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文檔簡介

2023年山西省中考物理試卷一、選擇題〔10330分〕13分〕小明同學到南美洲游學,見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果,其獨特的迷造型和清爽的口感令人稱奇。右圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的比照照,依據(jù)圖片信息,估測該迷你“西瓜”的長度約為〔 〕A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm23分2025年我國將實現(xiàn)宇航員登月打算在月球上閑逛的宇航員須借助無線電通訊備才能進展交談,其緣由是〔 〕A.月球上真空不能傳聲B.月球上只能傳遞超聲波C.月球上聲音傳播速度快D.月球上宇航員聲帶無法振動發(fā)聲33分“創(chuàng)”小組的同學們在一次綜合實踐活動中,進展安全用電學問的搶答競賽以下選項應(yīng)搶答“對”的是〔 〕A.用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的臺燈B.開關(guān)連接在零線和用電器之間C.保險絲燒斷后最好用銅絲替代D.家用電器金屬外殼確定要接地43分2023年1雪運發(fā)動正在加速下滑時的情景,此過程中運發(fā)動〔〕重力勢能增加C.相對地面是運動的

動能保持不變D.運動狀態(tài)保持不變53分〕小亮將兩只一樣的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞〔如圖。對該現(xiàn)象解釋正確的選項是〔 〕A.摩擦的方法制造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理一樣D.兩氣球因帶了異種電荷而相互排斥63分〕中華文化博大精深,有些成語包含了大量的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。以下成語所述的現(xiàn)象,能用光的反射解釋的是〔 〕A.一葉障目 B.立竿見影 C.鏡花水月 D.形影不離73分〕如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。早晨,空氣中水蒸氣含量高,甲蟲從地窖中走出爬上沙丘,迎著風整個身體呈倒立的姿勢,很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠,水珠越聚越多,順著背部流入甲蟲的嘴里??茖W家利用該原理制造了沙漠集水器,實現(xiàn)沙漠淡水的補給,能讓沙漠變成一塊塊綠洲。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣,說明它背部的溫度比外界氣溫〔 〕A.確定高 B.確定低 C.確定一樣 D.無法確定83分〕小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導線和開關(guān)組成電路,固定在泡沫板上,讓它在水面,制作指南針。如以下圖,該指南針的南極〔S〕應(yīng)標在泡沫板的〔 〕A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處93分〕網(wǎng)上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否穎。為了驗證其真實〔如圖甲,取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂移在水面〔如圖乙是真的。以下分析正確的選項是〔〕A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.甲圖中雞蛋排開水的重力大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D50天后的雞蛋密度變大1〔3分〕電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻R的阻值隨壓力增大而增大,滑片P隨身高增高而上滑。以下分析正確的選項是〔〕A.身高越高電壓表示數(shù)越大B.身高越高通過R0的電流越小C.體重越大電流表示數(shù)越大D.體重越大電路消耗總功率越大二、試驗探究〔5個小題,114分,127分,135分,145分,15324分〕14分〕在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”試驗中:LED10cm中心在 。接著,小明調(diào)整LED燈、凸透鏡至如以下圖的位置,移動光屏,會在光屏上得到倒立、 〔選填“放大“縮小”或“等大〕的實像。10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡,光屏上原來清楚的像變模糊了。假設(shè)不轉(zhuǎn)變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再次得到清楚的像,你實行的具體方法是 。小明選擇LED燈替代尋常常用的蠟燭做試驗,優(yōu)點是 〔寫出一條即可。17分〕在“探究電流與電阻的關(guān)系”試驗中:如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整〔請勿更改原有導線,導線不得穿插,要求:當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大。連接電路時,開關(guān)必需 。閉合開關(guān)后覺察電壓表有示數(shù)且接近電源電壓電流表無示數(shù)其緣由是 。試驗過程中,將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),調(diào)整滑動變阻器滑片P至適當位置此時電流表示數(shù)如圖乙所示則電流表示數(shù)為 的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 〔選填“左”或“右〕端移動使電壓表示數(shù)為 V。135 分〕同學們利用如圖甲所示的試驗裝置,測量物體所受的滑動摩擦力。試驗中,應(yīng)在水平方向拉著木塊做 直線運動;依據(jù) 得出滑動摩擦力大小等于拉力大小,即等于彈簧測力計示數(shù)。次數(shù)123次數(shù)123456F壓/N2.03.04.05.06.07.0f/N0.81.31.61.92.42.8“牛頓”小組在桌面上也做了同樣的試驗,記錄試驗數(shù)據(jù)如上表,請你依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中描點作出圖象。比照分析兩組圖象你的覺察是 。1〔5分〕計,還有用塑料、紙、泡沫制成一樣的帶蓋子的杯子,探究不同材料的隔熱性能。步驟1:在塑料杯蓋上扎個小洞,向杯中倒入半杯冷水。步驟21cm〔如以下圖〕觀看并記錄水溫上升5℃所用的時間。步驟3:選擇另外兩個杯子重復上述步驟進展試驗。試驗裝置中,杯子可以代表建筑物的墻壁, 可代表外界大氣,試驗通過反映材料隔熱性能的優(yōu)劣。請你設(shè)計一個記錄試驗數(shù)據(jù)的表格。分析試驗方案,請你提出改進建議 。1〔3分〕球,并在球上刻有對晚輩祝福的話,要分別送給小明和他的兩個妹妹。爺爺對小明說,三個小球中兩個材質(zhì)一樣的送給妹妹,另一個材質(zhì)不同的送給小明,要小明自己想方法找出。請你設(shè)計試驗,幫助小明找出這個小球。試驗器材:;試驗步驟: 。試驗結(jié)論: 。三、綜合應(yīng)用〔本大題共9小題,16,17,18,192分,20,214分,22小2分,235分,24326分〕1〔2分〕山西老陳醋已有3000余年的歷史,素有“天下第一醋”的盛譽,以色,香,醇濃酸五大特征著稱于世小明周末參觀醋廠遠遠就聞到了濃郁的醋香這是 現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明 。12分〕31/10,這個模型的密度是小明密度的。小明把模型從一樓搬到二樓教室抑制模型重力做功J。1〔2分〕設(shè)計圖紙如以下圖,用水管和水池就可以讓水車持續(xù)轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機不斷發(fā)電。你認為這個投資工程的設(shè)計方案〔,理由是。1〔2分〕小明是個科幻迷,他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說﹣﹣《我是超人有這樣的故事情節(jié):超人小明上天入海無所不能,有次為營救小伙伴,情急之下讓地球突然停頓自轉(zhuǎn),結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣夢想的科學依據(jù)是。地球突然停頓自轉(zhuǎn),你認為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有〔寫出一條即可。24分〕電容式觸摸屏現(xiàn)在,智能手機、平板電腦等數(shù)碼移動設(shè)備,都使用觸摸屏,觸摸屏是通過傳感器來感知物體在屏上的運動,目前觸摸屏大多承受電容式觸摸屏。電容通常就是由兩片相距很近的導電極板組成。電容式觸摸屏是一塊多層復合玻璃,在夾層中涂有具有導電性且透亮的薄膜材料。當手指觸遇到觸摸屏時,手指和導電薄膜就會形成一個電容,將人體上的電荷傳遞到觸摸屏上。通過觸摸屏周邊分布的電極檢測電荷分布的變化,就可以計算觸摸點的位置,進而感知手指在屏上的運動軌跡。假設(shè)較厚電容式觸摸屏夾層中的薄膜材料是 〔選填“導體”或“絕緣體。通過觸摸屏周邊分布的電極檢測 的變化,可感知手指的運動軌跡。冬天,戴上厚厚的絕緣材料做成的保暖手套,不能正常操作電容式觸摸屏的緣由是 。要制作一副保暖觸摸屏手套,你的方法是 。2〔4分〕小亮和哥哥在冰面上玩耍時,腳下有“咔嚓咔嚓”的響聲,他大聲喊了冰面。請你運用所學的物理學問,解釋小亮爬離冰面化險為夷的道理。2〔2分〕車內(nèi)景物通過擋風玻璃所成的像,成在司機前面斜上方避開干擾司機視線,保證駕駛安全。請你在圖乙中畫出司機眼睛〔B點〕MN看到車內(nèi)裝飾物〔A點〕的像的光路圖。2〔5分全。同學們設(shè)計了給后視鏡除霧、除霜的加熱電路。如圖是加熱電路原理圖,電源電壓100V,加熱電阻R1R2100Ω,電路低溫擋除霧,高溫擋除霜。同學們對電路1mi6除霜模式下,電路中的電流;除霜模式下,電路的加熱效率。[查資料得:后視鏡玻璃質(zhì)量約0.5kg,玻璃的比熱0.8×103J/〔kg?℃〕]2〔3分〕站加強監(jiān)管。如以下圖,一輛兩軸貨車正在水平地面上設(shè)置的某種電子地磅秤上稱重。先讓貨車前輪單獨開上電子地磅秤,其讀數(shù)為8t;前輪駛離電子地磅秤,再讓后輪單獨開上電子地磅秤,其讀數(shù)為9t。國家規(guī)定兩軸貨車限載車貨總重18t,請你通過計算分析該貨車是否超載。參考答案與試題解析一、選擇題〔10330分〕13分〕造型和清爽的口感令人稱奇。右圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的比照照,依據(jù)圖片信息,估測該迷你“西瓜”的長度約為〔 〕A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm【分析】此題考察對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的生疏,找出符合生活實際的答案。【解答】2cm左右。由圖知,迷你“西瓜”與一元硬幣的直2cm左右。應(yīng)選:B。【點評】長度的估測,必需生疏一些常見物體的長度,以此為標準對爭論對象作出推斷。10cm18cm170cm75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等。23分2025年我國將實現(xiàn)宇航員登月打算在月球上閑逛的宇航員須借助無線電通訊備才能進展交談,其緣由是〔 〕A.月球上真空不能傳聲B.月球上只能傳遞超聲波C.月球上聲音傳播速度快D.月球上宇航員聲帶無法振動發(fā)聲【分析】要解答此題需把握:聲音傳播需要媒介,真空不能傳聲?!窘獯稹拷猓河捎谠虑蛏蠜]有空氣,真空不能傳聲,所以在月球上的宇航員面對面的交談也要借助無線電通訊設(shè)備。應(yīng)選:A?!军c評】此題主要考察學生對:聲音傳播條件的理解和把握。33分“創(chuàng)”小組的同學們在一次綜合實踐活動中,進展安全用電學問的搶答競賽以下選項應(yīng)搶答“對”的是〔 〕A.用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的臺燈B.開關(guān)連接在零線和用電器之間C.保險絲燒斷后最好用銅絲替代D.家用電器金屬外殼確定要接地〔1〕濕物體是導體,接觸帶電體簡潔發(fā)生觸電;開關(guān)把握用電器或插座時,開關(guān)和用電器是串聯(lián)的,且開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間;保險絲是承受電阻率大熔點低的鉛銻合金制成的;金屬外殼的用電器,外殼確定要接地?!窘獯稹拷猓篈、用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈,濕布導電簡潔使人觸電,故A錯誤;B接造成觸電事故,故B錯誤;C熔點高,在電流過大時不能自動切斷電源,不能起到保險的作用,故制止用銅絲等導線代替,故C錯誤;D、金屬外殼的用電器,外殼確定要接地,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故,故D正確。應(yīng)選:D?!军c評】此題考察的是日常生活中的一些安全用電常識,值得留意的是:生活用水是導體,金屬外殼的用電器確定要接地。43分2023年1月,全國其次屆青年運動會滑雪競賽在我省大同進展。如圖是賽場上雪運發(fā)動正在加速下滑時的情景,此過程中運發(fā)動〔 〕重力勢能增加C.相對地面是運動的

動能保持不變D.運動狀態(tài)保持不變〔1〔2〕影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量、被舉高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。依據(jù)物體間位置是否有變化判定物體的運動狀況。物體靜止或勻速直線運動時,運動狀態(tài)是不變的。【解答】解:AB、滑雪運發(fā)動從山頂加速下滑的過程中,運發(fā)動的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減??;速度增大,動能增大,故AB錯誤;C、滑雪運發(fā)動正在加速下滑,與地面間有了位置的變化,所以運發(fā)動是運動的,故C正確;D、滑雪運發(fā)動正在加速下滑,速度變大,所以運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故D錯誤。應(yīng)選:C?!军c評】此題考察了影響動能和勢能的因素、運動狀態(tài)的判定、運動和靜止的相對性,屬于根底題。53分〕小亮將兩只一樣的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣上方“跳舞〔如圖。對該現(xiàn)象解釋正確的選項是〔 〕A.摩擦的方法制造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理一樣D.兩氣球因帶了異種電荷而相互排斥【分析】用摩擦的方法可以使物體帶電;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引?!窘獯稹拷猓篈B、摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷;不是制造了電荷,也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移,故AB錯誤;CD、兩只一樣的氣球在頭發(fā)上摩擦后,頭發(fā)與氣球由于相互摩擦而帶異種電荷;兩只一樣的氣球帶的是同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理一樣,故C正確;D錯誤。應(yīng)選:C。【點評】把握摩擦起電的實質(zhì)、現(xiàn)象,并能運用摩擦起電現(xiàn)象解釋生活中的問題。63分〕中華文化博大精深,有些成語包含了大量的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。以下成語所述的現(xiàn)象,能用光的反射解釋的是〔 〕A.一葉障目 B.立竿見影 C.鏡花水月 D.形影不離〔1〕光在同種、均勻、透亮介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;〔2〕倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的?!窘獯稹拷猓阂蝗~障目、立竿見影、形影不離都是光的直線傳播形成的;鏡花水月屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的。應(yīng)選:C?!军c評】此題通過成語的含義考察了學生對光的反射和光的直線傳播的理解。在尋常要留意區(qū)分,找出它們實質(zhì)上的不同,并學會用所學學問解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象。73分〕如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。早晨,空氣中水蒸氣含量高,甲蟲從地窖中走出爬上沙丘,迎著風整個身體呈倒立的姿勢,很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠,水珠越聚越多,順著背部流入甲蟲的嘴里??茖W家利用該原理制造了沙漠集水器,實現(xiàn)沙漠淡水的補給,能讓沙漠變成一塊塊綠洲。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣,說明它背部的溫度比外界氣溫〔 〕A.確定高 B.確定低 C.確定一樣 D.無法確定【分析】水蒸氣遇冷液化放熱形成小水滴?!窘獯稹拷猓杭紫x能收集到空氣中的水蒸氣,是由于水蒸氣遇到較冷的甲蟲背部放熱形成小水滴,則可知它背部的溫度比外界氣溫低,故ACD錯誤,B正確。應(yīng)選:B?!军c評】此題考察液化現(xiàn)象,是一道根底題。83分〕小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導線和開關(guān)組成電路,固定在泡沫板上,讓它在水面,制作指南針。如以下圖,該指南針的南極〔S〕應(yīng)標在泡沫板的〔 〕A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處【分析】地球是個大磁場,地磁南極在地理北極的四周,地磁北極在地理南極四周,所以小磁針在地磁場的作用下靜止時總是一端指南一端指北。由右手螺旋定則可推斷通電螺線管的磁極,螺線管處在地球的磁場中,因磁極間的相互作用可知泡沫板靜止時船頭的指向。【解答】解:泡沫板漂移在水面上時,頭d指向東,尾b指向西,如以下圖由右手螺旋定則可知螺線管b端為N極,d端為S極;因地磁場沿南北方向,地球南極處為地磁場的N極,地球北極處為地磁場的S極,而同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故頭d指向北方。應(yīng)選:D。通過此題應(yīng)把握〔〕地磁北極在地理南極四周;〔2〕右手螺旋定則內(nèi)容為:右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指向的方向為磁感線N極方向。93分〕網(wǎng)上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否穎。為了驗證其真性小亮買了些穎雞蛋并拿其中一顆進展試驗第一天放入水中的雞蛋沉入水〔如圖甲,取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂移在水面〔如圖乙,看來網(wǎng)傳是真的。以下分析正確的選項是〔 〕A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.甲圖中雞蛋排開水的重力大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D50天后的雞蛋密度變大【分析〔〕推斷雞蛋排開水的體積,由浮力的公式F =gV 推斷浮力的大??;浮 排然后即可依據(jù)F =G 推斷排開水的重力;浮 排依據(jù)物體漂移條件推斷乙圖中的浮力與重力關(guān)系;依據(jù)物體的浮沉條件推理得出物體密度的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知:在甲中下沉,V =V ,在乙中漂移,V <V ;由于是同一個雞甲排 雞蛋 乙排 雞蛋蛋,則雞蛋的體積一樣,則>V :甲排 乙排由浮力的公式F =ρgV 可知:雞蛋所受的浮力:F >F ,故A錯誤;浮 排 甲 乙B、依據(jù)F =G 可知:雞蛋排開水的重力:G >G ,故B正確;浮 排 甲排 乙排C、雞蛋在乙中漂移,依據(jù)漂移條件可知:浮力等于其重力,故C錯誤;D、由于雞蛋在甲中下沉,則ρ >ρ ,在乙中漂移,則ρ <ρ ,所以ρ >ρ ,即放甲 水 乙 水 甲 乙50天后的雞蛋密度變小了,故D錯誤。應(yīng)選:B?!军c評】只要同學把握結(jié)實,題目不難得出。1〔3分〕電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻R的阻值隨壓力增大而增大,滑片P隨身高增高而上滑。以下分析正確的選項是〔〕0A.身高越高電壓表示數(shù)越大B.身高越高通過R的電流越小C.體重越大電流表示數(shù)越大D.體重越大電路消耗總功率越大00【分析】由電路圖可知,R與R并聯(lián),電壓表測滑片P下方電阻絲兩端的電壓,電流表0R測R支路的電流,依據(jù)電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路可知滑片移動時接入電路中的電阻不變,依據(jù)歐姆定律可知通過 的電流變化,當身高越高時滑片上移,滑片R0PP下方電阻絲兩端的電壓變化;當體重越大時,壓敏電阻受到的壓力越大,依據(jù)壓敏電阻R的阻值隨壓力增大而增大可知R的阻值越大,依據(jù)歐姆定律可知通過R的電流變化,利用并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,利用P=UI可知電路消耗總功率的變化。0【解答】解:由電路圖可知,RR并聯(lián),電壓表測滑片P下方電阻絲兩端的電壓,電流表測壓敏電阻R支路的電流,0因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路,所以,人的身高變化即滑片移動時,R0接入電路中的電阻不變,所以,由I所以,由I=可知,通過R的電流不變,故B錯誤;0當身高越高時,滑片上移,滑片P下方電阻絲的阻值變大,U=IR可知,滑片P下方電阻絲兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故A正確;當體重越大時,壓敏電阻受到的壓力越大,I=可知,通過R的電流越小,即電流表的示數(shù)越小,故CI=可知,通過R的電流越小,即電流表的示數(shù)越小,故C錯誤;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,體重越大時電路的總電流越小,由P=UI可知,電路消耗總功率越小,故D錯誤。應(yīng)選:A?!军c評】此題考察了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,依據(jù)電壓表內(nèi)阻的特點推斷出滑片移動時接入電路中的電阻不變、但電壓表并聯(lián)局部電阻變化是關(guān)鍵。二、試驗探究〔5個小題,114分,127分,135分,145分,15324分〕14分〕在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”試驗中:LED10cm中心在同一高度。接著,小明調(diào)整LED燈、凸透鏡至如以下圖的位置,移動光屏,會在光屏上得到倒立、縮小〔〕的實像。把焦距10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡,光屏上原來清楚的像變模糊了。假設(shè)不轉(zhuǎn)變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再次得到清楚的像,你實行的具體方法是把LED燈向凸透鏡移動適當距離。小明選擇LED燈替代尋常常用的蠟燭做試驗,優(yōu)點是試驗現(xiàn)象更明顯、便于觀看〔寫出一條即可?!?〕試驗中需調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處,這樣才能使2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像;凸透鏡焦距減小能使光線提前會聚,要使光屏上再次得到清楚的像,光屏靠近凸透鏡或者LED燈靠近凸透鏡;蠟燭換成LED燈便于觀看?!窘獯稹拷猓簽槭瓜癯稍诠馄恋闹行?,應(yīng)調(diào)整LED燈、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;由圖知,LED20cm2f,所以光屏上得到LED燈清楚的倒立、縮小的實像;把焦距10cm的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡,光屏上原來清楚的像變模糊了,這是光線提前會聚。假設(shè)不轉(zhuǎn)變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再次得到清楚的像,你采取的具體方法是:把LED燈向凸透鏡移動適當距離或把光屏靠近凸透鏡;蠟燭換成LED燈的優(yōu)點:試驗現(xiàn)象更明顯、便于觀看、削減了污染等;〕同一高度;縮小〔〕把LED燈向凸透鏡移動適當距離〔〕更明顯、便于觀看?!军c評】此題主要考察凸透鏡成像的應(yīng)用,要熟記凸透鏡成像的規(guī)律,特別搞清像的特點及像距與物距之間的關(guān)系,解決此題的關(guān)鍵是通過圖象確定凸透鏡的焦距,然后問題可解。17分〕在“探究電流與電阻的關(guān)系”試驗中:如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整〔請勿更改原有導線,導線不得穿插,要求:當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大。連接電路時,開關(guān)必需斷開。閉合開關(guān)后,覺察電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其緣由是電阻R斷路。5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),調(diào)整滑動變阻器滑片P至適當位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.3A5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右〔選填“左”或“右〕使電壓表示數(shù)為1.5V?!?〕依據(jù)滑動變阻器的滑片P向左移動時,電路中的電流變大確定變阻器左下接線柱連入電路中;連接電路時,開關(guān)必需斷開;0,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與依據(jù)電流選用的量程確定分度值讀數(shù),由定律定律求出電壓表示數(shù);依據(jù)把握變量法,爭論電流與電阻的關(guān)系時,需把握定值電阻的電壓一樣,當換上大電阻時,依據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向?!病钞敾瑒幼冏杵鞯幕琍故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示:連接電路時,開關(guān)必需斷開;閉合開關(guān)后,覺察電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其緣由是電阻R斷路。5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),調(diào)整滑動變阻器滑片P至適當位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.3A;由定律定律,電壓表示數(shù):U=IR=0.3A×5Ω=1.5V;5Ω10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的試驗中應(yīng)把握電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,依據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動,使電壓表的示數(shù)為1.5V。1〕〔〕電阻R〔0.1.。【點評】此題探究電流與電阻的關(guān)系,考察電路連接、留意事項、故障分析、電流表讀數(shù)和操作過程及把握變量法的運用。135 分〕同學們利用如圖甲所示的試驗裝置,測量物體所受的滑動摩擦力。試驗中,應(yīng)在水平方向拉著木塊做勻速直線運動;依據(jù)二力平衡得出滑動摩擦力大小等于拉力大小,即等于彈簧測力計示數(shù)。“創(chuàng)”小組在同一木板上,測量了不同壓力下滑動摩擦力的大小,并依據(jù)測量數(shù)次數(shù)1234次數(shù)123456F壓/N2.03.04.05.06.07.0f/N0.81.31.61.92.42.8“牛頓”小組在桌面上也做了同樣的試驗,記錄試驗數(shù)據(jù)如上表,請你依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中描點作出圖象。比照分析兩組圖象你的覺察是木板和桌面的粗糙程度不同?!?〕要使拉力與摩擦力相等,需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動;比較屢次試驗中不變的量和轉(zhuǎn)變的量,從而得出結(jié)論;要探究摩擦力的大小與多個因素的關(guān)系,就要用到把握變量法,依據(jù)試驗器材結(jié)合把握變量法的思想從而可以確定試驗?!窘獯稹俊?〕滑動摩擦力大小等于拉力大小,即等于彈簧測力計示數(shù)。由圖屢次試驗,接觸面粗糙程度一樣,壓力越大,而測力計的示數(shù)較大,說明受到的摩擦力較大,可得當接觸面粗糙程度一樣時,壓力越大,摩擦力越大,分析圖象可以得出的結(jié)論是同一木板,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比;“牛頓”小組在桌面上也做了同樣的試驗,記錄試驗數(shù)據(jù)如上表,請你依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中描點作出圖象。比照分析兩組圖象你的覺察是壓力一樣時,滑動摩擦力不同,可得結(jié)論:木板和桌面的粗糙程度不同?!?〕〔〕〔〕木板和桌面的粗糙程度不同?!军c評】此題是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的試驗,考察了把握變量法在試驗中的應(yīng)用,常見題目。1〔5分〕計,還有用塑料、紙、泡沫制成一樣的帶蓋子的杯子,探究不同材料的隔熱性能。步驟1:在塑料杯蓋上扎個小洞,向杯中倒入半杯冷水。步驟21cm〔如以下圖〕觀看并記錄水溫上升5℃所用的時間。步驟3:選擇另外兩個杯子重復上述步驟進展試驗。試驗裝置中杯子可以代表建筑物的墻壁,熱水可代表外界大氣試驗通過 杯中冷水上升5℃所用的時間反映材料隔熱性能的優(yōu)劣。請你設(shè)計一個記錄試驗數(shù)據(jù)的表格。分析試驗方案,請你提出改進建議應(yīng)把握冷水的初溫一樣、倒入杯中冷水的質(zhì)量一樣、溫度計的玻璃泡不要與容器底和壁接觸。〔1〕依據(jù)類比法,結(jié)合題意答復;依據(jù)試驗要求,記錄試驗數(shù)據(jù)的表格;依據(jù)把握變量法結(jié)合溫度計使用留意事項答復?!窘獯稹俊?〕5℃所用的時間反映材料隔熱性能的優(yōu)劣;杯中冷水上升5杯中冷水上升5℃所用的時間t/s塑料杯紙杯泡沫杯改進建議:應(yīng)把握冷水的初溫一樣、倒入杯中冷水的質(zhì)量一樣、溫度計的玻璃泡不要與容器底和壁接觸。1〕熱水;杯中冷水上升5℃所用的時間;如上表所示;應(yīng)把握冷水的初溫一樣、倒入杯中冷水的質(zhì)量一樣、溫度計的玻璃泡不要與容器底和壁接觸?!军c評】此題考察類比法和把握變量法的運用及表格設(shè)計的力氣。1〔3分〕六一兒童節(jié),小明的爺爺特制了三個大小不同、外觀鍍有一樣顏色的實心金屬球,并在球上刻有對晚輩祝福的話,要分別送給小明和他的兩個妹妹。爺爺對小明說,三個小球中兩個材質(zhì)一樣的送給妹妹,另一個材質(zhì)不同的送給小明,要小明自己想方法找出。請你設(shè)計試驗,幫助小明找出這個小球。試驗器材:電子秤、自制溢出杯、水、小杯;試驗步驟:①用電子秤分別測出其中一個小球、空小杯的質(zhì)量,記作m、m;1 23②在溢水杯中裝滿水,讓小球浸沒,將溢出的水收集到小杯中,用電子秤測出小杯和溢出水的總質(zhì)量,記作m;3③小球的體積即溢出水的體積:V=,ρV=,ρ1===ρ。④用同樣的方法分別測出另外兩個小球的密度ρ2、ρ3 ?!痉治觥喀眩剑秒娮映又苯訙y量小球的試驗結(jié)論:比較ρ1、ρ2、【分析】ρ=,用電子秤直接測量小球的出水的體積,依據(jù)依據(jù)ρ=可得出小球的體積。質(zhì)量,為得到球的體積,可在自制溢水杯中裝滿水,讓小球浸沒,將溢出的水收集到小出水的體積,依據(jù)依據(jù)ρ=可得出小球的體積?!吃囼炂鞑模弘娮映印⒆灾埔绯霰⑺?、小杯;試驗步驟:①用電子秤分別測出其中一個小球、空小杯的質(zhì)量,記作m、m,1 23②在溢水杯中裝滿水,讓小球浸沒,將溢出的水收集到小杯中,用電子秤測出小杯和溢出水的總質(zhì)量,記作m;3V=,V=,小球的密度為:ρ1===ρ 。水④ρ1===ρ 。水試驗結(jié)論:比較ρ1、ρ2、ρ3,其中密度不同的小球是給小明的。1〕電子秤、自制溢出杯、水、小杯;①用電子秤分別測出其中一個小球、空小杯的質(zhì)量,記作m、m,1 23②出水的總質(zhì)量,記作m;3V=,V=,ρ1ρ1===ρ 。水④用同樣的方法分別測出另外兩個小球的密度ρ2、ρ3;比較ρ1、ρ2、ρ3,其中密度不同的小球是給小明的?!军c評】此題考察密度的測量,關(guān)鍵是小球體積測量的設(shè)計。三、綜合應(yīng)用〔本大題共9小題,16,17,18,192分,20,214分,22小2分,235分,24326分〕1〔2分〕山西老陳醋已有3000濃,酸五大特征著稱于世。小明周末參觀醋廠,遠遠就聞到了濃郁的醋香,這是集中現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)章運動。【分析】不同的物質(zhì)在相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做集中,這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)章運動。由于分子的體積很小,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來表達。【解答】解:翻開醋瓶聞到醋香是由于醋分子進入空氣中,屬于集中現(xiàn)象;說明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)章運動。故答案為:集中;分子在不停地做無規(guī)章運動。【點評】無論是液體、固體還是氣體,它們的分子在永不停息的做無規(guī)章運動,分子運動是肉眼看不見的,要把它與物質(zhì)運動區(qū)分開來。。小明把模型從一樓搬到二樓教室克12分〕。小明把模型從一樓搬到二樓教室克〔1〕和自己大小一樣的“自己”模型是與自己體積一樣,質(zhì)量只有自己的,〔1〕和自己大小一樣的“自己”模型是與自己體積一樣,質(zhì)量只有自己的,由此可知這個模型的密度;【解答】解:由于模型和和自己大小一樣,即體積V一樣,質(zhì)量只有自己的,則這個模型的密度是小明密度的;〔2〕500N3m【解答】解:由于模型和和自己大小一樣,即體積V一樣,質(zhì)量只有自己的,則這個模型的密度是小明密度的;小明的重力G=500N3mG小明的重力G=500N3mG′=G=×500N故答案為: ;150。把模型從一樓搬到二樓教室抑制模型重力做功W=G′h=50N×3m故答案為: ;150?!军c評】此題考察密度公式的應(yīng)用和功的計算,其中估測小明的重力和一層樓的高度是解答其次個問題的關(guān)鍵。1〔2分〕設(shè)計圖紙如以下圖,用水管和水池就可以讓水車持續(xù)轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機不斷發(fā)電。你認為這個投資工程的設(shè)計方案不行行〔,理由是水管中的水只能達到與水池水面相同的高度?!痉治觥恳罁?jù)連通器原理及其特點分析解答:上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流淌的狀況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)連通器其特點可知,連通器里只有一種液體,在液體不流淌的狀況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。由圖可知,水管和水池上端開口,底部連通,構(gòu)成了連通器,因此水管中的水只能到達與水池水面一樣的高度,無法讓水車持續(xù)轉(zhuǎn)動,更不能帶動發(fā)電機不斷發(fā)電,所以這個投資工程的設(shè)計方案不行行。故答案為:不行行;水管中的水只能到達與水池水面一樣的高度?!军c評】此題考察連通器原理在實際生活中的應(yīng)用,此點中考消滅概率很高,應(yīng)當嫻熟把握。1〔2分〕小明是個科幻迷,他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說﹣﹣《我是超人有這樣的故事情節(jié):超人小明上天入海無所不能,有次為營救小伙伴,情急之下讓地球突然停頓自轉(zhuǎn),結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣夢想的科學依據(jù)是人具有慣性。地球突然停頓自轉(zhuǎn),你認為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有地球上的汽車等物品也會由于慣性被甩向天空〔寫出一條即可?!痉治觥课矬w保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性?!窘獯稹拷猓盒』锇樵瓉黼S地球一起運動,假設(shè)地球突然停頓自轉(zhuǎn),小伙伴由于具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),所以會被甩向了天空,故他這樣夢想的科學依據(jù)是人具有慣性;地球突然停頓自轉(zhuǎn),地球上的汽車等物品也會由于慣性被甩向天空。故答案為:人具有慣性;地球上的汽車等物品也會由于慣性被甩向天空?!军c評】此題主要考察學生對慣性現(xiàn)象的理解。學習中要留意聯(lián)系實際,用所學慣性學問解決生活中的實際問題。24分〕電容式觸摸屏現(xiàn)在,智能手機、平板電腦等數(shù)碼移動設(shè)備,都使用觸摸屏,觸摸屏是通過傳感器來感知物體在屏上的運動,目前觸摸屏大多承受電容式觸摸屏。電容通常就是由兩片相距很近的導電極板組成。電容式觸摸屏是一塊多層復合玻璃,在夾層中涂有具有導電性且透亮的薄膜材料。當手指觸遇到觸摸屏時,手指和導電薄膜就會形成一個電容,將人體上的電荷傳遞到觸摸屏上。通過觸摸屏周邊分布的電極檢測電荷分布的變化,就可以計算觸摸點的位置,進而感知手指在屏上的運動軌跡。假設(shè)較厚電容式觸摸屏夾層中的薄膜材料是導體〔選填“導體”或“絕緣體。通過觸摸屏周邊分布的電極檢測電荷分布的變化,可感知手指的運動軌跡。冬天,戴上厚厚的絕緣材料做成的保暖手套,不能正常操作電容式觸摸屏的緣由是無法形成有效電容。要制作一副保暖觸摸屏手套,你的方法是在保暖手套中植入金屬導線?!痉治觥可瞄L導電的材料叫導體,不擅長導電的材料是絕緣體。依據(jù)需要選擇導體或絕緣體;認真閱讀材料,找到有價值信息,結(jié)合導體和絕緣體的特點進展解答?!窘獯稹俊?〕人體上的電荷傳遞到觸摸屏上由“通過觸摸屏周邊分布的電極檢測電荷分布的變化,就可以計算觸摸點的位置,進而感知手指在屏上的運動軌跡感知手指的運動軌跡;〔2〕由于保暖手套是絕緣的,手指雖然接觸觸摸屏,但絕緣手套把手指與導電薄膜之間隔離,無法形成有效電容,就不能正常操作觸摸屏了。要制作一副保暖觸摸屏手套,可以在手套材料中植入金屬導線,手套就變成導體了。1〕導體;電荷分布;〔2〕無法形成有效電容;在保暖手套中植入金屬導線?!军c評】此題是一道材料閱讀題,考察的是導體和絕緣體的利用。此類問題雖然在物理教材中沒有特地學習,但考察的學問點是我們應(yīng)當把握的,一般在把握物理根底學問的根底上認真閱讀材料,是能夠正確解答的。2〔4分〕小亮和哥哥在冰面上玩耍時,腳下有“咔嚓咔嚓”的響聲,他大聲喊了冰面。請你運用所學的物理學問,解釋小亮

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