我的拿手好戲作文550字第一名模板7篇

第我的拿手好戲作文550字第一名模板7篇每個人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細膩的情感，有的人喜歡唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感。下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文550字第一名模板，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

我的拿手好戲作文550字篇一

每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長畫畫，有的人擅長跳舞，而我的拿手好戲是挑西瓜。

我挑西瓜的本領(lǐng)是暑假里在書上學(xué)到的。經(jīng)過幾次成功的嘗試和試驗，現(xiàn)在已經(jīng)練得爐火純青了。隨隨便便就能挑出又大又甜的西瓜。

夏天的一個周末，天氣很熱。媽媽說：“這么熱的天，這個時候，如果來一個冰鎮(zhèn)西瓜，那該多好呀!”說著，我們就決定去買一個西瓜消消暑。

我自告奮勇地說：“媽媽，今天的西瓜我來挑，讓你們見識一下我的手藝，包你們滿意。”媽媽雖然有點懷疑，但還是答應(yīng)了：“好，今天就讓你來挑西瓜，要包熟包甜哦!”我聽后連連點頭，心想：我可是學(xué)到了好幾招呢，肯定不會失敗的。

到了西瓜攤，我看了幾個，都沒有達到我想要的標準，我皺起了眉頭。隨后，又往深處找，找到了一個不錯的西瓜，我看看它的瓜藤，又長又綠;再看看它瓜皮上的花紋，一條一條的，一點也不亂;最后，看看它的瓜臍，又大又深。我眉開眼笑，“川”字形變成了“三”字形，因為我終于找到了我理想中的瓜。

我抱著西瓜到了家，媽媽切開一看，說：“哇，這個西瓜看起來真不錯!”只看見碧綠的瓜皮里面包裹著鮮紅的瓜瓤，咬上一口，夏天帶來的燥熱完全消失了，西瓜的那份清涼瞬間遍布了全身。這時，媽媽豎起了大拇指，夸獎道：“你挑西瓜的本領(lǐng)還真不是蓋的，這個西瓜真的是又香又甜，真不錯!”聽了這話，我的臉紅到了耳根，像一個熟透了的蘋果。

這就是我挑西瓜的本領(lǐng)，是不是很厲害呢

我的拿手好戲作文550字篇二

每個人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。

說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面啊”我愣住了，手上的書差點掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我便開始了訓(xùn)練之旅。

“苦練”了很久后，那一天我快步走進廚房準備食材。各項工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍色的火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅強筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個動作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍!客官請慢用?！眿寢屝χ鴵]動著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著?！斑昀病?，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。

嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣不說了，媽媽還在那品嘗呢!

我的拿手好戲作文550字篇三

大家都有自己的拿手好戲，拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事，如捏橡皮泥，畫畫，炒菜……但我的拿手好戲是做冰棍。

冰棍在夏天是人們降暑的好東西，它涼涼的，夏天的太陽熱熱的，你把冰棍放在嘴里入口立化，那冰涼的感覺真是太爽了!

做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具，準備一些果汁和一些水果。首先，把果汁倒進模具里面，把水果切成水果片，把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了，要剛剛好哦，接著用模具的蓋子蓋上果汁，把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了，大約幾個小時后，一個水果冰棍就做好了。

做一個水果冰棍還不夠，我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水，還有一些軟糖，首先，汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子)，然后往汽水里面扔一些軟糖進去，把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里，這樣就做好了。

有一次我和朋友正在玩，我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水，我跑回家，把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先，我打開了冰棍模具，我舔了一下，哇!那冰棍簡直是太好吃了，有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔，里面的汽水被摔成了粉碎，我把它倒進了碗里，一勺一勺地吃了起來，嗯，這個更美味，有汽水甜甜的味道，還融進了軟糖的味道。

在夏日里吃冰棍，真是太爽了，不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天，我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。

我的拿手好戲作文550字篇四

玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲，你要問我會什么，那我會說：“我會捏泥人。”

捏泥人，大家第一感覺肯定是很簡單，只要用泥巴捏捏，捏成一個人形就可以了，可是，捏泥人的時候，動作要輕輕柔柔的，稍一用力，就會缺一只手，斷一條腿，便前功盡棄。起初，我捏的也不好，總是一些不像樣的東西，但一次又一次，慢慢的就練出來了。俗話說得好呀，熟能生巧嘛!

“程俊宇，我們來比賽吧!就比捏泥人?！北砀缧判臐M滿地說。我當然同意比啦，捏泥人我可不會輸。

我們來到了家后院的一塊空地上，找了一塊又輕又稠的泥坑，我們就盤腿坐下，立刻捏了起來。我抓起一把泥，在手掌間搓了起來，把泥中的雜質(zhì)弄了出去，把泥揉成一團，便開始捏了起來。先做一個大體的身體，再捏起一個火柴人的形狀，再慢慢完善，把每一處都捏得像一點，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥，哥哥還在揉泥，哥哥的泥人雖然捏成形了，可是手和腳都快裂開了，不一會兒就會斷掉?？磥砦覄倬忠讯?，我便又小心翼翼地把手指和腳指一點一點地捏了出來，捏好以后，接著又把泥人在太陽底下曬干，當然，用火烤干也可以。幾小時后，泥人做好了，再把它涂上顏色，活像一個真人，哥哥看了，連聲稱贊，心服口服。

只要有心，什么都可以做好，這就是我捏泥人的秘訣，我想不僅是捏泥人，做其他事，不也是這樣嗎

我的拿手好戲作文550字篇五

說到拿手好戲，有些人會想到魔術(shù)、鋼琴、包括唱“touchthesky”。而我的拿手好戲就是彈吉他，我為什么要彈吉他那還得從幾年前的一件事說起。

那是在我小時候，在喜歡彈吉他之前，我想學(xué)的東西都是些不切實際的事，比如武俠片里的蒙眼飛刀，胸口碎大石。那一天，我在看電視，無意間我調(diào)到了音樂頻道，看到一個明星手拿吉他，在那又彈又唱的，后面是一幫人在那兒打架子鼓，彈鋼琴等，那陣仗，那聲音像排山倒海一般，老威風(fēng)了，那個明星唱完了之后，下面?zhèn)鱽硪魂嚴坐Q般的掌聲，我看了看明星手中的吉他，特別帥，我當時就下定了決心要彈吉他。

所以我就開始學(xué)起了吉他，但我拿到了第一個吉他，一點都不帥，聽老師說這把吉他只是他剛學(xué)的學(xué)生拿的，后面用的吉他多的是，老師給我彈的是練習(xí)曲，很簡單。就這樣安心地過了一幾節(jié)課后，直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時，我就知道吉他的難點了，以前只要一只右手在那兒彈，左手扶吉他就行了，但現(xiàn)在要左右手相互配合才行，我忽然間覺得想學(xué)吉他的念頭煙消云散了，但我又想到了那次看到的那個明星，又覺得不能半途而廢，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊!

從此我每天都要拿著吉他“戰(zhàn)斗”幾個小時，還買了一把很威風(fēng)的吉他練練手感，直到現(xiàn)在我會彈很多歌曲了，其中最拿手的就是著名的歌曲“愛的羅曼史”，我們不管做什么事，只要努力去做，才能成功。

我的拿手好戲作文550字篇六

有人的拿手好戲是寫字，有人的拿手好戲是做菜，有人的拿手好戲是下棋雖然上述事情我都會做，但是做得最得心應(yīng)手的，還要數(shù)畫素描了。

要說起我對畫畫感興趣，已有七八年之久了。但是，前面的畫都是為了兩年前了一個全新開始——畫素描。

開始畫素描的時候，我還在想：這有什么難的不就是用鉛筆畫畫嗎這誰不會

于是，我拿起筆就開畫，一會兒一個正方體便出現(xiàn)在了白紙上。我拿著這幅畫給老師看，老師卻說：你畫的只是一個正方形，而不是正方體。你還沒有將它畫‘活’，自己再去研究研究吧!

我聽到這句話，并沒有研究這張畫，而是研究起這句話了。老師這句話是什么意思我百思不得其解。

下課后，我本以為老師會不放我走，讓我將畫畫‘活’了才能走。誰知，老師好像有讀心術(shù)，知曉我的內(nèi)心：把畫畫‘活’不是一朝一夕的事，你下次課繼續(xù)加油!行了，你可以回去了!

于是此后，春天我在群花的爭艷中畫作;夏天我在知了的鳴叫中排線;秋天我在落葉中運筆;冬天我在寒風(fēng)與暴雪中創(chuàng)作每一次我問老師：老師，我畫‘活’了嗎老師每次都是笑而不語。

又過了一個春秋，來到了現(xiàn)在，老師還是沒有說我畫‘活’了，但是我的畫已十分逼真，在我自己，在老師眼里，它已經(jīng)‘活’了。只是老師不能把這話說出來，因為把畫畫‘活’了，是我永遠的目標，無盡的動力;我會將畫越畫越活，永無止境，永遠向上，永遠奔跑，永遠有一個前進的方向!

我的拿手好戲作文550字篇七

筆管在手腕間舞動，筆鋒在紙頁飛騰，輕輕一揮，鮮明的線條便浮現(xiàn)出來，栩栩如生的人物形象在紙上活動起來。透過薄薄的紙頁，望著生動形象的動物，我的思緒飄蕩在開始學(xué)畫的時候。

每每看到書本上精致活現(xiàn)的圖畫，我的心總像落入一塊石子，久久不能平靜。在紙上亂畫雖不算得好，但也頗有幾般風(fēng)趣。媽媽見我如此癡迷于繪畫，索性報了藝術(shù)班，我自然欣然答應(yīng)。

剛進教室，便可以嗅出空氣中有種奇特的顏料和紙墨香味兒，讓人心情舒暢。幾間教室墻上，貼滿了大大小小的美術(shù)作品。有些稚氣未干，有種小孩子的童趣，有些則瑰麗灑脫，可見幾分功力。

我坐在塑料椅子上，望著各式各樣的圖畫，讓人不禁暗暗感嘆。我學(xué)的是素描。第一節(jié)課讓畫球體，正方體。老師首先拿來一顆果子，詢問有誰敢先畫一番。我首當其沖，自信滿滿地拿起鉛筆涂涂