統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總

統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總年級(jí)古詩文日積月累口語交際應(yīng)用文一年級(jí)上冊(cè)江南

漢樂府江南可采蓮。

蓮葉何田田，

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，

魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，

魚戲蓮葉北。2.畫【唐】王維遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第1頁。春去花還在，人來鳥不驚。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第1頁。1.詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。憫農(nóng)（其二）【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

4.古朗月行（節(jié)選）【唐】李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。55.種瓜得瓜，種豆得豆。前人栽樹，后人乘涼。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。6.風(fēng)【唐】李嶠解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。我說你做（1）大聲說，讓別人聽得見。（2）注意聽別人說話。小兔運(yùn)南瓜大膽說出自己的想法一年級(jí)下冊(cè)靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.人之初人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。

3.池上【唐】白居易統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第2頁。小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第2頁。4.小池【宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴2.春曉【唐】孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。3.贈(zèng)汪倫【唐】李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4.尋隱者不遇【唐】賈島松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。55.小蔥拌豆腐——一清（青）二白竹籃子打水——一場空芝麻開花——節(jié)節(jié)高十五個(gè)吊桶打水——七上八下朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。7.7敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！盾髯印纷x書百遍，而義自見?！鲎x萬卷書，行萬里路。——董其昌8.畫雞【唐】唐寅頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。聽故事，講故事聽故事的時(shí)候，可以借助圖畫記住故事內(nèi)容。講故事的時(shí)候，聲音要大一些，讓別人聽清楚。請(qǐng)你幫個(gè)忙禮貌用語：請(qǐng)，請(qǐng)問，您，您好，謝謝，不客氣。打電話給別人打電話時(shí)，要先說自己是誰。沒聽清時(shí)，可以請(qǐng)對(duì)方重復(fù)。一起做游戲一邊說，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白。通知統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第3頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第3頁。二年級(jí)上冊(cè)梅花

【宋】

王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

2.小兒垂釣_

【唐】

胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

3.登鸛雀樓

【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

4.望廬山瀑布_

【唐】李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

5.江雪【唐】

柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第4頁。6.夜宿山寺

【唐】

李白

危樓高百尺，手可摘星辰。

不敢高聲語，恐驚天上人。

統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第4頁。7.敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下，

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，

風(fēng)吹草低見牛羊十年樹木

百年樹人

樹高百尺

葉落歸根

樹無根不長

人無志不立己所不欲，勿施于人。-《論語》與朋友交，言而有信。-《論語》不以規(guī)矩，不能成方圓。-《孟子》有山皆圖畫

無水不文章

一畦春韭綠

十里稻花香星垂平野闊，月涌大江流。春江潮水連海平，海上明月共潮生。

有志者事竟成后漢書

志當(dāng)存高遠(yuǎn)誡外生書

有志不在年高傳家寶5.數(shù)九歌

一九二九不出手，

三九四九冰上走，

五九六九沿河看柳，

七九河開，八九雁來，

九九加一九，耕牛遍地走。

狼吞虎咽龍飛鳳舞雞鳴狗吠驚弓之鳥、漏網(wǎng)之魚害群之馬膽小如鼠如虎添翼如魚得水

有趣的動(dòng)物吐字要清晰。有不明白的地方，要有禮貌地提問。做手工按照順序說。注意聽，記住主要信息。商量要用商量的語氣。把自己的想法說清楚?？磮D說故事按順序講清楚圖意。認(rèn)真聽，知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。留言條二年級(jí)下統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第5頁。冊(cè)統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第5頁。村居[清]高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

2.詠柳[唐]賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

3.賦得古原草送別[唐]白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。

4.曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

5.絕句[唐]杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

6.憫農(nóng)（其一）[唐]李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

7.舟夜書所見[清]查慎行

月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。

微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。予人玫瑰，手有余香。

平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。

與其錦上添花，不如雪中送炭。

2.子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、已蛇

、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

3.輕諾必寡信。

—《老子》

失信不立。

—《左傳》

小信成則大信立。

—《韓非子》

4.弟子規(guī)冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切

置冠服有定位勿亂頓致污穢

唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪

若衣服若飲食不如人勿生戚

5.

二十四節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天，

夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。春游去哪兒玩說話的語氣不要太生硬。避免使用命令的語氣。長大以后做什么清楚地表達(dá)想法，簡單說明理由。對(duì)感興趣的內(nèi)容多問一問。圖書借閱公約主動(dòng)發(fā)表意見。一個(gè)人說完，另一個(gè)人再說。推薦一部動(dòng)畫片注意說話的速度，讓別人聽清楚。認(rèn)真聽，了解別人講的內(nèi)容。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第6頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第6頁。三年級(jí)上冊(cè)1.山行【唐】杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。夜書所見【宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。望天門山【唐】李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第7頁。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第7頁。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。所見【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)燈不撥不亮，理不辨不明。有理走遍天下，無理寸步難行。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。早發(fā)白帝城【唐】李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。采蓮曲【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。愛人若愛其身?！赌印凡贿w怒，不貳過。——《論語》仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印?.我的暑假生活（1）選擇別人感興趣的內(nèi)容講（2）借助圖片或?qū)嵨镏v2.名字里的故事（1）把了解到的信息講清楚。（2）聽別人講話的時(shí)候，要禮貌地回應(yīng)。3.身邊的小事（1）清楚地表達(dá)自己的看法。（2）匯總小組意見時(shí)，盡可能反應(yīng)每個(gè)人的想法。4.請(qǐng)教（1）有禮貌地向別人請(qǐng)假。（2）不清楚的地方及時(shí)追問。三年級(jí)下冊(cè)絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。2.惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。3.三衢道中【宋】曾幾

梅子黃時(shí)日日睛，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。守株待兔統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第8頁。宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第8頁。元日【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明【唐】杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。九月九日憶山東兄弟【唐】王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。憶江南【唐】白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)問診：望聞問切滁州西澗【唐】韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。輕諾必寡信?！独献印肥挪涣??！蹲筠D(zhuǎn)》誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——《孟子》小信成則大信立?！俄n非子》兵來將擋，水來土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼見為實(shí)，耳聽為虛。近朱者赤，近墨者黑。大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來1.春游去哪兒玩（1）說清楚理由和想法（2）耐心聽別人把話講完，盡量不打段別人。2.該不該實(shí)行班干部輪流制（1）一邊聽一邊思考，想想別人講的是否有道理（2）尊重不同的想法3.勸說（1）注意說話的語氣，不要用指責(zé)的口吻。（2）多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。4.趣味故事會(huì)（1）運(yùn)用合適的方法，把故事講得更吸引人。（2）認(rèn)真聽，記住故事的主要內(nèi)容。1.通知2.尋物啟事統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第9頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第9頁。四年級(jí)上冊(cè)暮江吟【唐】白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟(sè)瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。題西林壁【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。3.雪梅【宋】盧(lú)鉞(yuè)梅雪爭春未肯降(xiáng)，騷(sāo)人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜(xùn)雪三分白，雪卻輸梅一段香。4.精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。5.出塞(sài)【唐】王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還(huán)。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第10頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第10頁。6.涼州詞【唐】王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？7.夏日絕句【宋】李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。8.王戎(róng)不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。鹿柴【唐】王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。2.好問則裕(yù)，自用則小。——《尚書》博學(xué)之，審問之，慎(shèn)思之，明辨之，篤(dǔ)行之。——《禮記》智能之士，不學(xué)不成，不問不知?！醭淙朔巧?，孰(shú)能無惑(huò)?——韓愈3.立了秋，把扇丟。二八月，亂穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。一場秋雨一場涼，十場秋雨要穿棉。八月暖，九月溫，十月還有小陽春。4.嫦娥【唐】李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。5.尺有所短，寸有所長。差之毫厘，謬以千里。一言既出，駟馬難追。機(jī)不可失，時(shí)不再來。病從口入，禍從口出。比上不足，比下有余。6.別董大【唐】高適千里黃云白日曛(xūn)，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君7.眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓濃眉大眼白發(fā)蒼蒼慈眉善目步履蹣跚我們與環(huán)境圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不要重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。安慰選擇合適的方式進(jìn)行安慰。借助語調(diào)、手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。4.講歷史人物故事（1）用卡片提示講述內(nèi)容（2）使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言，可以讓講述更生動(dòng)。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第11頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第11頁。四年級(jí)下冊(cè)宿新市徐公店【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。2.四時(shí)田園雜興（其二十五）【宋】范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。3.清平樂?村居【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼（ǎo）？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝(bō)蓮蓬。4.芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。5.塞下曲統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第12頁。【唐】盧(lú)綸(lún)統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第12頁。月黑雁飛高，單(chán)于夜遁(dùn)逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。6.墨梅【元】王冕(miǎn)我家洗硯(yàn)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾(qián)坤(kūn)。7.囊螢夜讀胤（yìn）恭(gōng)勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉(yān)。8.鐵杵(chǔ)成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼（ǎo）方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒(zú)業(yè)。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第13頁。短詩三首作者：冰心繁星(七一)這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?繁星(一五九)母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第14頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第14頁。1.卜算子.詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。白云西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾青詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂撛娛菑?qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！居ⅰ咳A茲華斯4.蜂【唐】羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？獨(dú)坐敬亭山【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。5.天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住穭偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)?！独献印凡辉固?，不尤人?！墩撜Z》生于憂患而死于安樂?！睹献印飞倌瓴恢趯W(xué)苦，老來方知讀書遲。一日讀書一日功，一日不讀十日空。學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。轉(zhuǎn)述弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。注意人稱的轉(zhuǎn)換。說新聞準(zhǔn)確傳達(dá)信息清楚、連貫地講述朋友相處的秘訣根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。自我介紹對(duì)象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。五年級(jí)上冊(cè)1.示兒【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2.題臨安邸【宋】青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州當(dāng)汴州。3.己亥雜詩【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。4.少年中國說【清】梁啟超故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第15頁。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將婦硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第15頁。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！5.山居秋暝【唐】王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。6.楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠.。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船7.長相思【清】納蘭性德統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第16頁。山一程，水一程。身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第16頁。風(fēng)一更，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。古人談讀書敏而好學(xué)，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》余常謂：讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——宋朱熹蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。——清曾國藩統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第17頁。統(tǒng)編版語文1-5年級(jí)古詩文補(bǔ)學(xué)匯總?cè)墓?9頁，當(dāng)前為第17頁。蟬【唐】虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。2.不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東3.乞巧【唐】林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。4.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮居安思危，戒奢以儉?！赫饔蓛€入奢易，由奢入儉難。——司馬光一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——朱用純5.漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。6.觀書有感【宋】朱熹其一半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。其二昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。制定班級(jí)公約發(fā)言時(shí)要控制時(shí)間討論后做小結(jié)，既總結(jié)大家的共同意見，也說明不同意見。講明間故事講故事的時(shí)候，可以適當(dāng)豐富古詩的細(xì)節(jié)。講故事的時(shí)候，可以配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。父母之愛選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)尊重別人的觀點(diǎn)，對(duì)別人的發(fā)言給予積極回應(yīng)我最喜歡的人物形象分條講述，把理由說清楚。（2）聽人說話能抓住重點(diǎn)。五年級(jí)下冊(cè)1.四時(shí)田園雜興（其三十一）【宋】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。2.稚子弄冰【宋】楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。3.村晚