小學(xué)道德與法治小升初測試題（典型題）word版

部編版小學(xué)道德與法治小升初測試題一.選擇題(共8題，共16分)1.山區(qū)常見的自然災(zāi)害是〔

〕。A.臺風(fēng)、海嘯B.寒潮、洪澇C.泥石流、滑坡2.以下圖片中的文字表達寬容的是〔

〕。A.

B.

C.

3.拉丁美洲令人著迷的舞蹈，沒有受〔

〕的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化4.1998年6月長江流域發(fā)生連續(xù)暴雨，干流連續(xù)6次出現(xiàn)了大洪峰和高水位。造成長江流域洪水災(zāi)害的人為原因是〔

〕。①流域內(nèi)普降暴雨

②上游亂砍濫伐，植被覆蓋率下降③下游圍湖造田，行洪區(qū)被農(nóng)田和建筑占據(jù)④下游入?？谔幫谏场⒉缮超F(xiàn)象嚴(yán)重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④5.關(guān)于寬容，以下說法不正確的有〔

〕。A.寬容是一種美德B.寬容表現(xiàn)為待人寬厚，有氣量C.寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘D.寬容就是容忍別人的一切行為6.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和開展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用〔

〕表示，同時以中英文標(biāo)識。A.藍色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍色和紅色C.藍色、橙色、黃色和紅色D.藍色、黃色、橙色和紅色7.在中國被稱為“母親河〞的是〔

〕。A.渭河B.遼河C.長江、黃河8.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息“較重〞用〔

〕顏色標(biāo)識。A.橙色B.紅色C.黃色二.填空題(共8題，共38分)1.在經(jīng)濟全球化和〔

〕，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進了不同〔

〕的理解。同時，〔

〕使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短，共存共榮。2.相信自己的〔

〕，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。3.國際組織在國家之間推動廣泛的〔

〕，解決矛盾糾紛，促進〔

〕與〔

〕，發(fā)揮著重要作用。4.君子〔

〕而不同。5.寬容不僅給我們帶來了〔

〕、〔

〕社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得〔

〕、〔

〕。6.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與〔

〕進行著斗爭。正是在這一過程中，人類形成了〔

〕、團結(jié)互助的抗災(zāi)精神。7.要實現(xiàn)科學(xué)夢，需要更多的人普及〔

〕、弘揚〔

〕、傳播〔

〕。8.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍很不平靜。此起彼伏的〔

〕和〔

〕讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。三.判斷題(共8題，共16分)1.人類不是自然的對手，在自然災(zāi)害面前只有觀望等待?！?/p>

〕2.反思的過程很重要，因此我們在反思的時候只需注重過程,無需注重結(jié)果?！?/p>

〕3.黃色預(yù)警信號表示特別嚴(yán)重，藍色預(yù)警信號表示一般?！?/p>

〕4.我們可以隨意開采煤炭，因為煤炭是取之不盡，用之不竭的?！?/p>

〕5.意大利天文學(xué)家布魯諾制作了一架望遠鏡。〔

〕6.尊重自己就不能接受批評?！?/p>

〕7.反思的過程不重要，重要的是結(jié)果?！?/p>

〕8.“君子和而不同。〞這句話的意思是，君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法。上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽不得批評，找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的缺乏

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑〞

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人五.簡答題(共6題，共54分)1.為什么說生活離不開反思？2.請說一說尊重自己的表現(xiàn)。3.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？4.七大洲的名稱分別是什么？5.什么是反思？6.如何減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)平安的危害？六.材料題(共2題，共12分)1.劉青同學(xué)很淘氣，班主任平時很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并挖苦新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時，班主任卻嚴(yán)厲地批評了劉青，并讓他向新同學(xué)抱歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對嗎？為什么？2.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？七.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤，據(jù)此答復(fù)以下的問題?！?〕六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛清掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？〔

〕?！?〕第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為〔

〕?！?〕在道德與法治課上，老師帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思〞這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該〔

〕。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.D6.D7.C8.C二.填空題1.互聯(lián)網(wǎng)時代；國家和民族；文化交融2.價值3.交流合作；和平；開展4.和5.和諧；友善；幸福；愉快6.自然災(zāi)害；不屈不撓7.科學(xué)知識；科學(xué)精神；科學(xué)思想8.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√四.連線題1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護----過度維護自己；陳紅很善于反思每一天中的缺乏----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑〞----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.①反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶分析和總結(jié)過去。如果主動反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的開展；也可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。2.〔1〕尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納?！?〕善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。〔3〕尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。3.地球為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。4.亞洲，歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南極洲。5.反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思自己。6.①我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。②面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。③在人類防御自然災(zāi)害的過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。六.材料題1.〔1〕班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲?！?〕理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯事，需要向他人抱歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)抱歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護他人名譽權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。2.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進