初三上冊【物理(北京版)】電流及測量

電流及測量

初三年級物理感受電流的存在資料體會電荷的移動資料模擬電荷移動電路中的電流資料模擬電流的形成類比生活中的“流”一、電流的形成：電流是由于電荷定向移動形成的。一、電流的形成：電流是由于電荷定向移動形成的。二、電流的方向：一、電流的形成：電流是由于電荷定向移動形成的。二、電流的方向：規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颉＝饘賹?dǎo)體中自由電子（負(fù)電荷）定向移動的方向與電流方向相反。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦噪娏魇怯蟹较虻睦?：如圖所示電路，閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光，

請標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向+-S圖1圖2

水流的大小2019年7月24日長江三峽泄洪資料71000m3/s流量有數(shù)據(jù)資料顯示：2020年8月7日上午8時整，湖北的丹江口水庫入庫流量（在單位時間內(nèi)流入水庫的水量）為2660m3/s，出庫流量（泄洪流量和發(fā)電流量）為2350m3/s。水流的大小

電流？車流量:

資料三、電流的大小：

2.定義式：1.定義：

3.單位：安培（A）毫安(mA)微安(μA)1A=103

mA=106

μA

用Q表示，國際單位：庫侖（C）

電荷量與時間之比。電荷的多少叫電荷量。

推導(dǎo)式：關(guān)于“安德烈·瑪麗·安培”

André-MarieAmpère法國里昂人，（1775年1月20日—1836年6月10日），物理學(xué)家、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家。發(fā)現(xiàn)安培定則，發(fā)現(xiàn)電流的相互作用規(guī)律,發(fā)明電流計(jì)，提出分子電流假說，被譽(yù)為電動力學(xué)的先創(chuàng)者，電學(xué)中的“牛頓”。一些用電器或電路中的電流值

液晶顯示屏計(jì)算器約1.3×10－4家用電冰箱約0.5～1.0半導(dǎo)體收音機(jī)約0.01～0.1家用電熨斗約1.5～6LED手電筒約0.02～0.2家用空調(diào)約4～9家用電視機(jī)約0.3～1雷電約2×105家用洗衣機(jī)約1

A例2：一個電子所帶負(fù)電荷量e=1.6×10-19C,若1s內(nèi)有6.25×1018個電子通過導(dǎo)體橫截面，計(jì)算導(dǎo)體中電流大小。

解：=1A

充電寶mAh：電池容量

的計(jì)量單位（Q）=0.001Ax3600s=3.6CQ=ImAht1例3：四、電流的測量：1.工具：電流表

安培表毫安表微安表靈敏電流計(jì)萬用表資料四、電流的測量：1.工具：電流表2.電流表使用方法及注意事項(xiàng)：

（1）電流表要與被測用電器串聯(lián)（調(diào)零）

（2）使電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

（3）被測電流不能超過電流表的量程（估測、試觸）

（4）絕不允許不經(jīng)用電器直接將電流表接在電源兩極

電流表來測電流，估測之前要調(diào)零；

選好量程看正負(fù)，串進(jìn)電路再試觸；

內(nèi)阻小來如導(dǎo)線，只接電源怕短路；

讀數(shù)看好分度值，大小五倍別失誤。電流表之歌++-測電流電路I/A燈泡亮度實(shí)驗(yàn)記錄表格測電流電路I/A燈泡亮度實(shí)驗(yàn)記錄表格0.16亮測電流電路I/A燈泡亮度實(shí)驗(yàn)記錄表格0.16亮0.24更亮置疑形成電

流方向單位定義測量大小方法工具

（類比）（比值定義）小結(jié)I練習(xí)1：關(guān)于電流，下列說法正確的是（）A自由電荷移動時可以形成電流B金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動可以形成電流C自由電荷定向移動的方向?yàn)闉殡娏鞣较駾金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動方向?yàn)殡娏鞣较駼定向正電荷練習(xí)2：