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文檔簡介

親子活動方案(同名16513)大洋港小學親子活動方案為了豐富校園文化,增強學生體質(zhì),增進母子父子之情,校家共鑄和諧校園,我校定于2014年5月21日下午舉行親子趣味活動。一、指導思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。二、活動宗旨:1.為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。3.提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。4.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、活動安排:1、活動時間:2014年5月21日(周三)下午14:10——16:40親子活動游戲分年級段同時進行?;顒拥攸c:低年級:陽光體育廣場西邊半塊場地中年級:英語廣場高年級:陽光體育廣場東邊半塊場地附1:1、雙人夾球家長與孩子用背對背夾球方法進行接力,過折返線拿球跑回起點,將球交給本隊第二組,中途球掉地者需重新回到起點再走,先到起點的為勝。(每班限報6隊親子)(中、高年級)2、親子二人行家長和孩子在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,聽到開始口令,家長帶孩子迅速向前行走,過折返線后跑回起點,中途孩子腳落地加時5秒,先到起點的為勝。(每班限報6隊親子)(低年級)3、趕小豬家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里,家長接過羽毛球拍把皮球趕到孩子出發(fā)的地方,交給下一個孩子,依次類推,中途球離開自己的跑道需把球撿回起點重新開始,以先完成的隊為勝。(每班限報6對親子)(低、中、高年級)4、乒乓球接力參賽者站在起點,第一個參賽者用乒乓球拍將乒乓球從起點運過折返線后,迅速跑回起點交給下個參賽者,依次進行,中途球掉地一次加時5秒,以先完成的隊為勝。(每班限報6隊親子)(低、中、高年級)5、頭頂書接力家長和孩子成縱隊站在起點線后,各排頭手拿一本書。游戲開始后,各排頭將一本書平放在頭頂迅速前跑,跑過折返線后跑回起點,將書本交給第二人再做,依次進行,直至全隊做完為止,途中書本掉下原地撿起來再做,掉一次加時5秒,先完成的隊為勝。(每班限報6對親子)(低、中、高年級)6、正中下懷在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著背上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動,超出墊子范圍不得分),游戲開始,每個孩子把5個羽毛球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動用塑料筐接羽毛球),接中一球得1分。累計班級所得分計名次。(每班限報6隊親子)(低、中、高年級)7、投石過河學生手持兩個呼啦圈,從起點出發(fā),到指定地點給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時雙腳必須踩在呼啦圈內(nèi),由孩子將家長走過后的呼啦圈依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長過折返線后跑回起點將呼啦圈交給下一組家庭繼續(xù)出發(fā),先完成的隊為勝。(每班限報6對親子)(低、中、高年級)8、袋鼠運蛋在跑道兩端,起點處站著家長,折返線處站著孩子,聽到“開始”的口令后,第一位家長將球夾在兩腿之間向前跳進,跳到折返線將球交給孩子后排到孩子的隊尾,孩子同樣的方法從折返線跳回起點,將球交給第二位家長,以此類推,途中球掉地一次加時5秒,以先完成的隊獲勝。(每班限報6對親子)(低、中、高年級)親子活動報名表班級編號報名項目(填代號)參加者姓名(孩子)參加者姓名(家長)家長裁判(一個)備注*注:比賽時間為5月22日(周四)下午:13:3015:30報名截止時間為2014年5月16日。報名名單交由各個班主任處。比賽項目為雙人夾球(代號1)、親子二人行(代號2)、趕小豬(代號3)、夾乒乓球(代號4)、兩人三足(代號5)、正中下懷(代號6)投石過河(代號7)袋鼠運蛋(代號8)以上游戲均以小組為單位?;顒尤藛T安排總負責:潘冠玉場地監(jiān)督:潘件林3、裁判分工:裁判低年級中年級高年級場地總負責盧學忠張福生孫丹助理高東興陸文宇陳歡歡王華盧春花張瑛記分員陸文宇陳歡歡盧春花計時員高東興及低年級每班一個家長王華及中年級每班一個家長張瑛及高年級每班一個家長4、班級紀律管理及負責:班級總負責協(xié)助一1瞿春紅周玉輝一2顧美群楊志新一3陶玲娟孫媛媛二龔曉燕毛玉芳三1蔣慶麗朱玉萍三2楊晶晶陸洪華三3梁晴晴孫林燕四1謝紅英朱宏瑜四2彭曉燕王玉華五1李培軍彭冬霞五2朱英英崔菊芳六1成菊香奚晶六2陳曉霞任華英拍攝:李新群器材準備游戲名稱低年級中年級高年級雙人夾球籃球5個籃球4個親子二人行趕小豬羽毛球拍4個,皮球4個羽毛球拍5個,皮球5個羽毛球拍4個,皮球4個夾乒乓球乒乓球拍4個,乒乓球4個乒乓球拍5個,

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