小學四年級作文合集6篇

Word第第頁小學四年級作文合集6篇學校四班級作文篇1

放大愛的瞳孔，縮當心與心之間的距離。這是仍何歷史時期，學校教育人的精神，而始終以來，很多家長認為學校就是叫孩子讀書，成才，考高校，考研……今后有個好工作，好前途，好收入。然而他們那里知道在社會日益進展的今日，讀死書，死讀書的風氣已不濫行了。新時期的人才不在是書呆子，而是既要擁有學問，又要擁有道德水準，健康的體魄的新型人才。

試想一個社會有的都是些體弱多病，或五搶六盜的，或兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人才，他能撐起在冗雜人際關系下，高科技高團結協(xié)作環(huán)境下的艷陽天嗎？現(xiàn)實告知我們，當今人才，將來的棟梁，道路更長。責任更艱。不具備過硬的學問，健康的心理素養(yǎng)，健全的人格。是難挑此大任的。特殊是中同學，正是心理素養(yǎng)漸漸成熟的關鍵時期，老師特殊是班主任老師更需要為此尋求一條適應新形式下的孩子成長之路。

很長一段時間以來，農(nóng)村學校的同學〔中國有眾多農(nóng)村人口，農(nóng)村孩子教育尤為重要〕活動課越來越少，校內(nèi)內(nèi)一片死氣沉沉，他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠。對于活潑好動的中同學來說，多開展一些有益的活動是大有好處的，加上孩子壓力很大，有來自家長，學校，社會的。

網(wǎng)絡上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶，誰最快樂?！毙?nèi)之評比活動。讓同學們在適當?shù)膱龊希m當?shù)臅r間，放開自己的心扉。把自己抑制的心情釋放出來，與同學，老師，家長溝通，使校內(nèi)更快樂。

學校四班級作文篇2

昨天晚上，我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場，我興奮極了！

鳳凰廣場真是美麗！一進入，首先應入眼簾的是那壯美的噴泉池。它共有五個噴泉圈組成，最壯麗的是中間那個噴泉圈，它一噴就有五、六米高，風一吹，它如塵，如霧，如煙。外圈一高一低，真好看。有些小伴侶把外圈當做洗手池，來洗手洗腳，我看了也忍不住去洗了洗，弄得褲子也濕了！

噴泉正對面有一個鳳凰造型的雕塑。它正在展翅翱翔，嘴上頂著一顆明珠，它顯示了我們?nèi)f安正在一每天的富強，也像那展翅欲飛的鳳凰一樣，會沖出江西，沖出中國，走向世界。

東西兩側的花壇里的彩燈也是好看，各式各樣，照得大地也五光十色。它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈，可美麗了。仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色。仿真星星燈五光十色，照在草坪上一閃以閃的，就似乎有很多的星星灑落在上面呢。柱子燈可真壯美，高五、六米，要四個小孩才合抱得過來。柱子上還刻著兩條飛龍，燈上放出綠色的光輝。

鳳凰廣場又大又美，又壯美又寬敞，你們不妨也來看看吧！

學校四班級作文篇3

今日，我們要去課文中《巨人的花園》中探究一下，什么才是美麗、秀麗的花園。我踏上時空穿梭機，三、二、一轉(zhuǎn)移！接著我到了一個猶如仙境的地方。外面，是一個浩大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。當我醒來時，我到了一個有很多孩子的地方，處處都是孩子的歡樂?聲，還有一個巨大的巨人。我急忙上前去問；’您好巨人叔叔??；

你好呀，小伴侶；‘他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用淘氣可愛的聲音說。我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝當心翼翼的爬上去，只觀察一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有很多的不放心，由于看上去那個東西平安指數(shù)幾乎為零，讓我特別擔憂和可怕。巨人叔叔這時對我說；’別可怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起士氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思考的滑了下去。?。∥覄倮?，我興奮地手舞足蹈起來！最終，我戀戀不舍的和巨人叔叔告辭，由于這花園與巨人帶給了我無限的快樂！

學校四班級作文篇4

在二十年后，我要回到家鄉(xiāng)了，心里滿是興奮。

二十年了，我已經(jīng)成為了帝豪企業(yè)的高級設計師，薪水不錯，待遇優(yōu)厚，又圓了我喜愛車的愛好。所以，我在想，家鄉(xiāng)是不是也根據(jù)我的意愿改變了呢？我早已約好了自己兒時的伴侶，在新北站碰頭，我坐著磁懸浮列車到了站，發(fā)覺好伴侶早已到了站。然后，我們向著母校北臺學校進發(fā)！到了北臺學校才發(fā)覺，原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。驚奇，我并沒有將我們的行程告知王老師?。?/p>

后來，我才知道，原來是伴侶告知的。先別磨嘰了，看看學校的改變。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術花園、高科技試驗室……讓我目不暇接。天啊，我真盼望這時才上學。進了一個教室，這里是全球通電腦，高級電子白板和電子書桌的圣地！同時，午飯的質(zhì)量也大幅度提高，養(yǎng)分搭配。衛(wèi)生等級a、質(zhì)量等級：優(yōu)、食品平安良。然后，塑膠場地又映入眼簾，松軟不掉色。過了一會兒，我以采訪的身份進入小伴侶的視線，其實就是為了玩。這我才發(fā)覺，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場地，又有排球場地，又有游泳場地、還有更衣間。這時，我才發(fā)覺到了回家的.點了。

于是，我依依不舍的和孩子老師告辭：“盼望以后還能見面！”

學校四班級作文篇5

作文課上，沙老師給我們放了一段貧困山區(qū)孩子的視頻?？赐旰?，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陳醋一樣。

你看，這就是他們的家，上面只有一層瓦片，沒有玻璃，只有稻草掩蓋，冬天還是漏風的。你看，大人都喝玉米粥，更何況小孩呢？你看，他們穿的破舊的鞋，也沒有錢補。鞋帶呢？更苦，就是一個塑料繩系上。你看，與他們年齡不符的小手，凍的青一塊紫一塊，像一個摔爛的大茄子。到了冬天，連一雙手套都沒有，就只能光著手干活。再看，他們的臉上都有一些凍瘡，多么可憐啊!

雖然他們生活艱苦，雖然他們?nèi)币律偈常m然他們骨瘦如柴，可是，從他們期盼的眼神中可以看出，他們盼望上學，渴望有一個美好的家。

我和他們比一比，簡直是一個在天上，一個在地獄，父母為我制造了美好的童年。我住著高樓高廈，刮風下雨澆不到。再看我的衣服都是安踏、李寧……的品牌，可他們的衣服破了也沒錢補。他們光喝粥，什么也沒有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都給我買。山區(qū)孩子不管什么天都光腳走，可我下雨天家長就打車，一點也淋不著……我的生活是好上加好。

我的生活比他們好多了，可是，我自己去和他們比，差遠了。他們在外頭露天都能讀書，可我們在屋里都不好好學習。他們還很孝順，什么事，都替父母干完了，可在我的旁邊連一個香蕉皮都不原意撿，他們的學習也很好，沒有錢上學的人都能聽的津津有味。我們到外頭就玩，更不提學習。

看來，我今后要多替父母干一些家務活，不鋪張家長的一分錢，得努力學習了。

學校四班級作文篇6

剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點從天而降，像絹絲一樣，又柔又細，讓人聽不見聲響，天與地之間的距離更小了，似乎是一層紗，輕輕地覆蓋著大地。

天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來越快，越來越急了。人們有的拿著雨傘，疾馳到學校，有的穿雨衣的家長，騎著電動車，連忙趕到自己暖和的家里；有的沒有打雨傘也沒穿雨衣的人，像個逃犯似的，大步往家里走；我來到校內(nèi)里，遠遠的望見那一棵棵柳樹，在風中舞蹈，在雨中玩耍，它們