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第6頁共6頁惠民利民活動總結(jié)鎮(zhèn)惠民幫扶站自____年年初建立以來,在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,以____,省九屆六次全會精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)實(shí)踐____,以民政部門為主體,集中司法、醫(yī)院、教育、工青婦等各方面的優(yōu)勢力量,整合資源,突出“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、食有所保、住有所居”,關(guān)心關(guān)注弱勢群體,將惠民幫扶工作落到實(shí)處,使____年的工作初顯成效。截止____月份,幫扶站共接訪群眾人,解決各類救扶款項(xiàng)、醫(yī)療減免共萬元,發(fā)放各種惠民宣傳資料份,進(jìn)行各類培訓(xùn)余次,并多次在鎮(zhèn)域范圍內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)宣傳工作,現(xiàn)將全年幫扶工作總結(jié)如下:一.領(lǐng)導(dǎo)重視到位,站點(diǎn)建設(shè)完備:鎮(zhèn)黨委、政府高度重視惠民幫扶工作,將惠民幫扶作為“為老百姓辦實(shí)事、建設(shè)服務(wù)型政府、提高行政效能”的“示范窗口”來抓?;菝駧头稣镜慕ㄔO(shè)和工作的開展納入了重要議事日程,成立了惠民幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)委副書記任組長,三辦一所、一站三中心的負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)惠民幫扶辦公室,具體協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)。各成員單位領(lǐng)導(dǎo)對惠民工作直接負(fù)責(zé),并抽調(diào)專人參與惠民幫扶站工作的具體開展,各相關(guān)職能部門制定了具體工作職責(zé)、措施和辦事流程。在惠民幫扶站建設(shè)和工作開展過程中,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,整合多方力量,建立了以政府為中心指導(dǎo),工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、民政、司法、衛(wèi)生、學(xué)校等職能部門具體負(fù)責(zé)的幫扶救助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。按照“黨建領(lǐng)航、群團(tuán)紐帶、群眾滿意”的理念,各職能部門作為惠民幫扶網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶意識,明確職責(zé),專人負(fù)責(zé)。各部門以幫扶站為中心,統(tǒng)一調(diào)度,相互協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,集中整合各方面的優(yōu)勢力量,擰成一股繩,確保了惠民幫扶工作能高效有序地開展。鎮(zhèn)黨委、政府在財(cái)政緊張的情況下,多方爭取資金,八方集聚力量,優(yōu)先保障幫扶經(jīng)費(fèi)。并對惠民幫扶項(xiàng)目、資金和物資堅(jiān)持“渠道不變、用途不亂”的原則,做到規(guī)范程序、??顚S?、嚴(yán)格監(jiān)督,確保每一筆經(jīng)費(fèi)用到“刀刃”上?;菝駧头鲈诮?jīng)費(fèi)保障到位的情況下,完備了電腦、打字機(jī)、辦公桌椅、文件柜、飲水機(jī)、電話等硬件設(shè)施,制定了各窗口“惠民幫扶職責(zé)”、惠民幫扶流程圖,完成了五保戶、特困戶、優(yōu)撫對象等困難群眾的摸底資料歸檔。設(shè)置四大幫扶陣地,即惠民醫(yī)院、惠民書屋、惠民藥房、惠民培訓(xùn)點(diǎn);建立了六大幫扶窗口即民社事務(wù)窗、司法救助窗、工青婦服務(wù)窗、教育救助窗、醫(yī)療救助窗、農(nóng)業(yè)服務(wù)窗;成立三支惠民幫扶小分隊(duì),即農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊(duì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣維修服務(wù)隊(duì)、社會事業(yè)服務(wù)隊(duì)。下設(shè)的四十一個(gè)村社幫扶點(diǎn)也于____月建設(shè)完成,初步形成了惠民幫扶工作的網(wǎng)絡(luò)化,搭建了“一個(gè)窗口受理,相關(guān)窗口聯(lián)辦,前臺后臺互動”的惠民幫扶平臺。現(xiàn)已形成黨政齊抓共管、部門各司其責(zé)、干群廣泛參與的良好工作格局。二.以“四個(gè)要、六個(gè)一”為重點(diǎn)的工作開展情況:按照“黨建領(lǐng)航、群團(tuán)紐帶、群眾滿意”的理念,各職能部門作為惠民幫扶網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶意識,明確職責(zé),專人負(fù)責(zé),以幫扶站為中心,統(tǒng)一調(diào)度,相互協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,集中整合各方面的優(yōu)勢力量,擰成一股繩,做到了“要讓困難群眾疑惑詢問、明白離去;要讓困難群眾憂心而來、釋懷離去;要讓困難群眾含淚敘述、微笑道別;要讓困難群眾試探進(jìn)門、滿意出門”的“四個(gè)要”承諾和“保持一張笑臉、道出一聲問候、遞上一杯熱茶、承諾一段時(shí)限、滿意一個(gè)答復(fù)、臨別一聲再見”的“六個(gè)一”服務(wù)承諾,確保了惠民幫扶工作高效有序地開展。1、民社救助窗口截止____月份共為人次提供臨時(shí)救助萬元,解決農(nóng)村醫(yī)療救助人次萬元,對戶實(shí)施安居工程,補(bǔ)貼萬元,“5.12”地震后,對戶農(nóng)戶實(shí)施災(zāi)后重建,投入金額達(dá)萬元。2、司法救助窗口司法救助窗口免費(fèi)發(fā)放法律援助惠民金卡張,依托“五五普法”在干部群眾和學(xué)校師生中進(jìn)行法律普及培訓(xùn)2次,并為人次提供了司法調(diào)解或救助服務(wù)。3、工青婦服務(wù)窗口工青婦服務(wù)窗口常年救助困難職工,工會慰問了5.12大地震中受災(zāi)較為嚴(yán)重的名職工,共發(fā)放慰問款元;婦聯(lián)接待咨詢?nèi)舜?,問題全部解決,并為名下崗婦女介紹職業(yè);鎮(zhèn)團(tuán)委建立“留守學(xué)生之家”,招聘愛心媽媽人。4、教育救助窗口教育救助窗口全年為全鎮(zhèn)名學(xué)生提供免費(fèi)教科書,并減免了所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。為名貧困住校學(xué)生提供生活補(bǔ)助,每人每生元,共計(jì)萬元;并積極配合團(tuán)鎮(zhèn)委開展留守學(xué)生的關(guān)愛工作。5、醫(yī)療救助窗口____年我鎮(zhèn)參合農(nóng)民人,參合率達(dá),共計(jì)報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)萬元。對五保戶、特困戶減免醫(yī)療費(fèi)人次,減免金額元。6、農(nóng)業(yè)服務(wù)窗口農(nóng)業(yè)服務(wù)窗口進(jìn)行安全飲水工程,打井口,能源建設(shè)項(xiàng)目完成沼氣建設(shè)口,開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)次,培訓(xùn)人次達(dá)人,發(fā)放各類技術(shù)資料份。7、幫扶小分隊(duì)惠民幫扶站組織的三支惠民幫扶服務(wù)小分隊(duì)定期、不定期的深入各村社提供流動服務(wù)。農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊(duì)進(jìn)行農(nóng)技培訓(xùn)達(dá)余次,接受培訓(xùn)人員達(dá)人次,發(fā)放農(nóng)技資料多份,為村民無償提供地膜公斤;農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣維修服務(wù)隊(duì)深入各村進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)次,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)多人次,為老百姓義務(wù)維修農(nóng)業(yè)機(jī)械達(dá)余人次;社會事業(yè)服務(wù)隊(duì)依托“文化下鄉(xiāng)”的形式,在各村社播放院壩電影96次,舉辦了大型文藝惠民演出2次,為川劇愛好者無償購買道具,提供排練和演出場地,組織成立了有近40人參加的老年秧歌隊(duì)。8、惠民宣傳工作進(jìn)行街頭集中宣傳一次,電視廣播滾動播放惠民幫扶宣傳片次,發(fā)放惠民幫扶資料余份,懸掛標(biāo)語幅。三、惠民幫扶工作體會1、樹立“以民為本、助民解困、為民服務(wù)”的惠民理念是開展好惠民幫扶工作的前提。在工作中要牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨意識,始終把“以民為本、助民解困、為民服務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2、堅(jiān)持“順應(yīng)民意、化解民憂、籌謀民利”的惠民思路是開展好惠民幫扶工作的根本。為了讓幫扶工作實(shí)現(xiàn)“親民、助民、富民、安民”的惠民宗旨,幫扶站在鎮(zhèn)黨委政府的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,把社會穩(wěn)定作為第一責(zé)任”,整合各類資源,建立健全了社會保障體系,深入實(shí)施就業(yè)促進(jìn)、教育資助、農(nóng)民工培訓(xùn)等“惠民行動”。3、履行“知曉民心、幫扶民困、維護(hù)民權(quán)”的惠民職責(zé)是開展好惠民幫扶工作的關(guān)鍵?;菝駧头稣窘Y(jié)合____貫徹落實(shí),開展“改進(jìn)幫扶作風(fēng)、增進(jìn)惠民情感”活動,基本建設(shè)成了一支“為民、開拓、務(wù)實(shí)”的惠民幫扶隊(duì)伍,真心、熱心、耐心幫扶人民群眾,切實(shí)的解決好群眾的困難。四、____年工作思路群眾利益無小事,關(guān)心群眾疾苦,認(rèn)真做好各項(xiàng)惠民工作是我們幫扶站應(yīng)盡的職責(zé)。在總結(jié)了幫扶站成立以來的經(jīng)驗(yàn)后,也為我們以后的工作打好了基礎(chǔ)。在下步的工作中,我們一是要深入各村、社區(qū)及困難群眾家中,及時(shí)了解疾苦與需求,有針對性開展好惠民幫扶;二是加強(qiáng)與惠民幫扶陣地的溝通和聯(lián)系,及時(shí)協(xié)調(diào)開展好惠民服務(wù);三是加強(qiáng)對惠民幫扶點(diǎn)督查指導(dǎo),推行例會制度,不定期開展培訓(xùn);四是切實(shí)加強(qiáng)惠民幫扶宣傳,及時(shí)報(bào)道惠民幫扶的先進(jìn)事跡和亮點(diǎn)工作。在工作的實(shí)行過程中,我們必須把握好“六個(gè)集中,六個(gè)幫扶,六個(gè)嚴(yán)格”的“三個(gè)六”指導(dǎo)方針。六個(gè)集中即集中統(tǒng)一辦公地點(diǎn),集中審批代理行政事項(xiàng),集中開展幫扶活動,集中建立人才檔案,集中登記跨村服務(wù)需求,集中組建愛心志愿者服務(wù)隊(duì);六個(gè)幫扶即全力以赴幫扶貧困黨員,全力以赴幫扶特困戶,全力以赴幫扶重災(zāi)戶,全力以赴幫扶五保戶及孤兒,全力以赴幫扶留守學(xué)生,全力以赴幫扶殘疾人;六個(gè)嚴(yán)格即嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行無償服務(wù)制,嚴(yán)格執(zhí)行公開公示制,嚴(yán)格執(zhí)行過失追究制,嚴(yán)格執(zhí)行辦結(jié)時(shí)間制,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。在做好這“三個(gè)六”指導(dǎo)方針的同時(shí),通過整合群團(tuán)力量,加深開展惠民幫扶,重點(diǎn)關(guān)注弱勢群體,積極發(fā)揮群團(tuán)力量,使農(nóng)民工、婦女兒童、青少年、殘疾人、貧困戶等弱勢群體的具體問題得到更有效解決,權(quán)益得到更好的維護(hù)。惠民利民活動總結(jié)(二)____系陽光工程____年____月____日至____月____日淡水養(yǎng)殖培訓(xùn)班學(xué)員。該學(xué)員自八十年代末初中畢業(yè)后,經(jīng)過了務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工等,幾經(jīng)折騰,人生的黃金歲月己悄悄而去,可家里不但沒有積蓄而且生活并不滋潤。隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的不斷深入,農(nóng)村勞動者己不再停留于彎彎犁頭水股牛,鋤頭扁擔(dān)加籮篼,面朝黃土背朝天,一年到終莫落頭的那種不濟(jì)貧的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)了。農(nóng)民都在政府的導(dǎo)向和國家對三農(nóng)的政策支持下向科學(xué)種養(yǎng)殖發(fā)展。____看到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景,便放棄了外出務(wù)工的想法,回到回龍村三組承包了一口埝塘并開起了副食小賣部。幾年的辛苦得到的收獲沒有辜負(fù)他,但在淡水養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖中總還有很多問題困惑著____、使他難以實(shí)現(xiàn)初衷的美好愿望。____年____月,____市成人中專校根據(jù)____鎮(zhèn)成教的申請,在____鎮(zhèn)舉辦一期陽光工程淡水養(yǎng)殖免費(fèi)培訓(xùn)。這一消息傳出,____第一個(gè)報(bào)了名。在十多天的培訓(xùn)中,____從未遲到早退,理論培訓(xùn)他一天都沒缺席過,課堂上認(rèn)真聽講、并不時(shí)向講課老師提出自己最想了解的問題。講課老師對學(xué)員提出的所有問題都給予了可操作性的解釋。____在這次培訓(xùn)中不僅學(xué)到了很多淡水養(yǎng)殖知識,同時(shí)也學(xué)到了不少生豬養(yǎng)殖知識。____是既好學(xué)也務(wù)實(shí)的人,他聽了理論課后,對老師到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)更感興趣。首先請老師到他的塘邊進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),他不僅請老師在埝塘現(xiàn)場指出他養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、目前存在的問題和解決的方法,而且還跟著老師跑了八個(gè)操作指導(dǎo)現(xiàn)場,讓他見識了很多,也在現(xiàn)場學(xué)到了很多實(shí)際的知識。由此____在淡
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