為。

甲、對(duì)了，愛(ài)家和愛(ài)家鄉(xiāng)是一個(gè)意思，就是我們要從小做起，愛(ài)惜家鄉(xiāng)的一草一木，這就叫愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

乙、用通俗一點(diǎn)的話來(lái)講就戀我們腳下這方熱土。

6詩(shī)朗誦?就戀腳下這方熱土?表演：廣電金百靈學(xué)員

甲、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小摯友們，您現(xiàn)在收看的是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx播送電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?放飛夢(mèng)想?。

乙、xx市青少年宮是我市目前唯一公辦的青少年校外教化機(jī)構(gòu)，始建于20xx年，關(guān)注孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)、通過(guò)活動(dòng)使孩子得到全面提升和開(kāi)展是青少年宮的宗旨。

甲、xx市青少年兒童校外教化培訓(xùn)被廣闊青少兒童年和社會(huì)各界稱(chēng)為青少年兒童希望的田野和成才的搖籃。

乙、在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，xx市青少年宮的小摯友們要為全市的父老鄉(xiāng)親以及小摯友們拜年，有請(qǐng)青少年宮小摯友。

〔拜年〕

7、歌伴舞?大夢(mèng)想家?

演出單位：哆來(lái)咪培訓(xùn)學(xué)校。

乙、據(jù)xx市試驗(yàn)其次小學(xué)校報(bào)報(bào)道：20xx年12月9日至12日，第十一屆DI國(guó)際大賽中國(guó)賽區(qū)總決賽在北京實(shí)行。xx市其次試驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)從參與?萬(wàn)事俱備?工程的37支代表隊(duì)中脫穎而出，他們表演的寓言故事?團(tuán)聚島?榮獲該工程最高獎(jiǎng)“火炬獎(jiǎng)〞。

甲、哎，停、停，永川，你主持主持節(jié)目怎么播上了新聞了。

乙、我是試驗(yàn)二小的學(xué)生，我們學(xué)校取得如此優(yōu)異的成果，你說(shuō)我能不興奮。

甲、是該興奮，不過(guò)，我剛剛似乎聽(tīng)你說(shuō)第十一屆DI大賽，DI大賽是啥意思呀？

乙、這你您就不知道了吧，DI是英文的縮寫(xiě)，意思是"目的地想象"。

甲、其實(shí)呀，是董品姐姐有意在考你。DI頭腦創(chuàng)新思維競(jìng)賽是一項(xiàng)國(guó)際性的培育青少年創(chuàng)立力的活動(dòng)。

乙、DI競(jìng)賽為學(xué)生供給了廣袤的想象和創(chuàng)立的空間，要求參賽者的創(chuàng)意要新、奇、特，因此沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，標(biāo)準(zhǔn)就是"沒(méi)有最好、只有更好"。

8、校內(nèi)劇?團(tuán)聚島?表演：其次試驗(yàn)小學(xué)

丁、卜溫哪，剛剛這個(gè)寓言劇里提到的黑臉琵鷺，你在咱xx見(jiàn)過(guò)嗎？

丙、見(jiàn)過(guò)，今年夏天，我和爸爸媽媽去海王九島旅游、在一個(gè)小島上望見(jiàn)過(guò)黑臉琵鷺，長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴巴，像個(gè)琵琶。

丁、你說(shuō)的很對(duì)，黑臉琵鷺啊就是因?yàn)樽彀拖駛€(gè)大琵琶，才得名。哪你知道黑臉琵鷺冬季在臺(tái)灣哪個(gè)城市越冬嗎？

丙、這個(gè)我知道，它們冬天在臺(tái)灣越冬，春天飛到咱們xx繁衍后代。至于臺(tái)灣哪個(gè)城市我就不知道了。

丁、卜溫太聰明了，黑臉琵鷺啊冬天咱們中國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)南市的越冬，剛剛這個(gè)寓言劇呀通過(guò)淺顯的故事情節(jié)，道出了一個(gè)深邃的道理，哪就是在全球環(huán)境日益惡化的今日，我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

丙、不過(guò)，這個(gè)寓言故事還向人們傳遞了另一個(gè)信號(hào)，那就是臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不行分割的一局部，兩岸同胞血濃于水，人們盼望兩岸團(tuán)聚。

丁、是呀，提起團(tuán)聚就不由得讓我們想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)工作的親人們，你看，在這萬(wàn)家團(tuán)聚之際，一些身在異鄉(xiāng)的親人不遠(yuǎn)千山萬(wàn)水回到家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚。

丙：是呀，丹丹姐，山再高、路再遠(yuǎn)，割舍不斷哪濃濃的鄉(xiāng)情、親情，尤其是和我一般大小的伙伴們，隨著春節(jié)的接近，他們時(shí)時(shí)刻刻盼望著遠(yuǎn)在外地打工的爸爸、媽媽回家過(guò)年。

?。耗南旅孢@個(gè)情景舞蹈就是一些農(nóng)村留守兒童，歡送父母回家過(guò)年的場(chǎng)面，是什么節(jié)目呢？

丙：春意濃。

9、?春意濃?光明山中心小學(xué)

甲、一首歡快的?春意濃?浸透著孩子們的祝愿與希望。

乙、一首甜甜的?春意濃?讓我們感受到了春天的來(lái)臨。

甲、是呀，在這祥瑞華蜜的時(shí)刻，讓我們感受春天的氣息，家的暖和吧。

甲、哎，永川哪，提起家呀，你覺(jué)得在你們家里誰(shuí)最辛苦？

乙、奶奶。

甲、為什么是奶奶呢？

乙、因?yàn)槲业陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ?，家里只有我和爺爺、奶奶，奶奶每天既要照看我，又要忙于家?wù)，所以奶奶最辛苦。

甲、是呀，永川說(shuō)的很有道理，如今在咱們xx農(nóng)村哪，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人到外地創(chuàng)業(yè)，家里留下了老人和孩子。這些老人既要操持家務(wù)，又要照看孩子，是奶奶的付出，才使得家庭團(tuán)團(tuán)聚圓。

丙、是呀，在這萬(wàn)家團(tuán)聚之際，我要向辛勤付出的奶奶們道一聲：

合、奶奶，辛苦了。

10、舞蹈?奶奶辛苦了?表演：栗子房鎮(zhèn)中心小學(xué)

〔器樂(lè)連奏不報(bào)幕，舞蹈結(jié)束后，二胡齊奏上場(chǎng)?！?/p>

11、器樂(lè)聯(lián)奏

二胡?駿馬奔馳保邊疆?表演：鞍子山中心小學(xué)

葫蘆絲?竹林深處?表演：隋天賦

笛子?大青山下?表演：王怡力

古箏?青花瓷?表演：文化館古箏室青堆小學(xué)書(shū)法

甲、二胡的悠揚(yáng)、葫蘆絲的深厚、笛子的昂揚(yáng)、古箏的宛轉(zhuǎn)把我們今日的少兒晚會(huì)推向了高潮。

乙、這悠揚(yáng)的樂(lè)曲是對(duì)春天的禮贊。

甲、永川，提起春天啊，就不由得讓人想起一種植物，它芳香多姿，有一種陽(yáng)光的味道。

乙、董品姐姐，我知道你說(shuō)的是什么植物。

甲、那你猜猜看。

乙、這樣吧，我用一首詩(shī)來(lái)答復(fù)你。遇見(jiàn)，你月下遺世獨(dú)立。愛(ài)你芳香中素靨青衣，你可知道，在醉人春風(fēng)里，醉人的只有你。

甲、戀著你，跨越千山萬(wàn)里；唱著你，此生詩(shī)心長(zhǎng)系。

你可知道，在牽魂夢(mèng)鄉(xiāng)里，牽魂的就是你。什么植物？

乙、茉莉花。

12、舞蹈?茉莉花?表演：明星小學(xué)

丙、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小摯友們，您現(xiàn)在收看的是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx播送電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?放飛夢(mèng)想?。

丁、我們今日的節(jié)目大多數(shù)是xx播送電視臺(tái)?出彩少年?選送的節(jié)目，這些節(jié)目異彩紛呈，呈現(xiàn)了我市少年兒童的風(fēng)采。

丙、?出彩少年?那可是咱們xx少年兒童最喜愛(ài)的欄目啊。

丁、是呀，?出彩少年?給咱們xx少年兒童供給了展示自我的平臺(tái)，在20xx年度全國(guó)少兒節(jié)目精品及國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)資金工程評(píng)審中，?出彩少年?欄目榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)，是我省唯一獲此殊榮的電視欄目。

丙、確實(shí)是可喜可賀呀，丹丹姐姐，你說(shuō)你在將軍湖幼兒園工作，可到現(xiàn)在為止，我怎么沒(méi)有看到咱們將軍湖幼兒園小摯友們表演的節(jié)目啊？

丁、卜溫，別急呀，你看咱們將軍湖幼兒園的小摯友們不是來(lái)了嗎。

13、舞蹈?威鼓齊鳴?表演：將軍湖幼兒園

14、結(jié)束舞蹈?夢(mèng)想起航?表演：xx舞蹈學(xué)校全體演員

甲、放飛夢(mèng)想，讓心靈在藍(lán)天里自由翱翔。

乙、放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在春天里啟航。

丙、放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想裝飾大地、河流、山川、村莊。

丁、放飛夢(mèng)想，讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的指引下，

合、勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面開(kāi)展、健康成長(zhǎng)。

甲、樹(shù)葉在空中招展，那是大樹(shù)感恩對(duì)它的滋養(yǎng)；

乙、浪花在海上歌頌，那是浪花對(duì)培育它的大海的頌揚(yáng)；

丙、常懷一顆感恩的心，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

丁、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾摯友們，

甲、xx播送電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?放飛夢(mèng)想?到此結(jié)束。觀眾摯友們，

合、再見(jiàn)、再見(jiàn)。

兒童晚會(huì)主持詞12

師：敬愛(ài)的小摯友們

幼：敬愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合：大家好!

幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最歡樂(lè)的節(jié)日!

師：今日在這特殊的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最漂亮的舞蹈，最甜蜜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈?歡樂(lè)崇拜?!

師：不一樣的童年又不一樣的歡樂(lè)，童年的歡樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈?不想長(zhǎng)大?

幼：我們慢慢長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請(qǐng)大班小摯友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦?感恩父母?

師：我們好多人都憧憬蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽(yáng)，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請(qǐng)欣賞中班小摯友帶來(lái)的舞蹈?踏浪?

幼：快樂(lè)的六一，華蜜的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡樂(lè)。我們歌頌今日的華蜜，歌頌明天的希望，請(qǐng)欣賞大班小摯友為我們帶來(lái)的歌曲?小小蠟筆?

師：來(lái)，看看我們的小摯友乖不乖。誰(shuí)不乖，誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小摯友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈?誰(shuí)不乖?

幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈?非常鐘?

師：小摯友表演的都特別棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲?我愛(ài)你，中國(guó)?來(lái)慶賀大家的節(jié)日!

幼：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈?兩個(gè)人?

師：哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了，有請(qǐng)小班小摯友為我們帶來(lái)舞蹈?數(shù)鴨子??兩只老虎?

幼：被風(fēng)吹著一路的芳香，白云悠悠藍(lán)天照舊，讓我們跟著大班小摯友一起自由翱翔，去看看遠(yuǎn)方的天空那絢爛的煙火，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈?自由翱翔?

師：我想我們都應(yīng)當(dāng)知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的?江南style?，來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，接下來(lái)讓我們一起欣賞

幼：下面有請(qǐng)大班小摯友為我們大家?guī)?lái)三句半

師：一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首喜聞樂(lè)見(jiàn)的神曲吧!有請(qǐng)大班小摯友帶來(lái)的舞蹈?最炫民族風(fēng)?

幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來(lái)?？窗?，那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔，有請(qǐng)中班小摯友帶來(lái)的兔子舞

師：下面請(qǐng)欣賞大班小摯友表演的相聲?吹牛?

幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲?我不想說(shuō)?

幼：你歡樂(lè)嗎?我很歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈?歡樂(lè)珍寶?

師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈?挫冰進(jìn)行曲?

幼：下面請(qǐng)欣賞小摯友為我們帶來(lái)的電子琴演奏?兩只老虎??小星星?

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望將來(lái)的一切，我們更加珍惜美妙的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽(yáng)，今日我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們﹙合：明年六一再會(huì)﹚

兒童晚會(huì)主持詞13

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

B：敬愛(ài)的同學(xué)們，少年摯友們：

合：大家好！

A：伴著花的芳香

B：踏著歌的節(jié)拍

A：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)間

B：我們的心像怒放的花朵

A：蕩起一片快樂(lè)的海洋！

B：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

A：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。

B：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

A：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一〞兒童節(jié)！

A：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

B：我們心情澎湃，放聲歌頌

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在起先。

A：今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

B：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目。

B：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著翱翔起來(lái)。

A：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

B：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

A：在這快樂(lè)的日子里，我們團(tuán)聚一堂。

B：在這里讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)！

B：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞。

A：每天早晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄訓(xùn)誨下我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。

B：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝哺育我們的父母，感謝教化我們的老師。

A：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，辛勤的老師！

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

B：夏天到了，牽牛花靜靜地爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

A：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更洪亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。

B：學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向?qū)W問(wèn)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

A：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

B：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，劇烈的臉龐，連小草都在快樂(lè)的歌頌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈。

A：人生的道路是坎坷的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，請(qǐng)欣賞舞蹈。

合：今日的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家！

兒童晚會(huì)主持詞14

女：紅色是漂亮的，紅色是迷人的，紅色的激情燃起了升華的志向。男：敬愛(ài)的觀眾摯友們，一首激情飛揚(yáng)的?開(kāi)門(mén)紅?拉開(kāi)了我們今日演出的序幕

下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈?開(kāi)門(mén)紅?，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?小芽每天長(zhǎng)?作好打算!

女：童年生活如一座漂亮的花園，園雖小卻充溢了朝氣。

男：同學(xué)們就是那花園中的新芽，拼搏向上，歡樂(lè)成長(zhǎng)。

女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈?小芽每天長(zhǎng)?!

男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?我比太陽(yáng)起得早?作好打算!

男：同學(xué)們，告知我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問(wèn)，太陽(yáng)什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床。可是，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊，起得比太陽(yáng)還早。下面，請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈?我比太陽(yáng)起得早?。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，有著無(wú)窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣，讓眾多寵愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的街舞表演?唯~舞~獨(dú)~尊~?請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：感謝同學(xué)們，真精彩!

男：我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞，?雀尕飛?就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲。

女：是啊!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈?雀尕飛?，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的將來(lái)，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小摯友給我們帶來(lái)的舞蹈?太陽(yáng)花?，

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：小摯友，我問(wèn)你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的'家，她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小摯友表演的舞蹈?大中華我的家?，掌聲歡送!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?上網(wǎng)樂(lè)趣?作打算!

女：笑聲讓我們歡樂(lè)，笑聲讓我們強(qiáng)壯，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧?上網(wǎng)趣事?

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：假設(shè)華蜜你就拍拍手，假設(shè)華蜜你就跺跺腳，假設(shè)華蜜就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小摯友為大家表演的舞蹈：?拍拍手?，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：搖呀搖，搖到外婆橋，籃子是我們的童年，是我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈?竹籃子想起來(lái)?請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：有這樣一群孩子，他們沒(méi)有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子，而長(zhǎng)期奔波在外，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí)，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落，靜默的落淚……

女：有這樣一群孩子，他們?nèi)鄙僮罹磹?ài)的父母的關(guān)愛(ài)，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著華蜜與歡樂(lè)時(shí)，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)xx

男：每次夢(mèng)里醒來(lái)，漆黑的夜晚告知他們：他們?cè)绱税吹暮艉埃喊职謰寢專(zhuān)乙蠈W(xué)，我要上學(xué)!

女：每次夢(mèng)里醒來(lái)，淚濕的枕巾告知他們：他們?cè)绱松钋榈暮艉埃喊职謰寢專(zhuān)銈冊(cè)谀睦铮銈兛旎貋?lái)吧!

下面請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞?遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽?。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校內(nèi)，看看一張張充溢陽(yáng)光的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣嘹亮的讀書(shū)聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來(lái)的舞蹈?讀書(shū)郎?請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：我們的青春充溢了活力，我們的明天充溢了夢(mèng)想，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍，是我們?cè)跉g樂(lè)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈?歡樂(lè)學(xué)習(xí)?

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：天氣很燥熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥隹煲环?，有?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨(dú)舞?西土風(fēng)情?請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

女：我們歡樂(lè)，我們歌頌，我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈?踏歌起舞?。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目?xx?作好打算!

男：楊老師，我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?

女：好啊，我看什么問(wèn)題能難倒我。

男：恩...3+3=?

女：3+3?那不等于6嗎(手勢(shì))，這叫什么高智商嘛。

男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師：請(qǐng)問(wèn)，塑身操分為幾個(gè)等級(jí)?

女：這個(gè)啊還真被