親子活動(dòng)教案

親子活動(dòng)教案親子活動(dòng)教案

一、探究新環(huán)境——這是什么顏色？

目的：和孩子一起玩變變變的嬉戲，啟發(fā)寶寶說出變出的積木是什么顏色。

活動(dòng)預(yù)備：

各種顏色的積木若干。

指導(dǎo)語：

這個(gè)年齡段的寶寶一般已能辨別3-4種顏色，但有時(shí)單個(gè)出示某種顏色時(shí)，有的寶寶就不能正確說出顏色的名稱，通過這個(gè)嬉戲，可以建立顏色與其相應(yīng)名稱的聯(lián)系，而且教認(rèn)顏色，對寶寶來說是視覺刺激，這對開發(fā)寶寶的智能很有好處。在平常的生活中，家長應(yīng)盡量引導(dǎo)孩子辨別常見的顏色。

活動(dòng)過程：

1、家長選擇不同顏色的幾塊積木，親子相對而坐。

2、嬉戲：這是什么顏色？

家長將幾塊積木都藏在身體后面，然后說：“變變變，看看變出的積木是什么顏色？”引導(dǎo)寶寶說出積木的顏色。

二、音樂活動(dòng)——發(fā)覺了

活動(dòng)目的：培育觀看力量，知道不同的動(dòng)物喜愛吃不同的食物。

活動(dòng)預(yù)備：螞蟻、小雞、小狗、小貓、小兔、餅干、蟲子、肉骨頭、小魚、蘿卜的圖片。

指導(dǎo)語：

寶寶要吃東西，小動(dòng)物們也要吃東西，通過觀看老師出示的課件，讓寶寶知道不同的動(dòng)物要吃不同的食物，將這些動(dòng)物和食物用唱歌的形式唱出來，激發(fā)幼兒唱歌的愛好，引發(fā)寶寶愛吃東西的欲望。

活動(dòng)過程：

1、老師帶領(lǐng)大家唱《問好歌》。

2、出示螞蟻、餅干的圖片，引導(dǎo)寶寶觀看，熟識螞蟻和螞蟻喜愛吃的食物的名稱。

3、老師唱歌曲《發(fā)覺了》，老師先示范一次，再一句一句練習(xí)。LOCalhOST

4、出示其他小動(dòng)物和相應(yīng)喜愛吃的食物的圖片，引導(dǎo)寶寶觀看，并將這些動(dòng)物和相應(yīng)的食物編入歌曲中演唱。

三、親子嬉戲活動(dòng)——親子歡快操

學(xué)習(xí)目的：

指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作，促進(jìn)身體的健康。

指導(dǎo)語：

這個(gè)年齡段的孩子，語言理解力量快速進(jìn)展，節(jié)奏感明顯提高，而且特殊喜愛念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長一起做親子歡快操，既能增進(jìn)親子間的感情，又能促進(jìn)孩子身體的健康。

活動(dòng)過程：

1、指導(dǎo)家長和寶寶手拉手，一邊走一邊念兒歌：“手拉手，手拉手，走呀走，走呀走，拉著手兒走呀走，走成一個(gè)大圓圈?！绷⒍?，做歡快親子操。

2、對家長和寶寶的動(dòng)作提出建議。

四、結(jié)束活動(dòng)

老師帶領(lǐng)大家一起唱《再見歌》。

附操節(jié)兒歌：

太陽咪咪笑，小伴侶起得早，

一二一二做早操做早操，

先來點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)呀點(diǎn)點(diǎn)頭，

再來彎彎腰，彎呀彎彎腰，

蹲下去蹲下去，蹲呀蹲下去，

踏步