2023年-堅(jiān)持小學(xué)生演講稿

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演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，信任很多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是我收集整理的堅(jiān)持小學(xué)生演講稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿1

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

瑩瑩月光，我掬一杯最清的。落落余暉，我擁一縷最暖的。灼灼紅葉，我拾一片最熱的。萋萋芳草，我摘一束最燦的。漫漫人生，我要采擷這世間最重的——堅(jiān)持像蜘蛛那樣，一步步向前爬，留神翼翼，生怕絲會(huì)沾到地面的沙石或別的特別物體，就這樣一步步地爬，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，最終鑄成它那一張很大的網(wǎng)，動(dòng)物都懂得堅(jiān)持，人又何嘗不是如此？

就像蝴蝶一揮翅就能引起一場(chǎng)颶風(fēng)，永恒的堅(jiān)持鑄造屬于他的輝煌。美妙，人生迷失了方向。

古往今來，一份堅(jiān)持一分收獲。因?yàn)閳?jiān)持，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，文人賢士成其千古文章。堅(jiān)持，鑄造了屬于他們的輝煌漫漫人生，讓我們共同采擷這世間最重的——堅(jiān)持。

我的演講完畢。

感謝大家！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿2

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

記得有個(gè)摯友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今日我想和正處于高考沖刺中的你們共享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色調(diào)。其實(shí)每個(gè)人心里都清晰，自己寒窗苦讀的緣由。高校是許多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí)，高校的生活豐富多彩。自由的校內(nèi)生活，高深的學(xué)識(shí)探究，那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái)，有我們崇尚的學(xué)問殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢(mèng)想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的重量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，勝利人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告知我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)須要狂熱的心，須要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的志氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下成功的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們，對(duì)于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢(mèng)想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。

在學(xué)問、科技與信息交織的時(shí)代里，我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心。或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵(lì)，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應(yīng)當(dāng)壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍舊迷茫，但我們肯定要清晰，父母原委為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師原委是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有覺察染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加成功的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢Ｍ褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來吧！敬愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動(dòng)力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲歡樂。這一路，誰(shuí)能告知我們勝算有多大？或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最終的沖刺階段，只要我們好好把握，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。駕馭多一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力確定。來吧！讓我們更努力，更用心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。

夢(mèng)想在哪里，夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里，夢(mèng)想在高校里。高校是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再遲疑和擔(dān)憂了。你的夢(mèng)就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會(huì)屬于你。

我的演講完畢，感謝大家！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿3

在日常生活中，堅(jiān)持時(shí)刻影響著我們生活中的方方面面。

快過年了，每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型，于是，人們紛紛往理發(fā)店趕：女人燙發(fā);男人焗油、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短，在弄一個(gè)新發(fā)型。

昨晚，媽媽帶我去理發(fā)店修頭發(fā)，那里的人排滿了長(zhǎng)龍。于是我便坐在那里寧?kù)o地等候。一分鐘過去了，非常鐘過去了，一刻鐘過去了……排在我前面的人一個(gè)接一個(gè)的出去了，而又有一個(gè)接一個(gè)的人進(jìn)來了。我不耐煩了，跑到了理發(fā)師的跟前看她理發(fā)，我看的有意思極了。突然，我留意到了她手背上的傷：右手手背上起滿了象征著過敏的小疙瘩，還有右手手指間也許一厘米的裂縫。我想：這肯定是阿姨的手對(duì)別人頭發(fā)過敏而引起的，不然，阿姨原本應(yīng)當(dāng)?shù)募?xì)皮嫩肉的手怎么會(huì)變成這樣?阿姨的.手過敏了應(yīng)當(dāng)在家里休息養(yǎng)傷，等傷好了再工作，可阿姨沒有，莫非這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

于是，我便又坐下來耐性地等候，這一等，竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒嫌煩。

我明白了：不管做什么事，都肯定要有堅(jiān)持不懈的精神。假設(shè)沒有，就沒有勝利。慢慢地，我覺察，其實(shí)堅(jiān)持說難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，只在一念之間。在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，信任在不久的將來，肯定會(huì)長(zhǎng)出一棵強(qiáng)壯的常青樹。

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿4

夢(mèng)想，色調(diào)奇麗，身姿曼妙。有時(shí)候夢(mèng)想有巨大的能量，她使稚嫩的鳥兒搏擊長(zhǎng)空;有時(shí)候夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光，她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時(shí)候夢(mèng)想是無邊的志氣，她讓殘疾的人走出陰霾，華蜜生活。9月1日晚上?開學(xué)第一課?晚會(huì)，以“乘著夢(mèng)想的翅膀〞為主題，為我們呈現(xiàn)了很多令人震撼的追夢(mèng)者，有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休老師潘其華等為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的感人事跡。其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智。

廖智對(duì)舞蹈特別癡迷，而且跳得特別好。一場(chǎng)突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但是她并沒有被困難所擊跨，而是每天在病床上忍著劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)……頭上豆大的汗珠冒了出來，因?yàn)殡y受，美麗的臉蛋扭曲變形，但她還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來，真是功夫不負(fù)有心人，廖智在沒有學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)跳舞了，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。

看到這兒，我不禁心潮起伏，感動(dòng)得熱淚盈眶。是呀!在我們的學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有很多“攔路虎〞，人生大道中不行能一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有荊棘，有磨難，有挫折。英國(guó)科學(xué)家霍金是一位患有嚴(yán)峻的“漸凍癥〞且已雙目失明的殘疾人，他被禁錮在那把輪椅已40年之久了，能活動(dòng)的只有大腦和兩根手指而已。可他恒久面帶微笑，以超人的意志，坦然地面對(duì)著來自生活和病痛的磨難，堅(jiān)毅地生活，堅(jiān)韌地學(xué)習(xí)，成為聞名的“物理學(xué)天才〞、“宇宙之王〞和作家。

俗話說得好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)種種困難，我們要像廖智、霍金等這些人學(xué)習(xí)，不斷地克服困難，努力讓自己成為堅(jiān)毅的人，千萬不行退縮、放棄。拿破侖曾說過：“最困難之時(shí)，就是離勝利不遠(yuǎn)之日。〞所以，就算再苦再痛再累也肯定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才是通向夢(mèng)想的最好途徑。

這時(shí)我的耳邊輕輕響起了?真心英雄?這首歌，“……不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有誰(shuí)能隨隨意便勝利……〞

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿5

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨〞。冰心用富有哲理的小詩(shī)告知我們，只有經(jīng)驗(yàn)最苦痛的堅(jiān)持，才能配得上擁有最永久的華蜜！

堅(jiān)持可以激發(fā)人的斗志。眾所周知，雛鷹的羽翼長(zhǎng)大到肯定程度時(shí)，鷹媽媽就會(huì)將它們狠心地踹下懸崖。到那時(shí)，除了展翅翱翔，它們別無選擇，它們所能做的只有堅(jiān)持不懈地展翅。設(shè)想一下，假設(shè)被鷹媽媽踹下懸崖的小鷹不英勇地展翅，就會(huì)摔死在巖石上，堅(jiān)持不懈的展翅就是勝利的起點(diǎn)。同理，人亦是如此，只有我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們的斗志才會(huì)被激發(fā)，我們才能朝著目標(biāo)堅(jiān)決地邁進(jìn)。

堅(jiān)持可以培育人的毅力。百米跨欄健將劉翔在受傷摔倒后并沒有放棄，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才練就了驚人的毅力，他才得以重新回到賽道上，實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。假設(shè)當(dāng)年他在摔倒后并沒有英勇地站起，而是自甘墮落，自暴自棄，那么，我們將再也無法在賽場(chǎng)上看到他矯捷的身影，他就會(huì)恒久被世界所遺忘。堅(jiān)持不懈的再爬起就是勝利的時(shí)機(jī)。

堅(jiān)持可以催生人的潛力。?中國(guó)好聲音?冠軍梁博，之所以獲得冠軍，不是因?yàn)槌米詈茫且驗(yàn)樗膱?jiān)持，在不斷的堅(jiān)持中享受著音樂的美妙。錄歌的時(shí)候，一次又一次不停地?fù)Q樂器，換場(chǎng)地，換設(shè)備，換收音的方法，折騰的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過錄音的時(shí)間，光是試音就花了半個(gè)月。然而，他的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，一切都是值得的。假設(shè)他沒有堅(jiān)持不懈的精神，就不會(huì)被世人所矚目，堅(jiān)持不懈的精神就是勝利的關(guān)鍵。正是有了他的堅(jiān)持不懈，他的潛能才得以催生。你要堅(jiān)持，有了堅(jiān)持，你就肯定無法勝利！

堅(jiān)持是一盞明燈，幫我們指明勝利航向；堅(jiān)持是一艘帆船，把我們送到勝利的此岸；堅(jiān)持是一把鑰匙，為我們翻開勝利的大門。懂得堅(jiān)持，才配勝利，因?yàn)閳?jiān)持就是成功！

我的演講完畢。

感謝大家！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿6

各位同學(xué)，各位老師大家好:

我是來自五四班的彭**，時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)瞬又過了一年，我們已是五年級(jí)的學(xué)生了，可是還沒有一個(gè)健康的身體，健康是生命之本，有了健康的身體我們才有本錢去尋求去找尋華蜜，假設(shè)人這么簡(jiǎn)潔的健康都做不到，一切都將歸零，健康的身體離不開自覺長(zhǎng)久的熬煉，老師我們創(chuàng)立這么好的時(shí)間——————每天上都要仔細(xì)的晨練。

你還不仔細(xì)去熬煉，在那吊兒郎當(dāng)?shù)?，不用多久全部的怪病都來侵蝕你的身體，讓你越來越覺得難過，從而才知道健康的重要，惋惜一切都遲了。

但是有健康的身體沒有一丁點(diǎn)學(xué)問學(xué)問，也是不行行的，假設(shè)沒有文化，你去哪兒？都不會(huì)有人要否認(rèn)，只有小時(shí)候，好好努力學(xué)習(xí)。把自己的根底打牢了，才會(huì)成為世界的棟梁之才。

但是光有以上兩點(diǎn)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的，我們還必需必備道德，責(zé)任心，誠(chéng)信，為什么呢？

因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，假設(shè)我們是一棵樹，跟都虧爛了，你覺得還可以長(zhǎng)得青翠挺立嗎？不能，沒錯(cuò)！假設(shè)假設(shè)沒有道德的根本，即使你有才華，也不會(huì)成為這世界有用的人，只能成為社會(huì)垃圾，小人。

責(zé)任心和誠(chéng)意呢？假設(shè)你沒有責(zé)任心和誠(chéng)信，即使你本領(lǐng)再打，學(xué)問再多，也失去了別人對(duì)你的信任和關(guān)心。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，俗話說“回頭是岸〞“放下屠刀，立地成佛〞從現(xiàn)在變更還來得及。

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿7

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求：是充溢生命的必定途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。細(xì)致的回想，過去的五年里，自己究竟做了什么？可是，什么也想不起來。莫非真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家肯定會(huì)有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢？其實(shí)，我的準(zhǔn)備和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽老師講課，上課要主動(dòng)發(fā)言。不僅如此，還要常常參與各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成果。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡(jiǎn)單。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)變更的，不同的時(shí)間，不同的狀況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是恒久記住母校，因?yàn)檫@終歸是我生活了六年的小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最終的半年里為我敬愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美妙的東西。我想，我肯定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的一般人，都會(huì)恒久記住自己的母校，都對(duì)他有著特別深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我慢慢長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新準(zhǔn)備，你肯定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

人生的鑰匙駕馭在自己的手上，你有權(quán)翻開自己生活中的全部門窗，而沒有必要聽從任何人對(duì)你的指引，仰視天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。

我今日演講的題目是?堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲?。

“人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。〞這是我的座右銘。有些人會(huì)說夢(mèng)想是夢(mèng)想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像?綠山墻里的安妮?這本書的主子公——安妮，情愿做一個(gè)愛夢(mèng)想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以賜予我們對(duì)生活的熱忱與追求，還可以成為我們努力與奮斗的志向和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊?，夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。

假設(shè)傲慢沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？假設(shè)夢(mèng)想不曾墜落懸崖，一觸即發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出英勇的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？信任最初的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但肯定得堅(jiān)持！雖然夢(mèng)想不肯定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程是歡樂的，之后，不僅多了份經(jīng)驗(yàn)，多了份滄桑，也多了份漂亮。結(jié)局當(dāng)然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢(mèng)想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。

執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的成功；執(zhí)著，是一種精神的皈依。“心假設(shè)在，夢(mèng)就在。〞點(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去哀痛，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上！

感謝大家！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿9

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我們因夢(mèng)想而宏大，全部的勝利者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著將來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人那么細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安穩(wěn)度過逆境，迎來光明和希望，而光明和希望總是駕臨 在那些真心信任夢(mèng)想肯定會(huì)成真的人身上。

夢(mèng)想像一座燈塔，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌，在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶，在我挫敗的時(shí)候給我充溢電力。夢(mèng)想如光，光明動(dòng)人;夢(mèng)想如火，炙熱刺眼;夢(mèng)想如風(fēng)，鼓勵(lì)前行。

不可思議，這個(gè)世界假設(shè)沒有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?假設(shè)萊特兄弟沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;假設(shè)愛迪生沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有如此光明的夜晚;假設(shè)盧米埃爾兄弟沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有被后人津津樂道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，雖然或許為夢(mèng)想努力可能不肯定會(huì)勝利，但是假設(shè)沒有夢(mèng)想的支撐，終日無所事事，那人生該多么無趣啊?人活一世，就不應(yīng)當(dāng)留有缺憾，為夢(mèng)想而奮斗，其樂無窮。

海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢(mèng)想的力氣支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)遭遇苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家，教化家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她沒有選擇放棄夢(mèng)想，一輩子為自己的可憐遭受而哀痛，而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探究著這個(gè)未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了勝利，受到了萬人仰慕。

我記得電影中曾經(jīng)有這樣一句很經(jīng)典的話，“假設(shè)人沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)分〞。人只有擁有夢(mèng)想，每一天才會(huì)更有明確的目標(biāo)，才會(huì)過的更有意義，誰(shuí)不想過有意義的人生呢?

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿10

桂花香，飄十里。伴隨著金秋的色調(diào)，我校也迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次競(jìng)賽中，運(yùn)發(fā)動(dòng)都努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，把自己的風(fēng)采發(fā)揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文杰等人，不負(fù)眾望，奪得了年級(jí)第一的好成果，全班都在為他們喝彩。

看完這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得，最重要的還是參加意識(shí)，沒有重在參加的良好心態(tài)，哪有第一名的好成果呢？雖然我們班運(yùn)發(fā)動(dòng)表現(xiàn)精彩，可是其他班的運(yùn)發(fā)動(dòng)也在努力向前，他們抱著重在參加貴在堅(jiān)持的宗旨，雖沒有別人的成果優(yōu)異，卻能保持平衡心態(tài)，欣賞別人的精彩，彌補(bǔ)自己的缺乏，反思自己，下次接著努力，而不是痛恨獲獎(jiǎng)的人，更沒有嫉妒心。

是啊，競(jìng)賽就是讓大家賽出風(fēng)格，賽出友情，賽出實(shí)力，其次才是賽出成果。拿第一，只說明你有實(shí)力，沒有拿第一，也是本班的運(yùn)動(dòng)健將，不能因此而失落，同學(xué)們也要加以鼓勵(lì)，不能因?yàn)槲冶葎e人強(qiáng)或者別人比我強(qiáng)就挖苦別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進(jìn)步。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)。一個(gè)剛跑完200米的小女孩，又要面對(duì)800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點(diǎn)。一起先，它還夾在幾個(gè)精兵強(qiáng)將中間，但終歸剛跑完200米，兩圈后，她已經(jīng)落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動(dòng)著，一步，兩步，三步……她仍舊堅(jiān)持著。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。沖吧，沖向那成功的終點(diǎn)，沖向那追求的地方。雖然你是最終，但你的精神卻為你贏得了成功。

我健康，我歡樂，我參加。讓我們抱著陽(yáng)光心態(tài)，主動(dòng)參加到運(yùn)動(dòng)行列。

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又起先了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍舊是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到終點(diǎn)；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是成功。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。〞達(dá)爾文二十年如一日的探討生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的試驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終覺察了生物化的規(guī)律；門捷列夫在各方面人士反對(duì)他探討的狀況下，仍堅(jiān)持不懈，最終制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出；孟得爾遺傳規(guī)律的覺察，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果？

馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。〞因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不行少的。當(dāng)困難絆住你勝利的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí)，不要退縮，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前，肯定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向勝利。

河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候；船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無論狂風(fēng)巨浪，無論險(xiǎn)灘暗礁，前面肯定有它?？康母蹫?。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的表達(dá)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種主動(dòng)向上生活的看法，是獲得勝利的一種方式；堅(jiān)持是一種驕傲，沒有志氣的人不敢堅(jiān)持。

人生之路長(zhǎng)漫漫，有很多坎坷須要我們?nèi)ヌて剑泻芏嗲G棘須要我們?nèi)爻?，面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)須要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，恒久都不要低下傲岸的頭顱。

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿12

生活中，有一種非常難能珍貴的品質(zhì)，它千金難買，萬金難換;它可以輕易獲得，卻很難許久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信念，努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng)，心想事成;更可以超越自我，通往勝利，它就是堅(jiān)持。下面就快來跟我一起“捕獲〞它吧!

那一年，我剛滿九歲，我與爸爸、媽媽來到了漂亮的泰安。這里的山可真是美極了，云霧彌漫纏繞，一座座山峰連綿起伏、凹凸起伏，好似一條條長(zhǎng)龍?jiān)阱羞b自在的翱翔游戲，天上白云也雜而不亂，錯(cuò)落有致的排列著，空氣特別清爽，令人神清氣爽!

那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中漂亮嬌艷的蓮花而得此名。

爬山的過程中，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說〞，我只好挺住，手腳并用努力的爬著，還要時(shí)時(shí)常的和“蟲子軍團(tuán)〞打著艱苦的“游擊戰(zhàn)〞，但看到假設(shè)遠(yuǎn)假設(shè)近的山頂，我便想起了“世上無難事，只怕有心人〞這句至理名言。我堅(jiān)決信念，抖擻精神，再次啟程。最終，在我的不懈努力下，我爬上了頂峰，也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的真正含義，身心感到輕松、自毫。

生活中，我懂得了堅(jiān)持!

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿13

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條絡(luò)繹不絕的河，在河的左岸是堅(jiān)持，右岸是勝利，我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭。〞自不待言，想勝利，須要你的堅(jiān)持。

“我們都不是宏大的人，但我們可以用宏大的愛來做生命中每一件小事。〞特蕾莎修女的堅(jiān)持，感動(dòng)了多數(shù)的人，她的多數(shù)次順便幫助，像一束束陽(yáng)光照在那些須要被幫助的人身上，陽(yáng)光的味道夾雜著幽幽的花香。勝利無乎大小，她的堅(jiān)持，使自己到達(dá)心靈勝利的此岸。

大雄在哆啦a夢(mèng)中摔倒了4189次，掉進(jìn)陰溝3089次，考零分1134次，被媽媽罵906次，可他照舊不甘做優(yōu)秀孩子的陪襯品，“再堅(jiān)持一下吧，說不定明天會(huì)好呢。〞他掛著眼淚說。結(jié)果我們都知道，大雄在經(jīng)過數(shù)年的堅(jiān)持不懈后，成為一名公司的技術(shù)骨干，成為了國(guó)家的人才。試想一下，假設(shè)大雄沒有百折不撓的堅(jiān)持，怎么會(huì)有哆啦a夢(mèng)如此圓滿的結(jié)局呢？

蘋果的創(chuàng)始人喬布斯大家都知道，他在創(chuàng)業(yè)的過程中并不一帆風(fēng)順，他為了開發(fā)一種能讓群眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品，曾經(jīng)被公司董事會(huì)掃地出門！但他的堅(jiān)持讓自己重新回到公司，帶著他新研發(fā)的。

美國(guó)?人物?雜志曾評(píng)比他為年度最有影響力的十大人物之一。倘如他當(dāng)時(shí)不夠堅(jiān)持，又怎會(huì)將我們帶入平民的電子時(shí)代呢？他是一個(gè)堅(jiān)持的勝利者，是時(shí)代的偉人。同樣，?泰坦尼克號(hào)?的導(dǎo)演詹姆斯卡梅隆大家也知道，他當(dāng)時(shí)在拍攝影片時(shí)，由于用時(shí)過長(zhǎng)，投資過高，被影視公司勒令停止資金投入，人們無法理解他為何要用那么多的資金來建立一艘船拍攝愛情片，但他向老板保證票房，并承諾自己不要酬金，老板才接著讓他拍攝。影片一經(jīng)上映，席卷全球票房，他勝利了。老板因過意不去分給了他一億美元的票房，如今的他不知悠然地坐在哪個(gè)湖邊釣魚。我想他肯定很慶幸自己當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持吧。

我，只愿放下步伐，在一方靜好無常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界前行慷慨解囊。我，愿堅(jiān)持不懈，為追逐自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的此岸。我們笑看窗外花開花落，云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。只為堅(jiān)持。

勝利的人有著驚人的共同點(diǎn)，他們都堅(jiān)持！

我的演講完畢。

感謝大家！

堅(jiān)持小學(xué)生演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！

今日我發(fā)言的主題是?品嘗堅(jiān)持的力氣?。

我們始終認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力氣，這句話至今已經(jīng)成了很多人的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不行否認(rèn)，這句話對(duì)于集體而言是正確的，但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著確