浙江省寧波市九校聯(lián)考學年高二下學期語文試題

高考中考復(fù)習資料1/11/1浙江省寧波市九校聯(lián)考2020—2021學年高二下學期語文試題

一、選擇題1．下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（

）A．站在四明山南麓,眼前的金庭江如此含蓄、內(nèi)斂、沉穩(wěn)。整座山，在這條江的慰撫（fǔ)下,顯得秀麗、嫵（wǔ）媚、靜謐、奇幽、圣潔。它不急不躁，淺吟低唱，訴說著此地的千年風流。B．實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”這一目標，離不開頂層設(shè)計的擘（bó）畫與真抓實干的行動。只有通過政策激勵、教育倡導,才能會聚成磅（páng）礴的綠色力量,引領(lǐng)億萬市民邁向低碳生活.C．毛烏素沙漠位于陜西榆林，自古就是兵家必爭之地，戰(zhàn)爭頻（pín）繁、戰(zhàn)火迷漫。隨著該區(qū)域人口增多，人們又長期濫（làn）墾濫牧，氣候逐漸干燥的同時，土地沙漠化也就日趨嚴重。D．近日，由陳薇院士牽頭研發(fā)的我國首個腺病毒載（zài）體新冠疫苗已經(jīng)上市,這款疫苗是目前國家批準上市的新冠疫苗中唯一單針接種（zhǒng）程序的疫苗。2．下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．展望未來,隨著我國“雙循環(huán)”發(fā)展戰(zhàn)略的提出、海外消費的回流以及新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展，導致零售行業(yè)勢必迎來新一輪發(fā)展機會。B．鄰避效應(yīng)是指公眾明知道公共設(shè)施如垃圾處理場等十分重要,但擔心對身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價值等帶來負面影響，誰都不愿意它出現(xiàn)在自己身邊，由此產(chǎn)生情緒化的一種抗爭行為。C．互聯(lián)網(wǎng)盡管是理工學科范疇，但是互聯(lián)網(wǎng)的研究對象其實是人工法則問題,與傳統(tǒng)的理學、工學的差別非常大，與社會科學更接近.D．歷史文化街區(qū)的“休閑化改造"，就是深入挖掘街區(qū)豐厚的歷史文化底蘊，將歷史文化要素以休閑消費業(yè)態(tài)進行轉(zhuǎn)化，以實現(xiàn)人們對美好生活的向往與追求。

二、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題.城市的核心是人,人的本體意義在于追求幸福。（甲）以人為核心，容納和助推幸福的達成，是城市存在的意義；也是實現(xiàn)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不二之選。今天，城市居民的幸福感知能力，已不同以往。百年未有之大變局，日新月異的經(jīng)濟、社會發(fā)展,內(nèi)外部頻繁沖刷著生存與生活。（乙）時代在催問：如何讓城市更健康、更安全、更宜居,讓城市居民的生活更有品質(zhì)，成就一座幸福之城？城市在多大程度上能夠為幸福作為一種感受、作為一種能力提供支撐？城市和作為人的主體如何形成一種良好發(fā)展的互動？這是城市治理能力的討論，也是居民幸福感的關(guān)切。推進以人為核心的智慧化城市治理，是增加城市居民幸福感的重要途徑.在杭州，關(guān)于城市數(shù)字治理的“城市大腦”建設(shè)提議得到了城巿管理者的認同,按照“共建、共治、共享”的原則開始了杭州的數(shù)字化探索方案。（丙）這使得杭州——這個連續(xù)多年榮獲“中國最具幸福感城市”的天堂之城，提交了一個從城市大腦通往幸福城市的現(xiàn)實范例。3．文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（

）A．不二之選B．日新月異C．關(guān)于D．提交4．文段中畫線的甲乙丙句，標點有誤的一項是（

）A．甲B．乙C．丙

三、語言表達5．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密.每處不超過20個字。盲盒,顧名思義,就是在相同的盒子里放置不同的商品，①______。因其獨有的新鮮性、刺激性及社交屬性，而深受廣大年輕人的喜愛。截至2021年2月11日，在港交所上市的覆蓋了潮流玩具全產(chǎn)業(yè)鏈的綜合運營平臺泡泡瑪特市值突破1000億。據(jù)媒體報道,在最近的一年里，有20萬人為了購買盲盒，平均每人花費2元，年齡集中在15—35歲之間，很多人無法罷手，稱入了盲盒的坑，只有一次和無數(shù)次，其中最大的謊言是：“這是我最后一次買盲盒了"。就在泡泡瑪特創(chuàng)始人王寧夫婦賣盲盒身家近百億時，還有不少年輕人正在負債買盲盒。故而,盲盒可以玩,②_______，不能過分沉迷，誤入“盲"途。盲盒不是萬物皆可“盲”，也絕不可以盲買盲賣，更不應(yīng)成為監(jiān)管盲區(qū)。針對利用“盲盒"違法經(jīng)營等行為,相關(guān)部門要有針對地進行清理和規(guī)范，積極保障消費者權(quán)益，維護健康合法的市場秩序。經(jīng)營者銷售盲盒要規(guī)范，確保商品的質(zhì)量信息真實，不得作出虛假、夸大或者引人誤解的宣傳.③______，才能為“盲盒”找到最穩(wěn)妥的打開方式，“盲盒熱”才能循著健康發(fā)展的軌道繼續(xù)“火"下去。6．以下是“寧波旅游”標識形象，請具體說明其創(chuàng)意及豐富內(nèi)涵。

四、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一：作為一種新的零售模式，近年來，直播帶貨風頭日盛.新冠肺炎疫情防控期間，直播帶貨優(yōu)勢進一步凸顯，激活了消費市場的“一池春水”.在市場表現(xiàn)火爆的同時,一些問題也隨之而來。從夸大其詞的虛假宣傳到產(chǎn)品質(zhì)量的貨不對板,從售后服務(wù)的難以保障到刷單、售假等各類亂象，都讓消費者在購物中難以安心、放心。直播帶貨，借助的形式是直播,但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)、服務(wù)有沒有保障,才是決定用戶下一次會不會“買它”的關(guān)鍵。從這個角度來說,直播經(jīng)濟也是“口碑經(jīng)濟”“信任經(jīng)濟”,從業(yè)者的守法、誠信才是其發(fā)展壯大的基石.如果抱著做一錘子買賣的想法，必然無法行穩(wěn)致遠。從主播、商家到平臺，再到相關(guān)部門，只有各方協(xié)同發(fā)力,才能讓直播帶貨在“陽光大道”上越走越遠，讓消費者在安全放心的環(huán)境中提升消費體驗。越是紅火的產(chǎn)業(yè)，越要警惕被流量帶偏。數(shù)據(jù)顯示,2019年,我國直播電商市場規(guī)模達4338億元。有機構(gòu)預(yù)測，因疫情特殊時期的拉動,2020年直播電商規(guī)?；?qū)⒊^9000億元。作為無數(shù)人看好的下一個萬億級市場，直播帶貨是真正的“風口”還是“一陣風”，取決于其創(chuàng)新能力，更取決于其發(fā)展走向。在經(jīng)歷“野蠻生長"帶來諸多問題后,如今直播經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展的問題,已越來越引起有關(guān)方面的重視.從人社部擬增設(shè)“直播銷售員”新職業(yè),將之納入統(tǒng)一管理,促使其更好地為消費者服務(wù),到浙江推動利用區(qū)塊鏈技術(shù)對直播電商進行監(jiān)管，助推解決電商交易的誠信問題，這樣的努力越來越多地匯聚在一起，直播經(jīng)濟的發(fā)展才能真正令人期待，其前景更加廣闊.（摘編自張凡《直播帶貨要筑牢誠信基石》，《人民日報》2020年06月16日）材料二：雖然打著互聯(lián)網(wǎng)的旗號,趕上了直播的時髦，但直播帶貨其實并不能算是新鮮事物。在互聯(lián)網(wǎng)大面積普及之前，很多人應(yīng)該有電視直播的印象,那時候打開電視機,簡直被各種電視直播頻道綁架。直播帶貨的成功離不開兩點:一是通過夸張刺激的宣傳形成眼球效應(yīng)；二是激發(fā)跟風消費的懶人效應(yīng)。而這兩種效應(yīng)都有著一種掙快錢的味道,由此也可以理解，為什么直播帶貨在風生水起的同時也是風聲鶴唳?，F(xiàn)在直播帶貨正處在風口浪尖，作為一種新業(yè)態(tài)，對其抱有越大的期望,越要把問題想在前面、防止可能的翻船。在這方面，電視直播可謂提供了前車之鑒。任何一個行業(yè)的發(fā)展,從長期來看,都要靠內(nèi)涵支撐.而內(nèi)涵，是包括商品質(zhì)量、誠實守信的一套完整體系。不要看直播帶貨現(xiàn)在勢頭很猛，其實根基發(fā)虛，一旦問題發(fā)生始終不能得到解決，消費者感受到自己被愚弄和欺騙時，就很有可能甩袖而去。在這樣的背景下，更需要平臺承擔起把關(guān)責任，遏制買粉絲、買評論、虛構(gòu)成交量、為劣質(zhì)商品代言等現(xiàn)象，確保直播帶貨在陽光下運行，能夠可持續(xù)發(fā)展。(摘編自喬杉《直播帶貨別走電視購物老路》,《北京青年報》2019年11月13日）材料三:中國消費者協(xié)會2020年3月31日發(fā)布《直播電商購物消費者滿意度在線調(diào)查報告》。報告顯示，有37。3％的受訪消費者在直播購物中遇到過消費問題.消費者滿意程度最低的是宣傳環(huán)節(jié)，受訪消費者對于“主播是否就是經(jīng)營者"的問題認知較為模糊,主播夸大和虛假宣傳、有不能說明特性的商品鏈接在直播間售賣這兩個問題反饋較多。直播電商的本質(zhì)屬于商業(yè)廣告，帶貨主播往往扮演著廣告經(jīng)營者、廣告發(fā)布者、廣告代言人等多重角色?！吨腥A人民共和國廣告法》明確規(guī)定，廣告以虛假或者引人誤解的內(nèi)容欺騙、誤導消費者的，構(gòu)成虛假廣告，由市場監(jiān)督管理部門責令停止發(fā)布廣告，責令廣告主在相應(yīng)范圍內(nèi)消除影響，處以相應(yīng)罰款；使購買商品或者接受服務(wù)的消費者的合法權(quán)益受到損害的，還要依法承擔民事責任。此外，有的主播本身經(jīng)營網(wǎng)店，直播帶貨的商品由其網(wǎng)店銷售,其同時又具備經(jīng)營者身份，還應(yīng)為此向消費者承擔相應(yīng)賠償責任。但在現(xiàn)實中，直播翻車常有，追責處理不常有。主播群體只要人氣、只獲收益、不擔責任，在一定程度上助長了帶貨主播的僥幸心理，在宣傳時往往有意無意大其詞,吸引眼球。這一亂象不僅直接侵害了消費者的合法權(quán)益，也不利于直播電商行業(yè)的健康發(fā)展。只有厘清直播電商的責任義務(wù)，加大監(jiān)管力度，才能督促其自覺誠信，規(guī)范經(jīng)營。有關(guān)部門應(yīng)加強對于直播平臺的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和取證虛假宣傳行為，依法予以約談、行政處罰。同時,由于行業(yè)的特殊性，帶貨直播身份的界定往往存在爭議，直接影響責任認定.不妨抓住《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》修訂的契機，將直播電商列入法律規(guī)制范疇，進一步厘清帶貨主播應(yīng)承擔的法律責任，從而更好地予以規(guī)范.應(yīng)暢通投訴渠道,簡化處理流程，通過引入舉證責任倒置等方式，降低消費者維權(quán)成本,提高維權(quán)熱忱。各級消協(xié)組織應(yīng)積極履行消費監(jiān)督公益性職責，充分運用消費公益訴訟，幫助廣大消費者維權(quán)，倒逼帶貨主播珍惜羽毛。（摘編自張淳藝《直播帶貨也要“帶"上責任》，《北京青年報》2020年4月1日）7．下列各項，最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是(

）A．電商直播行業(yè)的某從業(yè)者在直播帶貨時一直致力于公益直播，帶來了社會效益與經(jīng)濟效益，獲得眾多好評。B．某平臺售賣商品，有顧客因混淆商品而導致錯拍，平臺第一時間就啟動程序，退還資金。C．某網(wǎng)紅主播因極具銷量的商品售賣，迅速站上直播“風口”，被稱為直播“一哥",還被某城市作為人才引進。D．某主播在推介產(chǎn)品的同時，承諾假一賠十,并制定賠付預(yù)案,以售賣產(chǎn)品的一部分收入投入賠付基金.8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(

）A．通過夸張刺激的宣傳形成眼球效應(yīng)與激發(fā)跟風消費的懶人效應(yīng)是直播帶貨成功的關(guān)鍵,這也使得直播帶貨受到人們的質(zhì)疑。B．直播帶貨行業(yè)中,帶貨主播往往具有多種身份，有時扮演著廣告經(jīng)營者、發(fā)布者、代言人的角色,有時還可能是網(wǎng)店的經(jīng)營者，界限模糊，容易誤導消費者.C．直播中“主播夸大和虛假宣傳"“有不能說明商品特性的鏈接在直播間售賣”的現(xiàn)象較為嚴重，反饋也較為集中，因而也是需要大力整治的現(xiàn)象.D．如果能引入舉證責任倒置等方式，就能讓主播珍惜聲譽，消除主播直播帶貨只要人氣、只獲收益、不擔責任的狀況。9．莫讓直播“帶貨”成“帶禍”，請結(jié)合材料，概括如何引導“直播帶貨”健康發(fā)展。

五、文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。喀布爾人（印度）泰戈爾我五歲的小女兒米妮，整天唧唧咕咕不停嘴。她母親怎么罵她也無濟于事。可我卻不這樣，米妮與我聊天，總是津津有味，神采飛揚.一天上午，我正忙著,米妮來了，說：“爸爸,博拉講天上有只大象，它鼻子一噴水，天就下雨了！你看，她怎么能這樣胡說八道呢？”她不等我發(fā)表意見，忽然跑到窗前叫了起來：“喀布爾人,啊，喀布爾人！”街上一個高個兒喀布爾人,拖著疲憊的腳步經(jīng)過這里。他穿著污穢寬大的衣服,頭纏高高的頭巾，肩上扛著一個大口袋，手里拿著幾盒葡萄干。聽到米妮的叫喚，喀布爾人微笑地轉(zhuǎn)過身，朝我們家走來。米妮急忙跑到里屋，躲藏得無影無蹤。她可能有一個稀里糊涂的想法——那大口袋里藏著幾個和她一樣活蹦亂跳的小孩.喀布爾人走到我跟前，面帶笑容地和我打招呼.我心想，既然女兒把小販叫到家里來了,不買點什么總是說不過去的！買了點東西，就開始聊了起來。他問道：“先生，你那小姑娘哪里去了？”我設(shè)法打消米妮毫無根據(jù)的恐懼,把她從里屋領(lǐng)了出來。米妮靠著我,以疑惑的眼光，看著喀布爾人和他的大口袋。小販從袋子里掏出一些葡萄杏子等干果，遞給米妮。但她什么也沒要。反而倍加疑心，更加緊緊地挨著我。幾天之后的一個上午，我剛要出門，忽然看到女兒坐在門口的長凳上,正和坐在她腳邊的喀布爾人滔滔不絕地說話.那小販滿臉堆笑地聽著，間或也用蹩腳的孟加拉語發(fā)表點自己的想法。我還看到,她那小紗麗的衣角上堆滿了杏子和葡萄干。我對喀布爾人說：“你給她這許多東西干什么?請不要再給了。"后來才知道，米妮和喀布爾人已不是第二次見面了。這兩個朋友常常做一些有趣的游戲。或者講些開心的笑話。比如有一次，我女兒一見到喀布爾人，就笑嘻嘻地問道：“喀布爾人,啊!喀布爾人!你大口袋里裝的是什么呀？”喀布爾人鼻音很重地笑著回答說：“里面裝了一只大象.”即使小販口袋里有一只象，這本來也沒有什么好笑的?？墒?別小看這類并不算聰明的俏皮話，卻使他們倆感到非常開心和愜意。秋天的早晨，當聽到這兩個孩子--一個成年的和另一個未成年的——天真無邪的笑聲時，我也感到由衷的喜悅。他們之間還有一類話題.羅赫莫特問米妮：“小人兒，你什么時候到你公公家里去？”對喀布爾人的問題，米妮有些莫名其妙。不過，米妮的性格是不允許她默不作答的。于是,她機靈地反問道：“你去公公家里嗎?"喀布爾人對著想象中的“公公"揮起了粗壯的拳頭說：“我要揍公公！"米妮想到，她并不知曉的公公將要挨揍，不禁放聲大笑起來了。一天早晨，忽然街上傳來了一陣喧嘩聲。我朝外一看,見喀布爾人被兩個警察綁著走過來，他的衣服上血跡斑斑。我走出家門，叫住警察打聽。最終得知:原來是我們一位街坊鄰居欠了喀布爾人一條圍巾錢，但他不認賬，引起一場爭吵，對罵起來。喀布爾人刺了他一刀。正說著,米妮從屋里走出來叫著：“喀布爾人，啊，喀布爾人！”喀布爾人臉上頓時露出了笑容。米妮問道：“你去公公家里？”喀布爾人笑了笑，說：“是的，我正要到那里去!"看到自己的回答沒有使孩子發(fā)笑，他便舉起了被銬著的雙手，說:“要不然，我會揍公公的?？墒直讳D住了，有什么辦法呢！”由于造成致命傷害，喀布爾人被判處幾年徒刑.他被人忘卻了！時間一天一天地流逝,我們卻想不起那個曾是自由的，而現(xiàn)在在監(jiān)獄里度日如年的喀布爾山民了.活潑的米妮，交了一些新朋友,完全忘記了那位老朋友。后來，她日漸長大,再也不跟男孩子玩耍，只與女朋友在一起。甚至在我的書房里，也很難見到她。我和她也疏遠了。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我家米妮已定好了婚期。將要嫁到她丈夫家里去了,這將使父親感到天昏地暗。這天早晨,朝霞滿天。雨后的秋日,清新的陽光宛如純金一樣地斑駁燦爛。連加爾各答小巷里鱗次櫛比的破舊磚房，也被這霞光抹上了一層奇妙的色彩。從天剛破曉起,我們家就吹奏起歡慶的嗩吶.這聲音，仿佛是從我的胸膛里、我的骨髓里,迸發(fā)出來的嗚咽哭泣。悲傷的曲調(diào)把我的離愁別恨和秋日的明媚陽光揉搓在一起，傳送到遠方。今天，我的米妮要出嫁了。我坐在書房里查帳,忽然喀布爾人走進來向我問好。起初，我沒有認出他來。他沒有帶大口袋,沒有留長發(fā)，他的身體也失去了從前的虎虎生氣.最后，看到他在微笑，我才認出他來。我說:“羅赫莫特，什么時候來的?有什么事？"“昨天晚上,"他說，“我出獄了。”看到他,我的心都緊縮了，對他說:“今天我們家里有事，我也很忙，你走吧！"他一聽這話,立即起身就走。走到門口,他遲疑不決地說：“我可不可以再與小人兒見一面？"“今天家里有事，"我說,“你什么人也見不著。”他流露出失望的神情，呆站了一會，忽又走到我跟前說:“這葡萄和一點干果是專給小人兒帶來的,請你交給她吧！”我接了下來，正要給錢時,他突然握住我的手說：“您是很仁慈的，我一輩子也忘不了.請別給我錢！先生，在家鄉(xiāng),我也有一個像你女兒一樣的閨女。我一想起她,就帶點果子給你的女兒?！闭f到這里，他伸手到他寬大的長袍里，掏出一張又小又臟的紙來.他很小心地打開這張紙，在我桌上用雙手把它抹平了。上面有一個小小是手印，小手上的臟跡還清晰可辨地印在紙上。羅赫莫特每年來加爾各答街上做買賣,總是把回憶女兒的印跡裝在心窩里。這樣，他仿佛感到有一雙溫柔的小手，在撫摩著他那被離愁折磨著的心.眼淚涌到我的眼眶里。我忘了他是一個窮苦的喀布爾小販，而我是孟加拉貴族。我只是想：他也和我一樣——我是父親，他也是父親！我立刻派人把她從里屋叫來。米妮出來了。她穿著鮮艷的新娘衣服,額頭上點著檀香痣。喀布爾人見到米妮很驚訝。他們再也不能進行往日那種愉快的交談了.他終于笑著說：“小人兒，你就要到公公家里去了？”米妮現(xiàn)在已懂得了“公公家”的含義.她再也不能像過去那樣回答了。聽到喀布爾人的問話，羞得滿臉通紅?？Σ紶柸松钌畹貒@了口氣，就在地上坐了下來。他突然感到，他的女兒在這漫長的歲月里，也該長得這么大了。需要和她進行新的交談,新的結(jié)識。她也不會是往日的模樣了！已經(jīng)8年了！這期間，誰知道發(fā)生了什么變故沒有.在秋日和煦的陽光里，嗩吶吹奏起來了?？Σ紶柸俗诩訝柛鞔鸬囊粭l巷子里，冥想著阿富汗的光禿禿的群山.我拿出一張支票遞給他，說：“羅赫莫特,你回家去吧！回到自己女兒身邊去！愿你們父女重逢的歡樂，給我的米妮帶來幸福!”由于送了這份禮物，婚禮的場面不得不有所縮減。不能像原來設(shè)想的那樣點電燈，請樂隊，家里的女眷們都很不滿。但是，我卻感到,幸福的光芒使這喜慶的節(jié)日格外生輝?。?892年11月）10．簡要分析喀布爾人的形象特點.11．賞析文中畫線的部分.12．分析本文敘述上的特征及作用。13．季羨林認為，梵我合一、和諧協(xié)調(diào),是泰戈爾思想的核心.從本文的情感和情節(jié)來看，泰戈爾一方面強調(diào)和諧與溫暖，一方面淡化了原本激烈的矛盾沖突，只留下淡淡的感傷.請結(jié)合小說內(nèi)容加以分析。

六、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題.天一閣藏書記黃宗羲嘗嘆藏書難，藏之久而不散，則難之難矣！藏書，非好之與有力者不能。歐陽公曰：“凡物好之而有力，則無不至也.”二者正復(fù)難兼。楊東里少時貧不能致書，欲得《史略》《釋文》《十書直音》，市直不過百錢，無以應(yīng)，母夫人以所蓄牝雞易之。東里特識此事于書后。此誠好之矣，而于尋常之書猶無力也,況其他乎？有力者之好,多在狗馬、聲色、奇器,法書、名畫之間.茍非盡捐狗馬、聲色、字畫、奇器之好，則其好書也必不專;好之不專,亦無由知書之有易得有不易得也。強解事者以數(shù)百金捆載坊書,便稱百城之富，不可謂之好也。故曰：“藏書尤難。”歸震川曰：“書之所聚，當有如金寶之氣,卿云輪困覆護其上?！庇嗒氁詾椴蝗?。古今書籍之厄，不可勝計。以余所見者言之。越中藏書之家，鈕石溪世學樓其著也。崇禎庚午間，其書初散，余僅從故書鋪得十余部而已。庚寅三月，余訪錢牧齋，館于絳云樓下,因得翻其書籍,凡余之所欲見者無不在焉。牧齋約余為讀書伴侶，閉關(guān)三年，余喜過望。方欲踐約,而絳云一炬，收歸東壁①矣！歙溪鄭氏叢桂堂，亦藏書家也。辛丑，在武林捃拾程雪樓、馬石田集數(shù)部，其余都不可問。江右陳士業(yè)頗好藏書，乙巳，寄吊其家，其子陳澍書來言兵火之后,故書之存者惟熊勿軒一集而已。吾邑孫月峰亦稱藏書而無異本,后歸碩膚。丙戌之亂，為火所盡。余從鄰家得其殘缺實錄,三分之一耳。由此觀之，是書者造物者之所甚忌也,不特不覆護之,又從而災(zāi)害之如此。故曰：“藏之久而不散,則難之難矣."天一閣書，范司馬所藏也。從嘉靖至今蓋已百五十年矣司馬歿后封閉甚嚴癸丑余至甬上范友仲破戒引余登樓悉發(fā)其藏.余取其流通未廣者抄為書目，凡經(jīng)、史、地志類書坊間易得者及時人之集三式之書，皆不在此列。余之無力，殆與東里少時伯仲,猶冀以暇日握管懷鉛，揀卷小書短者抄之。友仲曰:諾。荏苒七年，未蹈前言。然余之書目遂為好事者流傳,昆山徐健庵使其門生謄寫去者不知凡幾。友仲之子左垣,仍并前所未列者重定一書目,介吾友王文三求為藏書記。韓宣子聘魯,觀書于太史氏，見《易象》與《魯春秋》，曰：“周禮盡在魯矣！”范氏能世其家，禮不在范氏乎？幸勿等之云煙過眼，世世子孫如護目睛，則震川覆護之言，又未必不然也.（節(jié)選自《黃宗羲詩文選》,有刪改）（注）①東壁：二十八星宿之一,舊說它“主文章”.14．對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是（

）A．楊東里少時貧不能致書

致：取得，得到B．東里特識此事于書后

識：通“志”,記C．茍非盡捐狗馬、聲色、字畫、奇器之好

捐：拋棄、丟棄D．幸勿等之云煙過眼

幸:幸虧，幸而15．下列各組語句中，加點詞的意義和用法相同的一組是（

)A．而于尋常之書猶無力也

趙嘗五戰(zhàn)于秦B．丙戌之亂，為火所盡

今人方為刀俎，我為魚肉C．是書者造物者之所甚忌也

道之所存，師之所存也D．仍并前所未列者重定一書目

凡是州山水之有異態(tài)者16．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(

）A．文章圍繞“藏書難，藏之久而不散,則難之難”的核心觀點展開,逐層深入。B．第二段通過引用、舉例，說明藏書需要有愛書之心和收書之力，那些“以數(shù)百金捆載坊書”的“百城之富”正是兼具了這兩者。C．第三段以作者親見的一個個藏書之家的遭遇為例，說明欲要藏書久而不散，實在是難上加難,由此也可見天一閣之可貴。D．作者曾有幸受邀上天一閣，擇取了那些當時流傳不廣的抄成書目，但后來這些書目卻在好事者之間廣為流傳。17．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句.從

嘉

靖

至

今

蓋

已

百

五

十

年

矣

司

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歿

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至

甬

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引

余

登

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悉

發(fā)

其

藏18．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1)市直不過百錢，無以應(yīng)，母夫人以所畜牝雞易之。（2）余之無力，殆與東里少時伯仲，猶冀以暇日握管懷鉛，揀卷小書短者抄之。

七、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成下面小題.送李少府貶峽中①王少府貶長沙［唐]高適嗟君此別意何如，駐馬銜杯問謫居。巫峽②啼猿數(shù)行淚，衡陽③歸雁幾封書。青楓江④上秋帆遠，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時分手莫躊躇.(注）①峽中:此指夔州巫山縣（今屬重慶）。②巫峽：地名，在今重慶市巫山縣東。古民謠《巴東三峽歌》：“巴東三峽巫峽長,猿嗚三聲淚沾裳。"③衡陽：地名，今屬湖南。相傳每年秋天，北方的南飛之雁,至衡陽的回雁峰，便折回北方。④青楓江：地名，在花溪。19．頷聯(lián)：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽歸雁幾封書?！逼渲小昂怅栄?的意象在王勃的《滕王閣序》“________，________”中也出現(xiàn)過。20．試分析本詩在情感表達上的藝術(shù)手法。

八、名著閱讀閱讀下面的材料,完成下面小題。顏淵死，子哭之慟。從者曰:“子慟矣?！痹唬骸坝袘Q乎？非夫人之為慟而誰為？”顏淵死，顏路請子之車以為之槨。子曰:“才不才,亦各言其子也。鯉也死，有棺而無槨。吾不徒行以為之槨.以吾從大夫之后，不可徒行也?！保ㄗ?①顏路：顏淵的父親，也是孔子的學生,名無繇(yóu），字路。②槨(guǒ）：古代棺材有的有兩層,內(nèi)層叫棺，外層叫槨。21．“慟”的意思_________，“從大夫之后”的意思___________.22．顏淵死，孔子“哭之慟”；但當顏路請求孔子賣掉車子來替顏淵置辦外槨時，孔子卻拒絕了顏路的請求,請結(jié)合上述材料分析孔子這樣做的原因。

九、句子默寫23．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）友便辟，_____________,_____________，損矣.（《論語》）(2）_____________,無食桑葚！_____________，無與士耽!(《詩經(jīng)·氓》）(3)恨相見得遲，怨歸去得疾.______________,_____________。(《長亭送別》）（4)_____________,_____________人死,則曰：非我也，歲也。《寡人之于國也》)（5）奉帚平明金殿開,且將團扇共徘徊。______________，_____________.(王昌齡《長信秋詞五首·其一》）

十、材料作文24．閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。最近，周濂教授的評論《大學校園中的“無名氏"》引發(fā)了熱議。這篇文章從具象的經(jīng)歷入手,抽象出大學校園的“無名氏現(xiàn)象”：多數(shù)大學生在校園都處于nameless(無名)的狀態(tài)，在偌大的校園里忙忙碌碌地出入于各個課堂,就像小馬駒兒在沒有路標的大草原上沒頭沒腦的四處亂撞,卻沒有一個老師真正在意過他的存在.你如何看待大學校園中存在的“無名氏”現(xiàn)象，寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶?。（注?①角度自選，立意自定，題目自擬.②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字.④不得抄襲、套作.

參考答案1．A【詳解】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。B。“擘畫”的“擘”應(yīng)讀“bò”，“會聚"的“會”錯，應(yīng)為“匯聚”；C.“迷漫”的“迷”錯，應(yīng)為“彌漫"，指充滿、布滿;D.“接種”的“種”應(yīng)讀“zhòng"，為動詞，指把疫苗移植到人體上。故選A。2．B【詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。A。成分殘缺；“隨著……導致"，濫用介詞“隨著”讓“導致”缺主語，應(yīng)刪去“導致"。C。語序不當；分句前句主語是“互聯(lián)網(wǎng)”，后句主語是“研究對象"，主語不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語前，改為“盡管互聯(lián)網(wǎng)是……”。D。成分殘缺，“以休閑消費業(yè)態(tài)進行轉(zhuǎn)化”缺少賓語中心語，應(yīng)為“以……的方式進行轉(zhuǎn)化”.故選B。

3．D4．A【分析】3．本題考查學生正確理解并運用詞語的能力。A.不二之選,沒有比這個選擇更好的了.句中指以人為核心是最好的選擇，正確。B.日新月異,每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進步很快.句中指經(jīng)濟、社會發(fā)展,正確。C。關(guān)于，介詞，引進某種行為的關(guān)系者，組成介詞結(jié)構(gòu)做狀語或定語。句中引進“城市數(shù)字治理”，介賓短語作定語,正確。D.提交，把需要討論、決定或處理的問題交有關(guān)機構(gòu)或會議。句中主語為“天堂之城”，與屬于人的“提交”這個行為動作不搭配，改為“成為”。故選D。5．有一定概率抽到自己心儀商品的盒子

但要有理性地消費

唯有做到監(jiān)管到位、商家自律和消費者理性

6．（1）整個圖形以“寧波微笑”符號作為主要元素，圖形象征微笑面對世界，既表達著寧波人的生活態(tài)度，又洋溢著這座城市的溫暖和幸福。上揚的嘴角象征著寧波人以熱情好客、開放自信的姿態(tài)歡迎八方游客。(2）“I”“?”“N”“B"標識形象表達了“我愛寧波”的情感，中間的愛心表達了對寧波的自豪與熱愛。（3)寧波的首字母“N”“B"構(gòu)成一雙眼睛，與心相組合，意味著用心即能發(fā)現(xiàn)寧波之美，傳遞著來自寧波的美好心意。（4)“寧波微笑"由漢字、英語、印章進行組合,體現(xiàn)了寧波開放、友愛的城市特征，兼具本土性和國際性。

7．D8．D9．①各方協(xié)同發(fā)力,才能讓直播帶貨在“陽光大道"上越走越遠:②直播帶貨行業(yè)自身要筑牢守法、誠信的基石，建立商品質(zhì)量、誠實守信的一套完整體系。③直播平臺必須承擔起把關(guān)責任,加強對經(jīng)營者及主播的規(guī)范引導,完善消費者投訴舉報渠道.④市場監(jiān)督管理部門加強監(jiān)管，對違法現(xiàn)象進行行政處罰；⑤同時要降低消費者維權(quán)成本，提高維權(quán)熱忱.【分析】7．本題考查學生分析論點、論據(jù)與論證關(guān)系的能力。材料一的觀點是“直播帶貨要筑牢誠信基石",A、C項與誠信無關(guān)，B項并未明確說是直播帶貨。故選D。8．本題考查學生概括分析材料內(nèi)容的能力。D。“就能讓主播珍惜聲譽"說法絕對化，根據(jù)原文“通過引入舉證責任倒置等方式,降低消費者維權(quán)成本，提高維權(quán)熱忱.各級消協(xié)組織應(yīng)積極履行消費監(jiān)督公益性職責，充分運用消費公益訴訟,幫助廣大消費者維權(quán)，倒逼帶貨主播珍惜羽毛”可見，“引入舉證責任倒置”只是措施之一。

10．（1)由他的穿著與職業(yè)可知，他身份卑微，平凡無奇;（2)由他的現(xiàn)狀可知,漂泊異鄉(xiāng),謀生艱辛;（3）由他每次對米妮的態(tài)度和行為可知，他純樸善良，風趣幽默，富有童心;(4）從他刺傷欠錢的街坊鄰居可知，他行事魯莽;（5）從他對“我”的態(tài)度可知,他通情達理，彬彬有禮。11．（1）運用比喻的手法，生動地寫出了雨后秋陽的斑駁燦爛；（2)寫景繪色繪聲,先以繪色手法寫出了“我”眼中的景色之美，再以歡慶的嗩吶聲寫出“我"家的喜慶，渲染了溫暖歡樂的氣氛；（3）運用夸張的心理描寫，寫出嗩吶聲引起的“我"的悲傷；（4）以樂景反襯哀情，寫出了“我”因為米妮要出嫁的無奈與悲傷。12．（1）運用第一人稱的有限視角進行敘事,使故事更真實、自然、親切，也便于“我”的議論和抒情；（2）以時間為序自然展開，使情節(jié)結(jié)構(gòu)清晰，敘事脈絡(luò)分明；(3)敘述散文化,節(jié)奏舒緩；（4)敘事中注重場景描繪和人物的細節(jié)描寫，使小說的敘事更細膩、生動、傳神。13．強調(diào)和諧與溫暖：羅赫莫特的角度，文中詳細寫了羅赫莫特和米妮之間溫馨的相處與玩笑，他對米妮不變的溫柔與關(guān)愛，他對自己女兒的思念與關(guān)切；“我”的角度，“我”對羅赫莫特的信任，讓他與米妮交往,“我”同意剛出獄的羅赫莫特與做新娘的米妮見面以及“我”資助羅赫莫特回家等.羅赫莫特、米妮和“我"之間的交往與友誼,展現(xiàn)了小說的溫情與和諧之美。淡化矛盾沖突：略寫“我”與羅赫莫特在身份地位上的隔閡與芥蒂；羅赫莫特與街坊的流血沖突、牢獄之災(zāi)。留下淡淡的傷感：米妮長大，物是人非的感傷；羅赫莫特有家難回、不知女兒消息的感傷.

14．D15．C16．B17．從嘉靖至今//蓋已百五十年矣/司馬歿后/封閉甚嚴/癸丑/余至甬上/范友仲破戒引余登樓/悉發(fā)其藏18．(1）（這些書）市價不過一百錢，（楊東里）卻沒有能力買，他的母親拿自己養(yǎng)的母雞去換才買到。（2）我沒有力量，幾乎與東里年輕時差不多，還希望在空暇時拿著筆墨，挑選卷少書薄的抄寫?！痉治觥?4．本題考查學生理解文言實詞含義的能力。D。本句意為：希望不要把天一閣等同于過眼云煙.幸:希望。故選D。15．本題考查學生理解分析文言虛詞含義及用法的能力。A.介詞,對于；介詞，跟、同。B.介詞，被;動詞，是.C.兩項“也”均為表判斷.D。助詞，用于動詞、形容詞之后，用以指人、事、物；助詞，定語后置標志故選C.16．本題考查學生分析概括原文內(nèi)容的能力。B.“那些‘以數(shù)百金捆載坊書’的‘百城之富’正是兼具了這兩者”錯，從“不可謂之好也”一句中可見，作者認為這并不能叫做愛好。故選B。17．本題考查學生文言文斷句的能力。本句意為：從嘉靖至今大體已一百五十年了.司馬亡故后，封閉得很嚴密.癸丑年我到甬上，范友仲破戒引我上樓，全部打開收藏.“從嘉靖至今”是時間狀語提前，應(yīng)單獨斷開；“蓋”表示推測，一般放在下句開頭，在其前斷開。“矣”是句末語氣助詞，在其后斷開。“司馬歿后”是時間狀語提前，單獨斷開.“甚嚴”是形容詞謂語，其后不帶賓語，在其后斷開.“癸丑"是時間狀語提前，單獨斷開?！胺队阎佟弊鳌捌平湟嗟菢恰钡闹髡Z，在其前斷開?！皹恰弊鳌暗恰钡馁e語，在其后斷開。最終劃分為:從嘉靖至今//蓋已百五十年矣/司馬歿后/封閉甚嚴/癸丑/余至甬上/范友仲破戒引余登樓/悉發(fā)其藏.18．本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力.關(guān)鍵詞：（1）“直",通“值”，價格；“易”,交換；“無以”，沒有……的辦法。（2）“殆”，大概，幾乎;“冀”，希望；“握管懷鉛”,拿著筆墨.參考譯文：我曾感嘆讀書難，藏書尤其難，藏之久而不散失，更是難上加難了.藏書不是既愛好書同時又有財力者是不能做到的。歐陽公說：“凡是對物愛好而又有財力的，那么沒有得不到的.”但二者正難以兼有。楊東里年輕時貧窮不能買書，想得到《史略》《釋文》《十書直音》，市價不過一百錢，卻沒有財力買，他的母親拿自己養(yǎng)的母雞去換才買到，東里特地把這事記在書后.這是真正愛好書了，但對于普通的書籍還沒有財力買，更何況其他呢？有財力的人的愛好，大都在犬馬、聲色、奇器、法書、名畫之間。若不是完全拋棄對犬馬、聲色、字畫、奇器的愛好，那么他對書的愛好也必定不會專;愛好卻不專，也就無從知道書有的容易得到有的不容易得到;不懂裝懂地用幾百金買了書坊里的書捆載回來,便自稱如有百城之富，這不能叫做愛好.所以說藏書尤其難。歸震川說：“書籍