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文檔簡(jiǎn)介
第我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文(10篇)作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。以下是小編為您整理的我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文(10篇),衷心希望能為您提供幫助!
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文1
每個(gè)人都有童年的樂(lè)園,都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦,不必說(shuō)村莊的泥土路,也不必說(shuō)村外松柏林,單是姥姥家的蘋(píng)果園,就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候,姥姥便栽下了這些果樹(shù),從此,這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。
春天,百花齊放的季節(jié)中,蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了,大人們要采摘花粉點(diǎn)花,我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中,一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝,一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上,頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我,我要抓住她,而她有飄到了地上,又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花,把花莖插到泥土里,想象能長(zhǎng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。
秋天,結(jié)出蘋(píng)果時(shí),我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園,找到一個(gè),最紅的蘋(píng)果吃。然而又不好好吃,邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子,有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上,看小蟲(chóng)子圍著它繞來(lái)繞去;有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的身上,看它掙扎不已,我卻哈哈大笑;有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印,而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的小草,碰落了不計(jì)其數(shù)的小蘋(píng)果,而我感覺(jué)那么快樂(lè),這就是我的樂(lè)園。
法布爾的樂(lè)園是昆蟲(chóng)世界,梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖,而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園,這使我回憶無(wú)窮。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是圖書(shū)館,而我的樂(lè)園卻與眾不同,在這里我可以盡情的玩耍,那就是我老家后面的小山坡。
每年春節(jié)回家,我都會(huì)和伙伴們?cè)谏狡律鲜幥锴?,嬉戲打鬧,有時(shí)還會(huì)幫大人們撿雞蛋拾柴火……那里可以使我無(wú)比歡樂(lè)。
讓我最難忘的是撿雞蛋和蕩秋千,每次撿雞蛋,我們都要全副武裝,生怕叫那公雞啄到我們了,于是我們就戴上口罩,戴著帽子,每當(dāng)母雞要孵蛋的時(shí)候,公雞便守護(hù)在母雞身邊,一旦有人來(lái)就召集所有的公雞,一起狠狠的啄你,嘿嘿,這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)安排一個(gè)人把公雞引開(kāi),再把母雞輕輕趕走,這樣我們便能輕而易舉撿到雞蛋了!
撿完雞蛋,我們就趕起了雞,每人手中拿一個(gè)小木棒,把雞追得到處跑,雞毛滿(mǎn)天飛,我們一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。雞們?cè)脚?,我們就越追,最后被大人們發(fā)現(xiàn)了狠狠的批評(píng)了我們一頓,我們這才結(jié)束這次撿雞蛋的活動(dòng)。
老家的山坡上,蕩秋千也是我們最喜歡的事兒了。每次蕩秋千的時(shí)候,我們幾個(gè)都是有規(guī)則的玩,每人五分鐘,我們還有安全員,這樣,我們就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露刮覀儾婚_(kāi)心了。
我們老家的大山里真是樂(lè)趣無(wú)窮!不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我們長(zhǎng)了許多知識(shí)。老家的山坡給我留下了美好的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文3
我的樂(lè)園最簡(jiǎn)單,就是客廳一角的一張大約2米__2米,厚約1厘米,用泡沫做成的爬爬墊,墊子兩側(cè)是兩排我最喜歡的書(shū)。這里簡(jiǎn)直就是我的迷你樂(lè)園。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地坐在軟軟的、略帶彈性的墊子上徜徉在書(shū)的海洋里。有時(shí),我和趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,和劉備、曹操煮酒論英雄;有時(shí)我和哈利、赫敏、羅恩在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)神奇的咒語(yǔ);有時(shí)我和福爾摩斯大偵探一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、解開(kāi)真相;還有時(shí),我會(huì)和小女孩卡拉娜在藍(lán)色的海豚島上捕捉鮑魚(yú)……當(dāng)我讀書(shū)累了的時(shí)候,我就在墊子上或趴著、或躺著。閉著眼睛愜意地享受著地暖隔著墊子傳上來(lái)的溫度,腦海中蹦出書(shū)中的人和事……
這張墊子不僅帶給我讀書(shū)的快樂(lè),還是我的益智活動(dòng)角。在我讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)的間隙,和媽媽殺一盤(pán)五子棋,和爸爸做一個(gè)關(guān)于電路的小實(shí)驗(yàn)……真是其樂(lè)無(wú)窮、百玩不膩。
到現(xiàn)在,墊子已經(jīng)用了好幾年了,四周有些磨損,表面上也有多處凹陷??墒俏疫€是不舍得扔掉它,因?yàn)樗涊d著我的所有快樂(lè)與成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文4
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),樂(lè)園都是他們心中最最獨(dú)特的地方。這個(gè)樂(lè)園可以是有趣的游樂(lè)場(chǎng),也可以是充滿(mǎn)歡笑的校園。我的樂(lè)園就是我生活,學(xué)習(xí)了四年的地方—南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
清晨,我從床上清醒過(guò)來(lái),校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了,大家吃過(guò)早餐,陸陸續(xù)續(xù)地上學(xué)來(lái)了。
書(shū)聲瑯瑯,我們的早讀課開(kāi)始了,之間同學(xué)們捧著書(shū)本,大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入,那么用心,在知識(shí)的海洋里遨游。直到下課鈴響起,我們都意猶未盡。
課間十分鐘,也是我們的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤嬗螒颍诓賵?chǎng)上奔跑著快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上,走廊上飄蕩著……
我最喜歡的是體育課了。在體育課上,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑著。有時(shí)我們會(huì)在單杠上玩“世界大戰(zhàn)”。玩完之后,我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著觀(guān)看別的班上的同學(xué)打羽毛球,精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì)神,大氣也不敢出,時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍!
校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌,它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體,又不用擔(dān)心日曬雨淋。雖然現(xiàn)在乒乓球室還在修建中,但我已經(jīng)把它想好了。
這就是我的樂(lè)園。我在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),有歡笑,也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文5
我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。
春天,田野里,綠油油的麥苗,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來(lái);鳥(niǎo)兒們正在枝頭歡樂(lè)地歌唱,連小草也隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!
夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹(shù)上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚,小孩吃完飯就跑出家門(mén),走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說(shuō)地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺(jué)了。靜得只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙聲、蟋蟀的叫聲。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹(shù)上,躺在樹(shù)上,吹著涼風(fēng),渴了,就隨手摘個(gè)香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來(lái),好不自在。
冬天,下雪的時(shí)候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹(shù)枝也是白的;雪地是孩子們的樂(lè)園。他們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤?。大地上一片歡聲笑語(yǔ),到處是笑聲,到處是笑臉。
鄉(xiāng)下,沒(méi)有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒(méi)有城市那濃濃的汽車(chē)尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文6
我的樂(lè)園是樓下的廣場(chǎng),這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈,可以照亮整個(gè)廣場(chǎng),燈罩是飛碟狀的,廣場(chǎng)四周還點(diǎn)綴著一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,廣場(chǎng)上都很熱鬧。
春天,春暖花開(kāi),大家?guī)е鞣N各樣的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放飛。我和爸爸媽媽也來(lái)了。看!我握住線(xiàn)軸,爸爸拿著風(fēng)箏,當(dāng)爸爸放開(kāi)風(fēng)箏后,我一邊跑一邊放線(xiàn)?!肮?,風(fēng)箏飛上天了,爸爸,你快看!”我十分開(kāi)心。這時(shí),一只只雪白的鴿子也飛來(lái)看風(fēng)箏了,還對(duì)邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫,好像在說(shuō)“看,那只風(fēng)箏真好看!”另一只也叫了一聲,好像在說(shuō)“是呀!是呀!”
夏天,非常炎熱,可一點(diǎn)都嚇不倒出來(lái)跳廣場(chǎng)舞的阿姨奶奶們,只要音樂(lè)一響起,旁邊散步的人就會(huì)聚攏來(lái),跳起動(dòng)感十足的舞蹈。
秋天和冬天,就更適合運(yùn)動(dòng)了。大人們有的跳舞,有的打羽毛球;小朋友們有的到處追趕,有的玩滑板車(chē),有的騎自行車(chē),還有的在輪滑,我們自由自在,想干什么就干什么,廣場(chǎng)上到處是我們快樂(lè)的身影。
我的樂(lè)園是多么自由,快樂(lè)呀!
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文7
在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服.溫暖的樂(lè)園嗎我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂(lè)園,你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)崴褪俏业男》块g。
我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂(lè)地遨游:奇妙的想象令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(zhǎng)江七號(hào)”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà).游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文8
我的樂(lè)園是我家的滑滑梯。因?yàn)榻衲旰芴貏e,來(lái)了一個(gè)可惡的客人——新冠疫情病毒,導(dǎo)致我們都不能出門(mén),所以媽媽就把家里的滑滑梯拿出來(lái)給我們玩。為了讓我們更好的玩耍,把客廳的茶幾都搬到一邊去了,還在滑滑梯下面鋪了個(gè)地毯防止我們摔倒。
滑滑梯的外面貼了兩只長(zhǎng)頸鹿,它有三級(jí)樓梯,它的顏色分別是藍(lán)色和粉色。開(kāi)始的時(shí)候弟弟還不敢玩,我們教他怎么爬上去,然后告訴他一個(gè)接一個(gè)的滑下來(lái),每次滑下來(lái)我們每個(gè)人都開(kāi)心的哈哈大笑。慢慢的他也學(xué)會(huì)了,我們就開(kāi)始各種各樣的滑梯方式,坐著滑下來(lái)、趴著滑下來(lái)……每次滑下來(lái)都像是空中飛人一樣,一下就從上面滑下來(lái)了,速度可快了,我很喜歡這種感覺(jué)。滑下來(lái)以后趕緊爬起來(lái)再去排隊(duì)。我們圍繞著滑梯玩轉(zhuǎn)圈,好玩極了。
可是有一次當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候突然感覺(jué)有人推我,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是妹妹,我跟她說(shuō):“不能推人哦!不然會(huì)摔下去的,等下摔到頭或者手腳就會(huì)痛死咯。”她說(shuō):“知道了姐姐,我以后不會(huì)了?!焙髞?lái)爸爸媽媽也教育我們一定要在安全的情況下才可以玩。
雖然我們會(huì)因?yàn)榛莸捻樞虺臣?,但是不能出門(mén)還能在家玩到滑滑梯,真的好高興!這就是我們的樂(lè)園,我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文9
我家樓下的小廣場(chǎng)是我的樂(lè)園。
小廣場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約十米,寬約五米。兩邊各一個(gè)出口,用鐵桿子欄著,防止大車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)。小廣場(chǎng)四邊都有花壇,種著一些樹(shù),樹(shù)下擺著一些石椅,人們平時(shí)喜歡坐在下面乘涼,聊天。
放學(xué)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)飛一般沖向小廣場(chǎng),迫不及待把書(shū)包放在石椅上,就開(kāi)始玩游戲了。有時(shí)候玩石頭剪刀布,有時(shí)候玩貓抓老鼠,有時(shí)候在樹(shù)底下觀(guān)察蝸牛,直到大人喊才依依不舍地回家。
小廣場(chǎng)白天熱鬧,晚上更熱鬧。吃過(guò)晚飯后,大人都帶著小孩子下來(lái)玩。有時(shí)我會(huì)拿著滑板下去,趁著大人還沒(méi)開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞,盡情的滑。有時(shí)我會(huì)約我的小伙伴下來(lái)玩,玩到了八點(diǎn)多,是廣場(chǎng)舞時(shí)間了,奶奶阿姨們?cè)谝贿吿『⒆釉谝贿呁?,這時(shí),我也會(huì)跟著音樂(lè)扭一扭,跟著叔叔阿姨們的節(jié)拍跳一跳。
周末,我約上好朋友,來(lái)這里打羽毛球。打累了就在石椅上看會(huì)書(shū),聊聊天。我們小組平時(shí)集合,排練,也是選在這小廣場(chǎng)。上學(xué)期演《空城記》,每次我們演的時(shí)候,很多小孩圍過(guò)來(lái)看我們排練,還拿我們的道具玩。本來(lái)由我演諸葛亮,但是,大家都覺(jué)得我演的不像,于是,大家輪流來(lái)演,叔叔還給我們做示范,惹得大家捧腹大笑。最后,家長(zhǎng)覺(jué)得小詹演得最像,小詹就當(dāng)了諸葛亮,我就只能當(dāng)個(gè)司馬懿了。
小廣場(chǎng)不僅是我的樂(lè)園,它還是大家的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)滿(mǎn)分作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,也許是寧?kù)o嚴(yán)肅的圖書(shū)館,也許是林子邊淙淙流淌的小河,也許是商場(chǎng)里熱鬧有趣的游樂(lè)場(chǎng)……而對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),臥室的大書(shū)架就是我的樂(lè)園。
我的書(shū)架非常大,橫靠在一面墻上,書(shū)架分12個(gè)大書(shū)柜,每個(gè)書(shū)柜里都擺滿(mǎn)了書(shū),這些都是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的。媽媽說(shuō),之所以給我取名“涵”,就是希望我能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是博大精深、無(wú)所不知的朋友。每逢我走進(jìn)樂(lè)園,我都會(huì)不由自主地沉醉其中。在這里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的保爾??虏旖穑k案能力超強(qiáng)的福爾摩斯,人生經(jīng)歷豐富的丁丁,“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái),友情至上的青銅和葵花,……在這里,我見(jiàn)識(shí)了李白“天生我材必有用”的樂(lè)觀(guān)豁達(dá),領(lǐng)略了毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”
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