《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀書分享

小島經(jīng)濟(jì)學(xué)——魚、美元和經(jīng)濟(jì)的故事制作人/郭桐【這是一本9-99歲都能看懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)啟蒙書】小島經(jīng)濟(jì)學(xué)今天給大家介紹一本豆瓣評(píng)分8.1的經(jīng)濟(jì)類寓言故事書《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》，本文會(huì)帶你快速吸收本書的故事，并告訴其背后要傳達(dá)的指示，以及3個(gè)能立即幫助你提升個(gè)人財(cái)務(wù)的方法。

作者簡介彼得·D·希夫

彼得·D·希夫，是資深的華爾街預(yù)言家，奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派的堅(jiān)定擁護(hù)者。尤以對(duì)股市、商品、黃金和美元表現(xiàn)的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)見長。他的著作《美元大崩潰》與《熊市中的投資之道》被譯成包括中文在內(nèi)的多國語言。有人曾在Youtube上制作了一部名為《彼得·希夫是對(duì)的》的視頻剪輯，當(dāng)周就突破了幾百萬點(diǎn)擊量。part01part01書中的故事發(fā)生在一個(gè)虛幻的遠(yuǎn)古時(shí)期的小島，島上的人都靠打魚過日子，每天每個(gè)人至多能夠打到一條魚，每天都不能停歇，不然就得餓肚子，所以每個(gè)人都沒有休閑娛樂的時(shí)間。有一天呢，一個(gè)叫艾伯的人突發(fā)奇想，他想做一條漁網(wǎng)，可是制作漁網(wǎng)的同時(shí)是沒有辦法抓魚的，代價(jià)就是要餓肚子一天，而且制作漁網(wǎng)還不一定成功。幸運(yùn)的是，艾伯花了一天時(shí)間成功制作出了漁網(wǎng)，于是他開啟了每天可以至少捕到兩條魚的生活，這樣他就有了”存魚“，不用再每天都下海捕撈，可以有休閑娛樂的時(shí)間啦。part02part02島上的居民看到艾伯制作漁網(wǎng)成功之后，也想效仿，但是他們又不想餓肚子。于是，他們問艾伯可不可以在他們制作漁網(wǎng)的時(shí)間把魚借給他們，等他們制作好漁網(wǎng)之后再將魚還給艾伯。艾伯可不笨呢，他考慮到如果島民不能成功制作出漁網(wǎng)，那他就收不回借給島民的魚。考慮到有虧損的風(fēng)險(xiǎn)，艾伯決定可以借給島民魚，但是也要跟他們收”利息“。隨著島民也會(huì)制作漁網(wǎng)，島上的生活不再是每天吃魚、捕魚，空閑的時(shí)間變多了，也就有了越來越多的娛樂項(xiàng)目。有的人用”存魚“去開公司，比如沖浪板制作公司，沖浪學(xué)校，獨(dú)木舟運(yùn)輸公司。part03part03有的島民雖然不會(huì)開店，但是也希望通過投資賺到更多的魚。因此開始出現(xiàn)魚的銀行，銀行家會(huì)提供利息給大家來存放多余的魚，然后把他們的魚拿去投資。那時(shí)候銀行家的眼光還算精準(zhǔn)，不會(huì)拿著島民的魚亂投資，島民還是可以拿著很客觀的利息。但是隨著島上的經(jīng)濟(jì)體越來越大，有利可圖的地方也越來越多，別有居心的人開始出現(xiàn)了。有的人開設(shè)高風(fēng)險(xiǎn)投資銀行，也開始有了政府組織，最后政府還設(shè)法用紙幣來取代魚。如此一來，政府就可以通過印鈔票的方式來控制市場(chǎng)的利率。因此市場(chǎng)的魚反而越來越少，體積也越來越小，每個(gè)人每天要吃不止一條魚來度日，通貨膨脹開始出現(xiàn)。簡單來說，因?yàn)檎疵赜♀n票，但魚的數(shù)量有限，每條魚對(duì)應(yīng)的價(jià)格也就上升，書中故事從這里開始的，島上的經(jīng)濟(jì)就不斷惡化，表面上看起來越來越繁榮，實(shí)際上，居民口袋里的錢價(jià)值越來越低。part04part04書中的故事從這里開始，島上的經(jīng)濟(jì)就不斷惡化，表面上看起來越來越繁榮，實(shí)際上，居民口袋里的錢價(jià)值越來越低，房價(jià)不斷飆升，債務(wù)逐漸攀高，危機(jī)的爆發(fā)變成早晚的問題，居民早期只能用手捕魚的苦日子，只要經(jīng)過幾個(gè)時(shí)代之后，似乎也只是掉進(jìn)另一個(gè)更苦的日子。正好有兩個(gè)學(xué)派的理論是對(duì)立的，一個(gè)是奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派，另一個(gè)人是凱因斯經(jīng)濟(jì)學(xué)派。奧地利學(xué)派主張市場(chǎng)自由開放，回歸個(gè)人的需求，凱因斯經(jīng)濟(jì)學(xué)派主張市場(chǎng)要政府統(tǒng)一控制，避免經(jīng)濟(jì)大起大落，目前的主流是凱因斯經(jīng)濟(jì)學(xué)派。但隨著2008年金融風(fēng)暴，凱因斯學(xué)派遭到質(zhì)疑的聲音也變多了，如果從跟我們生活中比較相關(guān)的角度來看，奧地利學(xué)派認(rèn)為市場(chǎng)的存款利率不應(yīng)該受控制，存款利率高，會(huì)增加人民的儲(chǔ)蓄動(dòng)力之后，就有資金可以投資，增加生產(chǎn)力，而凱因斯經(jīng)濟(jì)學(xué)派主張，存款利率要受控制，如果利率太高，人民只會(huì)想存錢，無法刺激消費(fèi)，連帶企業(yè)不會(huì)投資，人民就會(huì)失業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)派背景？對(duì)于我們個(gè)人而言，可以從這本書學(xué)到什么？累計(jì)財(cái)富要靠資，而資本要靠延遲消費(fèi)。故事中的艾伯為了制作漁網(wǎng)先餓肚子一天沒吃魚，如果把吃魚看做是消費(fèi)，他就是通過延遲消費(fèi)來換取漁網(wǎng)這個(gè)資本。對(duì)現(xiàn)在的我們來說，存錢就是最實(shí)際擁有資本的方法，有了儲(chǔ)蓄，你才有錢去投資，或者暫時(shí)沒工作，也不擔(dān)心收入，空出時(shí)間去創(chuàng)業(yè)；廣義來說，工作能力也是你的資本，知識(shí)也是你的資本，學(xué)習(xí)提高生產(chǎn)力也是你的資本，只要在固定時(shí)間內(nèi)取得更多的收入，這些都是有用的資本。消費(fèi)能力取決于生產(chǎn)價(jià)值。供給就是你提供多少價(jià)值給工作環(huán)境，收入呢，就是衡量方法之一。需求就是你從那個(gè)環(huán)境，拿多少回來，可以看成是消費(fèi)。而你的供給跟需求之間的差就是你能累計(jì)的資產(chǎn)，因此如果你想要累計(jì)資產(chǎn)，就要提高你的工作價(jià)值，那這個(gè)價(jià)值，多數(shù)是由市場(chǎng)來決定的，而且還會(huì)變化的，此刻的工作能力也許在幾年之后就沒有人要了?？傊?，如果你要維持競(jìng)爭力，務(wù)必不定期衡量自己的工作價(jià)值。追求夢(mèng)想要冒險(xiǎn)，但是不要餓肚子。在書中，艾伯只需要1天的時(shí)間就做好漁網(wǎng)，但是現(xiàn)實(shí)可沒那么好，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)，有可能要花好幾年，如果過程中你連活下去都困難，過度追求夢(mèng)想只會(huì)