學(xué)校傳染病防控工作管理制度

此資料大家可以借鑒一下，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，完善更改。全部制度肯定要好用。不要流于形式。學(xué)校傳染病預(yù)防晨檢、午檢制度為確保學(xué)生健康，在傳染病情發(fā)生時(shí)，能夠剛好、快速、高效、有序地處理疫情，保障師生身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理實(shí)力，做到“早發(fā)覺、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”，有效地限制疫情擴(kuò)散擴(kuò)散，保障廣闊師生員工身體健康，剛好駕馭師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一、各班班主任為本班學(xué)生健康狀況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。校長為本校老師健康狀況檢查報(bào)告第一責(zé)任人，分管校長和衛(wèi)生員具體負(fù)責(zé)落實(shí)。二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康狀況，并將學(xué)生健康狀況匯總。各班主任每天上午7：50，下午1：50分別清查班級(jí)到校人數(shù)，剛好將因病缺課學(xué)生狀況填寫在班級(jí)晨檢、午檢表登統(tǒng)計(jì)上，分別于當(dāng)天上午8：30，下午2：30以前送報(bào)衛(wèi)生員處。每天早上9：00、下午2：30以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查狀況向分管校長或校特進(jìn)步行匯報(bào)。三、晨午檢中一旦發(fā)覺學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過37.5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要親密視察，馬上報(bào)告學(xué)校疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，將患者送至隔離室，并剛好與家長取得聯(lián)系送往醫(yī)院就診。四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)覺有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任剛好報(bào)告。五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情改變及診治狀況，對(duì)發(fā)覺傳染疾病患者或疑似病例，應(yīng)對(duì)其親密接觸的人員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)視察7天。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生狀況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生狀況剛好報(bào)學(xué)校。六、實(shí)行疫情快報(bào)制度，如有疫情班主任應(yīng)剛好向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、本制度從發(fā)布之日起施行。XX學(xué)校傳染病防控工作管理制度依據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必需在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑老師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校內(nèi)。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)覺發(fā)熱等異樣狀況，剛好上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必需痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必需每天跟蹤療情，具體駕馭學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣揚(yáng)教化和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣揚(yáng)欄、健康教化課、班會(huì)、國旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病學(xué)問和日常保健意識(shí)的宣揚(yáng)教化。做好對(duì)班主任、其他任課老師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。七、依據(jù)要求，上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情，要?jiǎng)偤昧私饣緺顩r并快速報(bào)告。班級(jí)必需在發(fā)覺疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防保科、鎮(zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，主動(dòng)協(xié)作疾控中心做好疫情處理與限制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。沙渠學(xué)校傳染病預(yù)防限制管理制度學(xué)校人群聚集，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵擋各種傳染病的實(shí)力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和限制。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，依據(jù)縣教化局相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防限制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控。健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。組長：郭永洪全面負(fù)責(zé)。副組長：***，負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生消毒、住校生管理。***，傳染病學(xué)問培訓(xùn)、負(fù)責(zé)食堂管理。***，負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，晨檢匯總。***，負(fù)責(zé)飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。***，負(fù)責(zé)傳染病宣揚(yáng)教化。各班主任，全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。二、開展健康教化，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、把健康教化納入教學(xué)安排。開設(shè)健康教化課，2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校內(nèi)網(wǎng)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家進(jìn)步行傳染病預(yù)防學(xué)問教化，切實(shí)增加學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、教化學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度驚慌和疲憊；發(fā)覺傳染病可疑者馬上報(bào)告。4、依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣揚(yáng)教化。利用家長會(huì)、家長學(xué)校、告家長書等形式，宣揚(yáng)傳染病預(yù)防學(xué)問，以取得家長的協(xié)作與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。2、健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；3、加強(qiáng)校內(nèi)重要場所定期消毒制度；4、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生平安制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和限制無漏洞、無死角1、早發(fā)覺。堅(jiān)持晨檢制度并保持常?；Ｓ砂嘀魅螌?duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行視察、詢問，特殊是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)剛好查明病因。對(duì)可疑者應(yīng)剛好通知家長帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。2、早隔離。建立留觀室，對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)馬上實(shí)行隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊∠拗浦行暮蜕霞?jí)教化主管部門，并依據(jù)當(dāng)?shù)丶膊∠拗浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)依據(jù)不同類型傳染病，幫助家長剛好將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊∠拗浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，干脆影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；2、要為學(xué)生供應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事務(wù)處置有序高效1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想打算，制定具體的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救援等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)限制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。七、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究1、每天開展校內(nèi)清掃和消毒，并做好記載。2、加強(qiáng)學(xué)生午餐和住校生的管理。3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，常常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員細(xì)致履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績納入考核與獎(jiǎng)懲中。4、相識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的狀況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特殊嚴(yán)峻的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。傳染病防控管理制度一、傳染病疫情報(bào)告制度1、學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。2、校醫(yī)務(wù)室實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要依據(jù)規(guī)定時(shí)限：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教化局分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向區(qū)疾控中心報(bào)告。依據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。二、晨檢制度1、每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，細(xì)致詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2、以班為單位，實(shí)行班主任督促責(zé)任制，剛好檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午其次節(jié)課間將缺勤同學(xué)的名單和缺勤的緣由剛好送到醫(yī)務(wù)室，下午缺勤同學(xué)的名單和缺勤的緣由，在4點(diǎn)鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計(jì)，以便剛好了解學(xué)校每天發(fā)生疾病的狀況。3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學(xué)肯定要回家看病休息、隔離，病愈后復(fù)課必需由衛(wèi)生老師檢查，確認(rèn)痊愈后方可進(jìn)教室上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1、各班指定專人負(fù)責(zé)對(duì)早晨入校的的學(xué)生進(jìn)行視察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本，內(nèi)容、日期、學(xué)生姓名、缺課緣由、報(bào)告校醫(yī)時(shí)間、備注等。2、各班班主任負(fù)責(zé)每天的學(xué)生缺課登記，因病缺課的調(diào)查核實(shí)。班主任可托付班干部剛好將因病缺課學(xué)生名單及具體狀況報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。3、校醫(yī)務(wù)室對(duì)缺勤學(xué)生應(yīng)剛好進(jìn)行追查，并將排查狀況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上，假如是傳染病缺課的應(yīng)填寫