




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文化墻總結(jié)(優(yōu)選3篇)【第1篇】文化墻活動(dòng)總結(jié)
為了讓藝術(shù)學(xué)院展示出藝術(shù)的魅力本身,為全面實(shí)行德育教育,使每一位學(xué)生都能受到良好的熏陶,同時(shí)也讓每一位學(xué)子感受到知識(shí)和素養(yǎng)就在我們身邊,所以我部就此針對(duì)三月德育活動(dòng)月舉辦一次“讓每一面墻說(shuō)話“的活動(dòng)。使學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到感染,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。
這個(gè)活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)主辦,藝術(shù)學(xué)院院心理部承辦,宣傳部協(xié)作。
活動(dòng)于3月25日在學(xué)員活動(dòng)中心一樓大廳舉行。我們?cè)诨顒?dòng)之前部門(mén)做了充分的準(zhǔn)備和宣傳,為了起到更好的效果宣傳部協(xié)作在學(xué)員活動(dòng)中心門(mén)口和學(xué)校大門(mén)前擺設(shè)了有關(guān)此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天,由每班來(lái)兩名同學(xué)參加此次活動(dòng),讓每個(gè)班級(jí)都融入到此次活動(dòng)當(dāng)中。活動(dòng)中我們添加了一個(gè)特別項(xiàng)目,特別制作了一面許愿墻,并給同學(xué)發(fā)便利貼和筆,在上面寫(xiě)下自己的愿望,并由我們部門(mén)的成員帶頭,把便利貼一起貼在許愿墻上。上面表達(dá)了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,讓大家在此許下心愿,帶給心靈一些快樂(lè),讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿興趣、了解更多人生哲學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中,許愿墻的設(shè)置是一道亮點(diǎn),希望這面墻能成為同學(xué)們的向往。
1、與院里其他部門(mén)的友好合作,使我們的工作進(jìn)展得更順利,也增進(jìn)了我部與其他部門(mén)的友情和協(xié)作;
2、全體人員積極配合,在申請(qǐng)和布置方面,還是在意見(jiàn)收集、現(xiàn)場(chǎng)方面都表現(xiàn)出了做為學(xué)生干部該有的那份激情。在活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)小組都配備了一名熟悉現(xiàn)場(chǎng)流程的工作人員做為督導(dǎo),從而提高了整個(gè)活動(dòng)的流暢性,有效縮短了交接時(shí)間,提高了整體效率。
3、整個(gè)展覽所展出的都是優(yōu)秀的學(xué)生作品,為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子們創(chuàng)造了一個(gè)自我展現(xiàn),自我發(fā)揮的平臺(tái);名人名言給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的氣息。
4、在與老師的交流中吸收了更多的建議,讓我們這次活動(dòng)的順利開(kāi)展避免了一些不必要的錯(cuò)誤;
5、此次活動(dòng)也增進(jìn)了我們部門(mén)成員之間的友情,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié);
6、在此次活動(dòng)中,各班心理委員與各班同學(xué)的積極配合,給我們的工作帶來(lái)極大的便利等等。
通過(guò)這次活動(dòng),在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
【第2篇】小學(xué)校園文化墻活動(dòng)月總結(jié)
小學(xué)校園文化墻活動(dòng)月總結(jié)
本次校園文化墻活動(dòng)月歷時(shí)一個(gè)月,通過(guò)參觀文化墻、學(xué)習(xí)文化墻、講解文化墻、自己查閱資料了解文化墻內(nèi)容、經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)月開(kāi)展這些活動(dòng)、學(xué)習(xí)文化墻內(nèi)容,并且在各班級(jí)開(kāi)展了演講比賽,大大的提高了同學(xué)們閱讀經(jīng)典,了解經(jīng)典的興趣和能力,同時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下切實(shí)認(rèn)真的完成了本次校園文化墻活動(dòng)。
這次活動(dòng)豐富了孩子們的校園生活,通過(guò)一面面會(huì)說(shuō)話的墻壁,孩子們了解到了許許多多的課外知識(shí),如:古詩(shī)、詞,二十四節(jié)氣、中國(guó)傳統(tǒng)文化、勵(lì)志故事……孩子們通過(guò)老師講解和自己查閱相關(guān)資料,豐富了知識(shí)面,由于了解的多了,提高了孩子們的閱讀興趣同時(shí)豐富了文化知識(shí)。
本次活動(dòng)美中不足的是:
1、因?yàn)槲倚](méi)有大型的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所,冬季霧霾天氣嚴(yán)重不適合進(jìn)行室外活動(dòng),所以朗誦比賽在班級(jí)進(jìn)行,參與者來(lái)自于各班的學(xué)生代表,老師代表和各班參賽選手,沒(méi)有進(jìn)行全校性的公開(kāi)比賽。
2、部分學(xué)生自己查閱資料不積極。需要老師和同學(xué)大力帶動(dòng)。
3、有利于閱讀的活動(dòng)形式還是不夠豐富,課題組成員還要多思考、多總結(jié)從而找到有利于孩子閱讀興趣培養(yǎng)的的方式方法。
通過(guò)這次活動(dòng),我們要吸收優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在今后的研究中,多發(fā)現(xiàn)有利于增強(qiáng)孩子閱讀興趣的.途徑,深入切實(shí)的應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中去,使教學(xué)研究與教學(xué)活動(dòng)切實(shí)的結(jié)合起來(lái),真正為孩子著想,真正想方設(shè)法提高孩子的閱讀興趣,并且為提高孩子的閱讀興趣拿出切實(shí)可行的方法。
【第3篇】文化墻的活動(dòng)總結(jié)
文化墻的活動(dòng)總結(jié)
為了讓藝術(shù)學(xué)院展示出藝術(shù)的魅力本身,為全面實(shí)行德育教育,使每一位學(xué)生都能受到良好的熏陶,同時(shí)也讓每一位學(xué)子感受到知識(shí)和素養(yǎng)就在我們身邊,所以我部就此針對(duì)三月德育活動(dòng)月舉辦一次“讓每一面墻說(shuō)話“的活動(dòng)。使學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到感染,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。
這個(gè)活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)主辦,藝術(shù)學(xué)院院心理部承辦,宣傳部協(xié)作。
活動(dòng)于3月25日在學(xué)員活動(dòng)中心一樓大廳舉行。我們?cè)诨顒?dòng)之前部門(mén)做了充分的準(zhǔn)備和宣傳,為了起到更好的效果宣傳部協(xié)作在學(xué)員活動(dòng)中心門(mén)口和學(xué)校大門(mén)前擺設(shè)了有關(guān)此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天,由每班來(lái)兩名同學(xué)參加此次活動(dòng),讓每個(gè)班級(jí)都融入到此次活動(dòng)當(dāng)中。活動(dòng)中我們添加了一個(gè)特別項(xiàng)目,特別制作了一面許愿墻,并給同學(xué)發(fā)便利貼和筆,在上面寫(xiě)下自己的愿望,并由我們部門(mén)的成員帶頭,把便利貼一起貼在許愿墻上。上面表達(dá)了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,讓大家在此許下心愿,帶給心靈一些快樂(lè),讓同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿興趣、了解更多人生哲學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中,許愿墻的設(shè)置是一道亮點(diǎn),希望這面墻能成為同學(xué)們的向往。
1、與院里其他部門(mén)的友好合作,使我們的工作進(jìn)展得更順利,也增進(jìn)了我部與其他部門(mén)的友情和協(xié)作;
2、全體人員積極配合,在申請(qǐng)和布置方面,還是在意見(jiàn)收集、現(xiàn)場(chǎng)方面都表現(xiàn)出了做為學(xué)生干部該有的那份激情。在活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)小組都配備了一名熟悉現(xiàn)場(chǎng)流程的工作人員做為督導(dǎo),從而提高了整個(gè)活動(dòng)的流暢性,有效縮短了交接時(shí)間,提高了整體效率。
3、整個(gè)展覽所展出的.都是優(yōu)秀的學(xué)生作品,為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子們創(chuàng)造了一個(gè)自我展現(xiàn),自我發(fā)揮的平臺(tái);名人名言給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的氣息。
4、在與老師的交流中吸收了更多的建議,讓我們這次活動(dòng)的順利開(kāi)展避免了一些不必要的錯(cuò)誤;
5、此次活動(dòng)也增進(jìn)了我們部門(mén)成員之間的友情,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié);
6、在此次活動(dòng)中,各班心理委員與各班同學(xué)的積極配合,給我們的工作帶來(lái)極大的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)學(xué)資料 早產(chǎn)兒護(hù)理查房文稿 學(xué)習(xí)課件
- 計(jì)算機(jī)二級(jí)復(fù)習(xí)資料及試題及答案
- 山東省海洋知識(shí)競(jìng)賽(小學(xué)生組)考試題(附答案)
- 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)鑒定
- 高中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
- 銀行大堂經(jīng)理年終工作總結(jié)
- 食品買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025年簽訂銷(xiāo)售合同的重點(diǎn)留意事項(xiàng)
- 2025年某建筑外墻防水隔熱工程施工合同
- 2025年博爾塔拉a2貨運(yùn)資格證考試題
- 灌籃高手臺(tái)詞001話中日雙語(yǔ)
- 關(guān)于印發(fā)《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》的通知
- 第5章 智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)員面試試卷
- 四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教育全冊(cè)教案設(shè)計(jì)
- 電梯鋼結(jié)構(gòu)井道技術(shù)方案-
- 一般公共預(yù)算支出編制流程圖
- 四川大學(xué)-劉龍飛-畢業(yè)答辯PPT模板
- 麗聲北極星分級(jí)繪本第一級(jí)下The King's Yu Player教學(xué)設(shè)計(jì)
- 顯微操作技術(shù)(全面)
- 兩立體相交相貫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論