個人專項活動總結(jié)

個人專項活動總結(jié)

個人專項活動總結(jié)1

樂觀謀劃與我當(dāng)年插隊農(nóng)村的xx縣方面聯(lián)系，期望使他們了解到在xx縣這塊土地上，曾經(jīng)發(fā)生過一起石破天驚的本該轟動地球社會的飛碟大事；應(yīng)當(dāng)科普宣揚，擴大影響，深化發(fā)掘，可考慮將這份得天獨厚的珍貴資源開發(fā)利用，造福地方。譬如將事發(fā)地作為旅游資源開發(fā)等等。

為此，我通過xx地方網(wǎng)站發(fā)過我的報告*；致電和郵件與xx縣委宣揚部聯(lián)系，報告狀況；7月里，兩位友人駕車伴隨到我當(dāng)年插隊農(nóng)村之地探訪，探望村民同時，主要在當(dāng)年目擊飛碟超低空運行的場地尋尋找覓，查找靈感。

順便提及，在XX年的10月2日，我和友人有過一次泗洪之行。那次，我們找到xx縣中學(xué)，通過學(xué)校值班人員，將休假在家的副校長請到學(xué)校會面，在向他報告事項前，我拿出我要報告的相關(guān)狀況的材料和資料，之后說明來意。z校長委婉表示，校方?jīng)]有舉辦科普講座的先例。是日我們還去了泗洪縣政府，在恢宏的大樓前被保安人員擋駕，他們不聽辨別張口就說，若有申訴，須待領(lǐng)導(dǎo)接待日------

個人專項活動總結(jié)2

學(xué)會總結(jié)工作，當(dāng)工作總結(jié)結(jié)束之際，對過去的工作進(jìn)行回顧，然后進(jìn)行總結(jié)是一個好的習(xí)慣。下面是由工作總結(jié)之家編輯整理的“師德師風(fēng)專項整治活動個人總結(jié)范文”盼望為您供應(yīng)關(guān)心。

師德師風(fēng)年，在縣訓(xùn)練局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校進(jìn)行了師德師風(fēng)專項整治活動?，F(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段

學(xué)年初，在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的啟動、動員會上，把老師師德學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動進(jìn)一步引向深化，使老師們從思想深處熟悉到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，實行相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。

二、對比檢查階段

這一階段的主要任務(wù)是仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高熟悉的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要沖突。在這一階段中，我通過老師之間的談心、對同學(xué)的測評調(diào)查和與家長的溝通等，加深了對師德訓(xùn)練的理解。并對比自己的過去，檢查自己在工作上的很多問題和不足之處，與老師們暢談，通過學(xué)校開展的各種活動，開展自查自我批判，態(tài)度誠懇，樂于接受老師們的批判，同時收集同學(xué)及同學(xué)家長的反饋意見，仔細(xì)歸納分析問題的緣由，加以訂正，以便今后工作上的開展。在這階段我開頭仔細(xì)撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料，針對自己存在的問題進(jìn)行剖析，作出自我剖析報告，提出整改措施，明確今后的方向。

三、整改提高階段

在這階段中依據(jù)自己對比檢查發(fā)覺的主要問題，針對性地實行措施，建立健全有關(guān)的整改方案，使自己師德師風(fēng)建設(shè)漸漸走上正?；?，制度化的軌道。依據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受老師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較劇烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的樂觀性和主動性。

四、今后努力的方向

在今后的工作中，要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)”作自己責(zé)任；讓“刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”來鞭策自己；用“勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取”為進(jìn)取方向；以“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為價值取向。要以“致富思源，富而思進(jìn)”為動力，加強學(xué)習(xí)，興奮精神。

在今后的工作中，要更新訓(xùn)練觀念，樹立幾個意識。徹底轉(zhuǎn)變以往那種懲處同學(xué)是為同學(xué)好的錯誤思想，轉(zhuǎn)變對同學(xué)居高臨下的態(tài)度，主動，樂觀地建立一種民主，公平，和諧的師生關(guān)系，敬重同學(xué)人格，喜愛同學(xué)，尤其要喜愛差生和后進(jìn)生。樹立“育人先做人，正人先正已”的意識；樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。老師無小節(jié)，到處作表率”的意識；堅固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增加使命感，緊迫感和危機感。樹立“仆人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

以上是我個人的。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必需具有高尚的道德品質(zhì)，對同學(xué)要有慈母般的愛心，做同學(xué)喜愛的老師，并不斷更新、充實自己的學(xué)問，做一個同學(xué)寵愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

個人專項活動總結(jié)3

師德師風(fēng)年，在縣訓(xùn)練局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校進(jìn)行了師德師風(fēng)專項整治活動。現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段學(xué)年初，在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的啟動、動員會上，把老師師德學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動進(jìn)一步引向深化，使老師們從思想深處熟悉到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，實行相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。

二、對比檢查階段這一階段的主要任務(wù)是仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高熟悉的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要沖突。在這一階段中，我通過老師之間的談心、對同學(xué)的測評調(diào)查和與家長的'溝通等，加深了對師德訓(xùn)練的理解。并對比自己的過去，檢查自己在工作上的很多問題和不足之處，與老師們暢談，通過學(xué)校開展的各種活動，開展自查自我批判，態(tài)度誠懇，樂于接受老師們的批判，同時收集同學(xué)及同學(xué)家長的反饋意見，仔細(xì)歸納分析問題的緣由，加以訂正，以便今后工作上的開展。在這階段我開頭仔細(xì)撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料，針對自己存在的問題進(jìn)行剖析，作出自我剖析報告，提出整改措施，明確今后的方向。

三、整改提高階段在這階段中依據(jù)自己對比檢查發(fā)覺的主要問題，針對性地實行措施，建立健全有關(guān)的整改方案，使自己師德師風(fēng)建設(shè)漸漸走上正?；?，制度化的軌道。依據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受老師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較劇烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的樂觀性和主動性。

四、今后努力的方向在今后的工作中，要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)”作自己責(zé)任；讓“刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”來鞭策自己；用“勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取”為進(jìn)取方向；以“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為價值取向。要以“致富思源，富而思進(jìn)”為動力，加強學(xué)習(xí)，興奮精神。

在今后的工作中，要更新訓(xùn)練觀念，樹立幾個意識。徹底轉(zhuǎn)變以往那種懲處同學(xué)是為同學(xué)好的錯誤思想，轉(zhuǎn)變對同學(xué)居高臨下的態(tài)度，主動，樂觀地建立一種民主，公平，和諧的師生關(guān)系，敬重同學(xué)人格，喜愛同學(xué)，尤其要喜愛差生和后進(jìn)生。樹立“育人先做人，正人先正已”的意識；樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。老師無小節(jié)，到處作表率”的意識；堅固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增加使命感，緊迫感和危機感。樹立“仆人翁”意識