初中歷史教師業(yè)務(wù)考試試卷及答案

株洲市2008年教師業(yè)務(wù)考試試卷及參考答案初中歷史時量：120分鐘 滿分：100分注意事項：答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。第Ⅰ卷：選擇題（40分）一、公共知識（20分，每小題2分。每小題只有一個最符合題意的答案）1．取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機會均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點體現(xiàn)了A．教育起點機會均等 教育過程機會均等C．教育條件機會均等 教育結(jié)果機會均等2．中小學(xué)校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑A．德育工作 B．教學(xué)工作C．課外活動 學(xué)校管理3．中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活屬于A．一種個體研修的學(xué)習(xí)方式 B．一種群體研修的學(xué)習(xí)方式C．一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式 D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式4．學(xué)校文化建設(shè)有多個落腳點，其中，課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道。在課堂學(xué)中，教師必須注意加強學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于落實課程三維目標(biāo)中A．知識與技能目標(biāo) 方法與過程目標(biāo)C．情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 課堂教學(xué)目標(biāo)在中小學(xué)校，教師從事教育教學(xué)的“施工藍圖”A．教育方針 教材C、課程標(biāo)準 D．課程6．某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗非常豐富，不少家長托人找王老師輔導(dǎo)孩子王老師每周有5天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生，而對學(xué)校安排的具體的教育教學(xué)任務(wù)經(jīng)常借故推校對其進行了多次批評教育，仍然不改。根據(jù)《中華人民共和國教師法A．批評教育 嚴重警告處分C．經(jīng)濟處罰 D．行政處分或者解聘7．為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進未成年人健康成長，根據(jù)憲法我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法是A．保護未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任B．教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則C．困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生D．發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯8．A．學(xué)習(xí)心理 個性心理C．情緒心理 D．交往心理A．權(quán)利 義務(wù)C．責(zé)任 使命19992002A．中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合，重點對象是心理有問題的學(xué)生B．個標(biāo)準的心理咨詢室C．學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育D．中小學(xué)心理健康教育的主要內(nèi)容是以普及心理健康教育知識為主二、學(xué)科專業(yè)知識（202分。每小題只有一個最符合題意的答案）A．5大學(xué)習(xí)領(lǐng)域個學(xué)習(xí)主題 大學(xué)習(xí)領(lǐng)域個學(xué)習(xí)主題C．5大學(xué)習(xí)領(lǐng)域個學(xué)習(xí)主題 大學(xué)習(xí)領(lǐng)域個學(xué)習(xí)主題12．初中歷史課程標(biāo)準要求學(xué)生掌握基本的歷史知識，這里所講“基本的歷史知識包①重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象 ②歷史題材的影視作品③重要的歷史概念 ④歷史發(fā)展的基本線A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④A．傳授基本的歷史知識 培養(yǎng)歷史學(xué)科能力C．揭示自然和社會的客觀規(guī)律 D．精神陶冶與人格養(yǎng)成1．一位教師在講授《全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)》時，為了調(diào)動學(xué)生，設(shè)計了這樣一組問題‘同學(xué)們，最想發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的是誰？’老師向?qū)W生拋出了第一個問題‘蔣介石?！瘜W(xué)生齊聲回答。老師滿意地點點頭又提出了第二個問題‘那么誰來充當(dāng)了蔣介石的幫兇呢？‘美國學(xué)生們又更響亮地回答‘蔣介石要發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，明說不就得了，干嗎還要欺騙人民呢？’還是教師提問‘時機不成熟，內(nèi)戰(zhàn)的準備還沒有完成……”對這一案例評述正確的是A．提出的問題簡單明了B．提出的問題沒有思考價值C．D．上下而求索”，這些詞句的文學(xué)形式是①宋詞 ②唐詩 ③楚辭 ④漢賦A．①② B．③④ C．②③ D．①④16A．專家的解釋 B．民間的傳說C．政府的聲明 D．古籍的記載A．黃埔軍校創(chuàng)建于民國10年B．民國13年，紅軍長征C．全民族的抗日戰(zhàn)爭開始于民國26年D．民國43年，蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判18．1952年底我國已基本完成土地改革，至此確立了A．農(nóng)民階級土地私有制 B．農(nóng)民階級土地公有制C．人民公社集體所有制 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下面四幅圖，屬于歐盟的標(biāo)志的是A B C D下列材料反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的特點A、貿(mào)易多樣化 B、經(jīng)濟全球化C、出境自由化 、產(chǎn)品專業(yè)化麥道公司在美國以外的飛機零件供應(yīng)地 資本的跨國公司（漫畫）第Ⅱ卷：非選擇題（60分）三、公共知識（10分）閱讀以下材料，回答第21、22題。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家加德納提出的“多元智能理論”認為，人的智能是多元的，每個人都在不同程度上擁有著9種基本智能，只不過，不同個體的優(yōu)勢智能是存在差別的。趙元任是解放前清華大學(xué)國學(xué)大師之一，他精通多種國內(nèi)方言和9種外語。在巴黎周舟是湖北武漢的一個弱智少年，在大多數(shù)人面前，他都顯得說話木訥，反應(yīng)遲鈍，能，多次在盛大的場合指揮著交響樂團完成了表演，其指揮才能得到了觀眾的一致認可。自上世紀80以企及的天賦。湖南省的謝彥波同學(xué)，在80年代就以優(yōu)異成績考入了中國科大的少年班。魯冠（化名）填空（15）依據(jù)加德納的多元智能理論來分析上述材料可以看出，國學(xué)大師趙元任的優(yōu)勢智能是（語言智能（人際交往智能（音樂智能他的優(yōu)勢智能，即（數(shù)理邏輯（或：邏輯數(shù)理）智能星的優(yōu)勢智能多表現(xiàn)為（身體運動智能。結(jié)合自己的本職工作，談?wù)劧嘣悄芾碚搶逃虒W(xué)工作的借鑒作用（5）（答題要點，供參考，每個要點1分）⑴樹立正確的學(xué)生觀，關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展，承認學(xué)生智能的差異性。蠢。⑶發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢智能。⑷針對不同的學(xué)生，教師可以靈活采用多元化的教學(xué)方法。⑸教師要發(fā)展自己的優(yōu)勢智能（個性、特長，形成自己獨特的教育風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)。四、學(xué)科專業(yè)知識（50分）23．你的家庭生活帶來了怎樣的巨大變化？制作一份你的家譜，寫出從高祖父母至你的全部男女親屬的姓名和生卒年份。查報告。6分）分）有利于學(xué)生歷史學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；有利于歷史教師教學(xué)評價的改進；有利于克服重知識、輕能力的弊端；關(guān)注學(xué)生生活，密切與現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的聯(lián)系（4分有利于歷史教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；你設(shè)計過類似的歷史作業(yè)嗎？試舉一例（2分）（2）24．中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。中國不與此有著密切的關(guān)系。據(jù)此回答下列問題（10分））中央與地方、君權(quán)與相權(quán)的矛盾（4）→完→強化并漸趨衰落于明清。這種排列突出體現(xiàn)了歷）歷史的時序性。（2分）有人根據(jù)中央集權(quán)制度的演變史實，對中央集權(quán)制度的影響做出了如下評價：建國家的統(tǒng)一和保障經(jīng)濟、文化發(fā)展，國家獨立。③有利于集中力量進行大規(guī)模的建設(shè)上述評價體現(xiàn)了歷史學(xué)習(xí)的哪些基本方法？（4分）論從史出，史論結(jié)合；客觀全面地評價歷史問題（4）岳麓版《中國歷史》（七年級上冊）14了秦的暴政、陳勝吳廣接竿而起和西漢的建立。據(jù)此回答下列問題（12分）分）（每點2分，共6分）①秦朝推行暴政失去民心，最終亡國。②秦的暴政是秦朝短暫而亡的根本原因；陳勝、吳廣遇雨誤期只是起義的直接原因?！跋潞椭赜萌瞬诺闹匾?。為達到上述目標(biāo)，請你設(shè)計幾個問題（設(shè)計的問題應(yīng)與上述教學(xué)目標(biāo)相對應(yīng)）讓學(xué)生思考：（6分）（每點2分，共6分）①秦朝是我國第一個統(tǒng)一的多民族國家，為什么只存在了十幾年就滅亡了？②有人認為：如果當(dāng)時沒有下雨陳勝吳廣戍邊沒有延期，秦末農(nóng)民起義就不會爆發(fā)？你同意這種觀點嗎？為什么？③楚漢戰(zhàn)爭，劉邦取勝的原因有哪些？賞析中考試題分）(2006年株洲市中考)閱讀下列材料并回答問題①假如你是遵義會議會址紀念館的解說員，請向游客介紹遵義會議的歷史地位。②根據(jù)上述圖片，想像當(dāng)年紅軍長征的艱難。③今年（