人教版七年級下冊道德與法治第二單元測試題(含答案)

人教版七年級下冊道德與法治第二單元測試題(含答案)第二單元測試題(時間：60分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．下列詞語中，描寫情緒與右邊漫畫相同的是(D)①怒發(fā)沖冠②滿腔怒火③暴跳如雷④大驚失色A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，說明了(B)A．得罪了別人，別人就會恨你B．人的情緒受多方面因素的影響C．只有受到別人的幫助，我才會去幫助D．①③④5．當(dāng)心情不舒暢時，你可以選個春光明媚的日子去登山，感受“一覽眾山小”的豪邁；也可以去游湖，領(lǐng)略碧波綠水的清涼。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是(A)A．轉(zhuǎn)移注意力B．合理宣泄C．改變認知評價D．理性生活6．隨著汽車時代的到來，“路怒癥”已引起社會的關(guān)注。調(diào)查顯示，23.4%的人承認自己有“路怒癥”。下列有助于克服“路怒癥”的做法有(D)①聽聽音樂，讓煩躁的心情平靜下來②把不遵守交通規(guī)則的司機所駕車輛破壞③遇到堵車時，只要沒有監(jiān)控，就不管不顧，大膽沖撞④合理調(diào)節(jié)和控制自己的情緒A.①②B.③④C.②③D．①④7．(2016，湖南永州中考)2015年12月27日，十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了關(guān)于修改《人口與計劃生育法的決定》，標志著“全面二孩”時代來臨，小明媽媽對他說：“我給你生個妹妹吧！”小明聽了媽媽的話之后，情緒過于激動而離家出走。小明的做法(B)A．正確，情緒是能自己調(diào)控的，想怎樣就怎樣B．錯誤，我們應(yīng)該控制自己的情緒，學(xué)會在合適的場合，用合理的方式表達情緒C．正確，人的情緒是無法控制的D．錯誤，情緒是一種外在體驗，不需要有意調(diào)節(jié)8．(2016，廣東中考)人們常說，沖動是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中，往往因為一點誤會而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。下列能控制沖動的正確方法是(B)A．合理發(fā)泄，我行我素B．冷靜處理，注意轉(zhuǎn)移C．克制自己，伺機報復(fù)D．冷面相對，不理不睬9．情緒和情感相比(C)A．情緒是人類特有的B．情緒更深刻C．情感更深刻、持久D．情感是人和動物共有的10．下列分別屬于基礎(chǔ)性情感和高級情感的是(D)①愛的情感②安全感③道德感④恐懼感A．①②B．①③C．②④D．②③11．正義是人類良知的“聲音”，正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事，有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”。這說明(C)①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③正義感是每個人都有的④情感會驅(qū)使我們作出某些行動A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④12．如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。這告訴我們(D)①關(guān)愛他人可以讓我們身心愉悅②關(guān)愛他人可以讓我們體驗人生的美好③關(guān)愛傳遞的是美好情感④關(guān)愛他人是法律的規(guī)定A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③13．“贈人玫瑰，手留余香?！边@句古語告訴我們(D)①情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴②在與他人的交往中，可以傳遞美好情感③愛是一種純粹的付出④在傳遞情感的過程中獲得新的感受，使生命更有力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14．在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，這是因為(C)①羞恥之心是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量②對待羞恥感正確方法是由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而奮發(fā)③羞恥感可以豐富我們的人生閱歷，有時能夠催人奮進④羞恥之心有利于公民樹立道德責(zé)任感，使我們的生命變得更加飽滿豐盈A．①②④B．①②③C．①③④D.②③④15．正能量是指一種健康樂觀積極向上的精神動力和情感力量。在下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是(A)①評選“先進班集體”和“校園之星”等活動②同學(xué)們服務(wù)社會，積極參加社會公益活動③校運會上運動健兒努力拼搏，其他同學(xué)助威吶喊④某校畢業(yè)生的同學(xué)給母?！傲粝隆绷藵M地的書本和廢棄物A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非選擇題(共55分)16．(2016，臨沂)(12分)吃火鍋時，因是否加湯，火鍋店服務(wù)員朱某和一名女顧客起了爭執(zhí)。被投訴后，朱某一氣之下竟然從廚房端來滾燙的開水，直接澆到女顧客的身上，造成女顧客全身1/4被燙傷。2016年1月20日，溫州市鹿城區(qū)人民法院一審認定朱某構(gòu)成故意傷害罪，判處其有期徒刑一年十個月。(1)有人說：生活中類似朱某這種因沖動而導(dǎo)致暴力行為的案例并不少見，這說明情緒是無法調(diào)控的。你認為這種說法對嗎？(2分)這種說法是錯誤的。(2)導(dǎo)致朱某沖動行為的是一種怎樣的情緒？這種情緒的影響是什么？(6分)是一種消極(或憤怒)情緒。這種情緒使人精神萎靡，思維遲緩，使人發(fā)揮失常，會對身心健康產(chǎn)生不良影響?；蛘撸簯嵟?或沖動)會使人的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)紊亂，甚至使人喪失理智，導(dǎo)致違法犯罪。(3)我們可以從上面的案例中吸取哪些教訓(xùn)？(4分)①了解自己的情緒，合理調(diào)節(jié)情緒，勿讓沖動當(dāng)家作主；②珍愛自己生命的同時，珍惜愛護他人的生命，尊重他人的生命健康權(quán)；③提高自己的法律意識，做知法守法的好公民；④學(xué)會對自己的行為負責(zé)等。17．(14分)2016年11月9日下午，國家主席習(xí)近平同正在天宮二號執(zhí)行任務(wù)的神舟十一號航天員景海鵬、陳冬親切通話。這次“天地對話”讓人感到溫馨和溫暖。當(dāng)我們聆聽景海鵬、陳冬與習(xí)近平總書記對話時，能真切地感受到他們對祖國的依戀、熱愛和向往。景海鵬、陳冬這樣的情感體驗是能夠引起情感共鳴的。當(dāng)我們離開祖國越遠、越久，祖國在我們心中的分量就越重，對祖國也就更加依戀，這就是祖國對我們每一個人所產(chǎn)生的吸引力。(1)“天地對話”體現(xiàn)了景海鵬、陳冬對祖國的什么情感？(2分)愛國主義情感、為祖國的強盛而自豪的情感。(2)情感的作用是什么？(6分)①情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動。②情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。③情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。(3)小明說，情緒就是情感，對此你是怎么看的？(6分)①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。②情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。18．(14分)2016年11月2日河北新聞網(wǎng)消息，11月1日，槐北路小學(xué)“國旗中隊”的教室里，掌聲陣陣響起，《國歌》和《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》的歌聲不斷唱響，槐北路小學(xué)校外輔導(dǎo)員段榮會爺爺正在為學(xué)生們生動地講述共和國重返聯(lián)合國的一段歷史的生動場景。通過此次活動，進一步增強了學(xué)生的愛國意識和民族自豪感。同學(xué)們表示，要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，增強自信，奮發(fā)向上，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。(1)請你概括材料說明的道理。(2分)在品味情感中成長。(2)在生活中，怎樣體味美好情感？(6分)①通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。②學(xué)會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，我們也可以從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。(3)情感傳遞正能量。你準備在生活中怎樣傳遞正能量？(6分)①在情感體驗中，用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。③我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。19．(15分)小薇是一名初一的學(xué)生，因為要面臨期中考試，每天早上6點就要起床，晚上要學(xué)到12點多才能睡覺，學(xué)習(xí)壓力很大?？墒?，小薇的父母“望女成鳳”的心愿太強烈了，對小薇進行了嚴格的管制。小薇痛苦地說：“爸媽越是這樣管我，我心里就越壓抑，我經(jīng)常會跟爸媽吵架，我也不想這樣，但就是控制不了自己……”小薇同學(xué)所在的班級了解了小薇的情況后，決定開展一次有關(guān)情緒的主題教育活動，現(xiàn)請你參與完成下列任務(wù)：【活動設(shè)計】(1)請你組織本次主題教育活動，你將開展一種什么形式的活動？(2分)主題黑板報；主題班會；演講比賽等?！久孕?yīng)】(2)為激勵同學(xué)們積極調(diào)控情緒，請你搜集一句調(diào)控情緒的名言、諺語或俗語與同學(xué)們共勉。(2分)比如：面對太陽，陰影將落在你的背