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文檔簡介

#我心中的好老師征文這是一篇由網絡搜集整理的關于2016關于我心中的好老師征文的文檔,希望對你能有幫助。范文一:我心中的好老師征文在粉筆末的揮灑中,在無數個叮嚀中,在無微不至的呵護中,我漸漸地熟悉了這位老師。她留著烏黑的短發(fā),中等個頭。她經常面帶微笑,使得唇邊露出渾厚的漩渦,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,面對這雙眼睛仿佛能看到一汪透徹的湖水,那么迷人,那么深邃,那么智慧,而每個眼神和動作都那么溫文而雅。雖然她和藹可親卻也有聲色俱厲的一刻,我從來不曾深深地理解老師,直到有一次,老師批評了我。那是四年級的一個早晨,我們和往常一樣踏著晨曦金色的曙光,邁進學習的殿堂。拖著沉重的書包踏上樓梯,耳邊傳來一年級小朋友的朗朗讀書聲,我沉浸其中,回味著。突然,聽見身后有個黑影在叫我,仔細一看原來是班主任劉老師,于是我裝作沒聽見的樣子繼續(xù)往上走。想到劉老師我心里就滿是氣憤,情不自已地抱怨道:“就算我對她敬仰而崇拜,可昨天她在全班同學面前狠狠的羞辱了我,讓我顏面盡失,傷感還在隱隱作痛,而今天讓我拋下仇恨跟她打招呼,我做不到”。劉老師依然邁著步伐向我追來,我漸漸地放慢腳步心想:“就算她把我追上又能如何,還不是慘遭一頓罵。眼看著還有一層就到了,平時感覺高樓萬丈總也走不到,可不知今天怎么了,路還沒走就完了,于是我停下來,裝作欣賞貼在墻壁上圖畫,這時劉老師從樓梯口,氣喘吁吁地跑到我身旁,深情地說:”孩子,我剛才在和你打招呼,你怎么沒反應呢?“”我,我“只是哽咽著不知如何應答,”你還在難受嗎?我知道我昨天當眾批評了你,那是要你銘記于心,每個同學都應遵守的思想道德,而不是跟你有深仇大恨“。頓時,我滿臉通紅,羞愧的低下頭,眼里裝滿淚花,順著滾燙的臉頰滴下來。我意識到自己犯下不可寬恕的錯誤,支支吾吾的說道:”老師,對不起,我不應該跟您賭氣,我錯了。“老師輕輕地給我拭去淚痕,我看見那雙明亮的眼睛瞇成了一條縫,那是欣慰的笑,那是風的輕歌,涌進我的心窩,我在晨曦中久久思索,直到上課的鈴聲將我?guī)нM嚴肅的課堂。曾幾何時,您的絮絮叨叨,您的循循教導,撩動了我幼小的心弦,我常想,我們好似夜空的星星,唯有您的普照才能群星閃耀,您是我心中的好老師!范文二:我心中的好老師征文您像一支蠟燭,雖然細弱,但發(fā)一分光,散一分熱,照亮了別人,耗盡了自己。您用您的青春譜寫成了一曲曲動人的歌曲,我們就像那一個個動人的音符,圍繞在您的身邊,是您把我們一個個譜一曲曲動人的旋律。我的老師是一個溫柔善良的好老師,她那那迷人的微笑,每天都會在我們的身邊圍繞著。她那臉上總是少不了一份喜悅和一份憂愁,也許是我們太淘氣了;也許是我們的成績又下滑了;也許是我們的作業(yè)沒有交全??傊蠋煹男睦餇繏熘覀儯覀兊男睦餇繏熘蠋?。您講的課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我的面前打開了一扇的窗戶,讓我看見了一個五彩繽紛的世界。今天您照常跟我們講課,可是課上紀律根本也沒有變,可是您的態(tài)度完全變了,變的不是那么溫柔了。但是我很喜歡這樣子,因為您對我們嚴格這樣才能讓我們學到更多更多的知識。老師我希望以后您能更加的對我們嚴格要求??吹侥刻祢T著你那輛紅色的自行車,每天早出晚歸的在我身旁路過,心里涌出一種說不出的感覺。老師您把自己的知識傳授給我們,用智慧和品格之光給我們照亮前進的航程,這種為“我們照亮道路,讓我們看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神,您就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。范文三:我心中的好老師征文在我的一生中,有很多人在陪伴我成長:有嚴厲的爸爸、體貼的媽媽、還有值得我尊敬的老師。有人說,老師像一根蠟燭,燃燒了自己卻點亮了我們的心。有人說,老師是春蠶,吐絲編織我們未來五彩的夢。有許多老師給我留下了深刻的印象,在我心中,好老師的標準是:樂觀、開朗、敬業(yè)、言傳身教,最后還要關愛學生、不說忌語。在現實生活中,就有一位這樣的好老師。她有著一雙充滿神采的眼睛,配上一副眼鏡,頗像一位知識淵博的博士。衣著樸素的她,喜歡看書、學習。難怪她的知識那么淵博。她,就是我們的、語文老師——吳老師。記得剛開學的時候,許多同學都訂了一個很好玩的的教材——悠悠課堂??晌覅s沒有訂。所以我很羨慕拿到悠悠課堂的同學。放學了,同學們抄好作業(yè)正準備回家,在我走出教室那一剎那,我看到白昊印的課桌上放著悠悠課堂,我便隨手拿起來,放到了自己的書包里,準備自己回家先看,第二天再還給她?;氐郊依?,爸爸詢問我悠悠課堂是哪來的,我騙爸爸說是老師發(fā)的,但不久,老師發(fā)來短信,說我們班上的同學的悠悠課堂丟了剛發(fā)的悠悠課堂,并提醒沒交錢的同學明天帶上錢。爸爸收到短信后,第一時間就懷疑了我,于是,我向爸爸說明了一切。爸爸非常生氣地踢了我一腳,嚴厲地對我說:“你知道這是什么行為嗎?這叫偷,是可恥的,如果你想要,你可以借著看,但不能隨便拿,更不能撒謊,明天爸爸帶你去見老師認錯?!钡诙?,我來到了吳老師的辦公室,我心里直打鼓,生怕吳老師會把我臭罵一頓。我和爸爸見到了吳老師,向吳老師說明了情況。哦,馬上就要被罵了。我心里想著。咦?怎么沒罵?我抬起頭一看,吳老師的臉還是那么和藹、慈祥。吳老師摸了摸我的頭,對我說:“奇奇,吳老師這回原諒你了,下次可不能這樣了哦?!蓖ㄟ^這件事,吳老師維護了我的自尊心,沒有罵我,而是原諒了我,可以看出吳老師是一個關愛學生的好老師。吳老師有著自己獨有的教學方式,所以全班同學都聽得非常認真。因為吳老師在上課前總會認真?zhèn)湔n到很晚,她要查閱好多的資料,以幫助我們上課時能更好的理解。一天晚上九點多了,我給吳老師打電話,想請教她一道題,本以為吳老師已經進入夢鄉(xiāng),可沒想到電話通了,向吳老師請教完問題后,我問吳老師為什么這么晚了還沒睡覺,老師回答說:在為明天的新課準備課件。我想:在這夜深人靜的時候,老師為我們準備著課件,讓我們學起來更快、更有效率。吳老師是多

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