2023年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新考試

2023專業(yè)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新考試答案

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1、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分派的根據(jù)不涉及

C、根據(jù)個(gè)人的地位

2、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合：()

A、材料組合

3、一個(gè)人為人處世的起點(diǎn)是()。

D、以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥

4、工程是多種技術(shù)的有效()。

B、集成

5、下列關(guān)于發(fā)明性的解決問題的說法中，錯(cuò)誤的是()。

D、有唯一的目的性

6、人類科技活動(dòng)的第二階段重要以()為主。

B、民間集體研究

7、建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是()，貫穿到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面。

A、把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略重點(diǎn)

8、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是()。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

1、學(xué)習(xí)型組織邊界的界定是建立在組織要素與外部環(huán)境要素()關(guān)系的基礎(chǔ)上，因此，它

將超越根據(jù)職能或部門劃分的“法定”邊界。

A、互動(dòng)

2、創(chuàng)新能力是將知識(shí)和技能向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵動(dòng)力，是()。

B、組織可連續(xù)發(fā)展需要的核心技能

3、事實(shí)上()是決定國家競爭力的關(guān)鍵。

A、創(chuàng)新型人才的狀況

4、盡也許省去一些材料、成分、結(jié)構(gòu)和功能等，以誘發(fā)發(fā)明性設(shè)想的方法，稱為()o

B、省略法

5、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項(xiàng)不對的？()

A、勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊

密相連

B、勝任力是可以通過廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量

C、勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝

任力的直接發(fā)揮

D、勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高

對的答案為:C

6、創(chuàng)新過程可以分為三個(gè)階段()。

A、發(fā)明階段實(shí)行階段市場滲透階段

8、創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)和開端是()。

A、觀念創(chuàng)新

1、人的創(chuàng)新能力的形成，也是()。

D、以掌握豐富的科技知識(shí)為基礎(chǔ)的

2、創(chuàng)新能力是指()。

A、創(chuàng)新主體在創(chuàng)新性的變革活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力整合

3、()是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特性

C、善于組織員工活動(dòng)

4、創(chuàng)新要最大限度的發(fā)揮出經(jīng)濟(jì)效益，還必須有相應(yīng)的一整套()同時(shí)進(jìn)行。

B、制度創(chuàng)新

5、全面的知識(shí)管理不涉及：()

C、對知識(shí)使用設(shè)立權(quán)限

6、創(chuàng)新的四大職能重要是()o

A、戰(zhàn)略定位營銷研究與發(fā)展生產(chǎn)與組織計(jì)劃

7、對社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)涵最精確的概括是（）。

C、八榮八恥

8、職業(yè)是（）的產(chǎn)物。

C、社會(huì)分工

1、正由于創(chuàng)新的進(jìn)步一方面來自于創(chuàng)意的驅(qū)動(dòng)，因此（）。

B、創(chuàng)新人員是技術(shù)創(chuàng)新的首要需求

2、科技創(chuàng)新需要有自主性，其含義涉及（C）。

A、學(xué)術(shù)自主

B、學(xué)術(shù)自由

C、A和B

3、以下均為創(chuàng)新型國家的是（）o

D、美國、日本、芬蘭、韓國

4、社會(huì)主義道德的核心是（）。

B、為人民服務(wù)

5、專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。

A、探尋技術(shù)學(xué)習(xí)源

6、創(chuàng)新目的的確立是創(chuàng)新戰(zhàn)略運(yùn)籌的重要內(nèi)容，創(chuàng)新目的是（）中的關(guān)鍵因素。

A、創(chuàng)新決策

7、公司專利戰(zhàn)略由0等要素構(gòu)成。

D、戰(zhàn)略主體、客體、目的、方案

8、（）是對發(fā)明授予的一種專有權(quán)利，賦予其所有者在有效期內(nèi)對它的所有權(quán)。

D、專利

1、要保持并進(jìn)一步提高組織的市場競爭優(yōu)勢，就必須進(jìn)一步貫徹（）。

B、“產(chǎn)品差異化”和“成本領(lǐng)先策略”

2、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價(jià)指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不對的？（）

D、專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果

3、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的：()

B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達(dá)成一定的目的，遵循人的發(fā)明活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮發(fā)明的

能力和人格特質(zhì)，發(fā)明出新奇獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)

4、新時(shí)代的專業(yè)技術(shù)人員是有志于()的時(shí)代驕子。

B、創(chuàng)新并不斷提高創(chuàng)新能力

5、在推動(dòng)創(chuàng)新過程中，許多余現(xiàn)構(gòu)思來自()。

A、對顧客的觀測和聆聽

6、未來2023,我國必須保持()以上的經(jīng)濟(jì)增長速度。

C、0.07

7、創(chuàng)新與發(fā)明密切相關(guān)，在某些情況下,(),兩者又有區(qū)別。

C、互相包容，互相替用

8、在工程創(chuàng)新活動(dòng)中，必須高度重視集成性的創(chuàng)新,特別是:()

A、自主集成創(chuàng)新

1、氛圍對發(fā)明的作用重要是()。

A、情境作用

2、專業(yè)技術(shù)人員作為組織創(chuàng)新的關(guān)鍵主體,創(chuàng)新戰(zhàn)略視野構(gòu)建的前提是()。

B、要明確組織創(chuàng)新戰(zhàn)略的內(nèi)涵和類型

3、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是

()

C、保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失

4、自主創(chuàng)新的內(nèi)涵涉及()。

D、原創(chuàng)型創(chuàng)新集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化再創(chuàng)新

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)家()把“創(chuàng)新”概念引入了經(jīng)濟(jì)，提出了創(chuàng)新理論。

C、約瑟夫

6、()是專業(yè)技術(shù)人員提高創(chuàng)新能力的必經(jīng)之途。

A、技術(shù)學(xué)習(xí)

7、在專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新過程中，()為創(chuàng)新成果提供了法律保護(hù)平臺(tái)，同時(shí)也影響著整個(gè)

創(chuàng)新過程的實(shí)行。

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

8、氛圍能對人的發(fā)明性起到重要作用，是由人的()所決定的。

A、特質(zhì)

1、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)

于質(zhì)量功能展開的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是對的的流程：()

D、產(chǎn)品規(guī)劃-一零件配置-工藝計(jì)劃-生產(chǎn)計(jì)劃

2、詞語發(fā)散是發(fā)散思維訓(xùn)練的()。

D、基礎(chǔ)方法

3、在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅

需求,以下說法哪項(xiàng)不對的:()

B、高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求

4、有活動(dòng)以外的刺激對人們誘發(fā)出的推動(dòng)力叫()。

D、外在動(dòng)機(jī)

5、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的()的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。

C、行為規(guī)范

6、全球的競爭越來越體現(xiàn)在()的競爭。

A、經(jīng)濟(jì)和科技

7、創(chuàng)新技法是人們進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)明活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的具體方法和實(shí)行技巧，它是根據(jù)創(chuàng)新

思維的發(fā)展規(guī)律而總結(jié)出來的一些()

D、原理、技巧和方法

8、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，也許規(guī)定醫(yī)生()。

D、必要時(shí)限制病人自主性

1、創(chuàng)新的模式可以分為（）。

D、線性模型同步耦合模型互相作用模型

2、第0次社會(huì)大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。

C、三

3、專業(yè)技術(shù)人員對組織創(chuàng)新戰(zhàn)略的把握可以一方面從（）。

B、分析組織的外部環(huán)境入手

4、財(cái)經(jīng)部門是為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的，屬于（）。

C、第三產(chǎn)業(yè)

5、公司創(chuàng)新的核心是（）。

C、技術(shù)創(chuàng)新

6、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（）

B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

8、《公民道德建設(shè)實(shí)行綱要》提出，要充足發(fā)揮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們

必須增強(qiáng)（）。

C、自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

7、頓悟是瞬間對知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象：（）

B、明朗階段

1、公司假如想要掌握外國技術(shù)、真正建立自己的核心競爭力而不是以來低成本勞動(dòng)力來占

領(lǐng)市場，就必須要學(xué)習(xí)（）。

A、領(lǐng)先公司的隱性知識(shí)

2、科學(xué)發(fā)展的（）帶來了創(chuàng)新成果的高速化。

B、綜合化產(chǎn)業(yè)化

3、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因素：（）

D、挫折影響

4、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源，具有（）。

D、戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性

5、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的

開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項(xiàng)？

D、出臺(tái)特殊措施厚待科技專業(yè)人員

6、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難

以屹立于世界民族之林?！边@是()對創(chuàng)新的高度評價(jià)。

C、江澤民

7、按照不同范疇，創(chuàng)新可分為()。

C、技術(shù)創(chuàng)新市場創(chuàng)新管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新

8、社會(huì)主義國家以。作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人類

1、科學(xué)技術(shù)及高度分化又高度結(jié)合，對人才也提出了()。

D、知識(shí)整合化的規(guī)定

2、世界各國的公司結(jié)識(shí)到建立合理的內(nèi)部研究開發(fā)機(jī)構(gòu)以及加大投入力度的重要性是開始

于()。

C、第二次世界大戰(zhàn)以后

3、科技創(chuàng)新最本質(zhì)的特點(diǎn)是()。

A、首創(chuàng)性

4、從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種。

A、模式思維

5、新時(shí)代對專業(yè)技術(shù)人員也提出了新的規(guī)定，擁有的()專業(yè)技術(shù)人員群體，將是當(dāng)今公司獲

得成功的必要條件和保障。

D、創(chuàng)新能力

6、創(chuàng)新人員所需要具有的能力，不涉及：()

C、市場投資意識(shí)

7、我國公司制度創(chuàng)新重要是建立()?

A、現(xiàn)代公司制度

8、勝任力就是()。

B、具有或者完全具有某種資質(zhì)的狀態(tài)或者品質(zhì)

3、對于一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員來說()。

B、不為物欲所惑，不為權(quán)勢所屈，不為利益所動(dòng)，始終保持嚴(yán)格的科學(xué)精神，也是難能可貴

的

4、()是環(huán)境氛圍重要體現(xiàn)之一。

A、周邊成員的心理相容和和諧限度

6、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢：()

C、采用折中或者妥協(xié)的辦法

7、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是()o

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

8、創(chuàng)新的主體是()。

A、創(chuàng)新人員

1、在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中，創(chuàng)新是只公司家對生產(chǎn)要素“進(jìn)行新的組合”，從而獲得()的

過程。

B、超額利潤

2、管理者對發(fā)明性人才的獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)當(dāng)0。

C、以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主

3、創(chuàng)新的基本特性是具有()。

C、“獨(dú)創(chuàng)性”和“革新性”

4、從全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢看，創(chuàng)新是()的關(guān)鍵。

B、經(jīng)濟(jì)增長和創(chuàng)新財(cái)富

6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新變化通常會(huì)帶來新的機(jī)會(huì)以及挑戰(zhàn)，同時(shí)也開辟了新的創(chuàng)業(yè)途徑，從

而衍生出()o

B、創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)

7、在當(dāng)代，科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者互相作用的形式逐步是0。

C、科學(xué)技術(shù)一f生產(chǎn)

2、世界各國公司結(jié)識(shí)到建立合理的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)的重要性始于()o

B、二戰(zhàn)后

3、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是()。

B、患者之間關(guān)系

4、我國1998年頒布的()對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的規(guī)定。

B、《中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法》

5、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，對的的是()。

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

6、同事的()也能增進(jìn)員工的內(nèi)在動(dòng)力和發(fā)明力。

B、支持和非控制行為

7、創(chuàng)新的基礎(chǔ)是()。

B、智力資本

8、專業(yè)技術(shù)人員在推動(dòng)創(chuàng)新成功的過程中也需要具有()。

C、相應(yīng)的多元復(fù)合的實(shí)踐技能

1、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的工作投入高于()。

C、組織承諾

2、從管理學(xué)角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺(tái)().

C、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新

3、技術(shù)的飛速進(jìn)步導(dǎo)致產(chǎn)品生命周期縮短，迫使組織需要()。

D、連續(xù)地、快速的導(dǎo)入新產(chǎn)品

4、當(dāng)今世界，國家之間與地區(qū)的競爭，實(shí)質(zhì)上是0。

A、科技的競爭

6、市場創(chuàng)新是指()o

D、隨著著新產(chǎn)品的開發(fā)而形成的對市場的開拓和占領(lǐng)

7、()是以一個(gè)預(yù)定事物為中心,依次與羅列的個(gè)元素一一組合構(gòu)成聯(lián)想點(diǎn)的創(chuàng)新技法。

A、焦點(diǎn)法

8、對患者享有知情批準(zhǔn)權(quán)的對的理解是()。

A、完全知情，只需簽字批準(zhǔn)

1、創(chuàng)新從依賴于數(shù)據(jù)、信息，轉(zhuǎn)而更借助于()。

C、知識(shí)和智慧

2、當(dāng)要解決的問題很大、很模糊時(shí)，這時(shí)需要()。

D、擬定問題

3、比較法對科技創(chuàng)新的作用的表述哪個(gè)是不對的的()o

C、比較法為模擬實(shí)驗(yàn)提供了邏輯基礎(chǔ)

4、創(chuàng)新人格是內(nèi)在整合()。

B、創(chuàng)新主體個(gè)性特質(zhì)的創(chuàng)新精神的

7、21世紀(jì)，科技、經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)之間呈現(xiàn)出以下運(yùn)營關(guān)系()o

A、科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)

8、創(chuàng)新能否成功與能否對的判斷和辨認(rèn)用戶的()密切相關(guān)。

C、潛在需求

1、團(tuán)隊(duì)氛圍的營造是一貫的，自始至終必須保持一定的()。

A、廣泛性

B、延續(xù)性和一致性

2、()是一個(gè)與公司、產(chǎn)品或觀念聯(lián)系在一起，由一些與公司有關(guān)聯(lián)的文字、圖形或者其組

合表達(dá)的具有顯著特性、便于辨認(rèn)的標(biāo)記。

B、商標(biāo)權(quán)

3、公司要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于()

C、學(xué)習(xí)領(lǐng)先公司的隱形知識(shí)

4、司馬光砸缸的行為用的是()思維。

C、逆向

5、非分析型創(chuàng)新技法涉及()。

D、智力激勵(lì)法、綜攝法、類比法、移植法和仿生學(xué)法

7、西方的歷史表白，連續(xù)經(jīng)濟(jì)增長的首要前提是，()。

D、為技術(shù)和組織管理方面的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供一個(gè)合適的環(huán)境

8、在創(chuàng)新的過程中,()是首要的驅(qū)動(dòng)環(huán)節(jié)。

D、創(chuàng)意的產(chǎn)生

1、創(chuàng)新能力規(guī)定諸要素之間的互相平衡協(xié)調(diào)，并不是()o

B、一種動(dòng)態(tài)的平衡協(xié)調(diào)

2、對產(chǎn)品的改善，使之適應(yīng)不同市場和政府的規(guī)定，是屬于：()

D、支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域

3、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)是必須對的的理解與把握其()。

B、概念和實(shí)質(zhì)

6、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！笔?)的名言。

C、韓愈

7、技術(shù)創(chuàng)新按照變革的新奇性可分為()。

D、突破型創(chuàng)新和漸進(jìn)型創(chuàng)新

8、在新的市場競爭中，面臨著不斷提高()的規(guī)定。

B、效率質(zhì)量和靈活性

1、“挑戰(zhàn)完美”是對現(xiàn)有事物自身的功能進(jìn)行()思考。

B、進(jìn)一步

2、()是新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提高的主旋律，是獲得連續(xù)競爭優(yōu)勢的不竭動(dòng)力。

A、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

3、科技競爭的核心是()。

A、自主創(chuàng)新能力的競爭

4、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)行綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，認(rèn)為人民

服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以()為重點(diǎn)。

C、誠實(shí)守信

5、（）的主線作用在于對的、有效的把握發(fā)明發(fā)明的目的與方向。

B、檢表法

8、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（）。

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

2、動(dòng)機(jī)的最重要功能是（）。

A、控制注意

1、根據(jù)發(fā)明力的起源不同,下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于發(fā)明力的類型：（）

B、連續(xù)式發(fā)明力

3、科學(xué)精神和（）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”

C、人文精神

4、在公司創(chuàng)新發(fā)展的過程中，創(chuàng)新能力具有（）兩個(gè)層面的不同的內(nèi)涵。

A、組織和個(gè)體

5、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的工作有一定的（）。

A、復(fù)雜性

6、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要，由于：（）

A、它打開變革和創(chuàng)新之門

7、（）是保證創(chuàng)新成功的另一個(gè)因素。

B、資金供應(yīng)

2、技術(shù)創(chuàng)新是指（）。

D、一種新的生產(chǎn)方式的引入

4、根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念，下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范疇（）。

C、肯德基

5、以下哪項(xiàng)不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特性：（）

A、任務(wù)具有長期性

7、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的：（）

B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制

8、培養(yǎng)創(chuàng)新主體的()是創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。

D、市場意識(shí)

1、理論創(chuàng)新的過程不是一帆風(fēng)順，而是經(jīng)歷反復(fù)斗爭、爭論以后才最終形成的。這點(diǎn)顯示

了理論創(chuàng)新的特性具有()?

B、斗爭性

3、在管理方面的()更接觸到了公司內(nèi)在的本質(zhì)。

D、管理文化創(chuàng)新

5、創(chuàng)新的平臺(tái)是()。

C、管理實(shí)踐

6、()是更好更快發(fā)展經(jīng)濟(jì)與提高人民生活水平的客觀規(guī)定。

A、自主創(chuàng)新能力的提高

8、理論創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是()。

A、解放思想，事實(shí)求是

1、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)當(dāng)具有以下什么樣的特性()。

C、兇猛好斗

3、在傳統(tǒng)的科學(xué)與技術(shù)轉(zhuǎn)化的線性模式中，對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的規(guī)定是()?

B、單一的和靜態(tài)的

4、事實(shí)證明，應(yīng)用()可以拓展創(chuàng)新思緒，更好的獲得創(chuàng)新成果的實(shí)現(xiàn)。

A、創(chuàng)新技法

6、人類社會(huì)一直使用各種辦法來平衡工程的()問題。

D、穩(wěn)定性

7、技術(shù)改造重要作用是()，為技術(shù)創(chuàng)新提供大生產(chǎn)手段。

C、提高生產(chǎn)力

8、創(chuàng)新還具有(),即創(chuàng)新符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值。

C、價(jià)值性

2023年創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高題庫

一、單選題

1、創(chuàng)新的模式可以分為()。

D、線性模型同步耦合模型互相作用模型

2、()是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特性

C、善于組織員工活動(dòng)

3、創(chuàng)新目的的確立是創(chuàng)新戰(zhàn)略運(yùn)籌的重要內(nèi)容，創(chuàng)新目的是()中的關(guān)鍵因素。

A、創(chuàng)新決策

4、《公民道德建設(shè)實(shí)行綱要》提出，要充足發(fā)揮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必

須增強(qiáng)()。

C、自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

1、學(xué)習(xí)型組織邊界的界定是建立在組織要素與外部環(huán)境要素()關(guān)系的基礎(chǔ)上，因此，它將

超越根據(jù)職能或部門劃分的“法定”邊界。

A、互動(dòng)

2、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的

開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項(xiàng)？

D、出臺(tái)特殊措施厚待科技專業(yè)人員

3、以下哪項(xiàng)不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特性：()

A、任務(wù)具有長期性

4、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是()。

A、尊重病人

1、理論創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是()。

A、解放思想，事實(shí)求是

2、以某一特定對象為主體，增添新的附件,從而使新的物品性能更好、功能更強(qiáng)的發(fā)明方

法，稱為()。

A、主體附加法

3、。的主線作用在于對的、有效的把握發(fā)明發(fā)明的目的與方向。

B、檢表法

4、創(chuàng)新能力規(guī)定諸要素之間的互相平衡協(xié)調(diào)，并不是（）。

B、一種動(dòng)態(tài)的平衡協(xié)調(diào)

1、根據(jù)發(fā)明力的起源不同，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于發(fā)明力的類型:（）

B、連續(xù)式發(fā)明力

2、（）是更好更快發(fā)展經(jīng)濟(jì)與提高人民生活水平的客觀規(guī)定。

A、自主創(chuàng)新能力的提高

3、技術(shù)創(chuàng)新是指（）。

D、一種新的生產(chǎn)方式的引入

4、理論創(chuàng)新的過程不是一帆風(fēng)順,而是經(jīng)歷反復(fù)斗爭、爭論以后才最終形成的。這點(diǎn)顯示

了理論創(chuàng)新的特性具有（）。

B、斗爭性

1、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動(dòng)詞特性的方法屬于：（）

D、特性列舉法

2、市場創(chuàng)新是指（）。

D、隨著著新產(chǎn)品的開發(fā)而形成的對市場的開拓和占領(lǐng)

3、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力評價(jià)的指標(biāo)體系涉及（）.

B、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新氛圍、創(chuàng)新成果

4、創(chuàng)新技法是人們進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)明活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的具體方法和實(shí)行技巧，它是根據(jù)創(chuàng)新思

維的發(fā)展規(guī)律而總結(jié)出來的一些（）

D、原理、技巧和方法

1、通過（）是組織通向成功的必經(jīng)之路。

B、創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的有機(jī)增長

2、（）是抓住事物的缺陷進(jìn)行分析，以擬定發(fā)明目的的創(chuàng)作技法。

C、主體附加法

3、科學(xué)技術(shù)及高度分化又高度結(jié)合，對人才也提出了()。

D、知識(shí)整合化的規(guī)定

4、同事的()也能增進(jìn)員工的內(nèi)在動(dòng)力和發(fā)明力。

B、支持和非控制行為

1、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素：()

C、不引進(jìn)成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)

2、社會(huì)主義道德的核心是()。

B、為人民服務(wù)

3、()是專業(yè)技術(shù)人員提高創(chuàng)新能力的必經(jīng)之途。

A、技術(shù)學(xué)習(xí)

4、非分析型創(chuàng)新技法涉及()。

D、智力激勵(lì)法、綜攝法、類比法、移植法和仿生學(xué)法

1、以下均為創(chuàng)新型國家的是()。

D、美國、日本、芬蘭、韓國

2、專業(yè)技術(shù)人員在組織創(chuàng)新戰(zhàn)略的同時(shí)，還需要拓展視野，將()和組織的相關(guān)戰(zhàn)略有效

聯(lián)結(jié)。

C、創(chuàng)新戰(zhàn)略

3、創(chuàng)新人格是內(nèi)在整合()。

B、創(chuàng)新主體個(gè)性特質(zhì)的創(chuàng)新精神的

4、在創(chuàng)新的過程中，()是首要的驅(qū)動(dòng)環(huán)節(jié)。

D、創(chuàng)意的產(chǎn)生

1、專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()0

A、探尋技術(shù)學(xué)習(xí)源

2、西方的歷史表白,連續(xù)經(jīng)濟(jì)增長的首要前提是，()。

D、為技術(shù)和組織管理方面的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供一個(gè)合適的環(huán)境

3、新時(shí)代對專業(yè)技術(shù)人員也提出了新的規(guī)定，擁有的()專業(yè)技術(shù)人員群體，將是當(dāng)今公

司獲得成功的必要條件和保障。

D、創(chuàng)新能力

4、創(chuàng)新能否成功與能否對的判斷和辨認(rèn)用戶的0密切相關(guān)。

C、潛在需求

1、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要，由于:()

A、它打開變革和創(chuàng)新之門

2、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是

()

C、保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失

3、下列哪項(xiàng)不是社會(huì)評價(jià)的內(nèi)容和指標(biāo)()。

C、是否使用新技術(shù)

4、管理創(chuàng)新涉及()。

D、管理模式的創(chuàng)新組織形式的創(chuàng)新管理方法的創(chuàng)新和管理手段的創(chuàng)新

1、公司要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于()

C、學(xué)習(xí)領(lǐng)先公司的隱形知識(shí)

2、解決方案是在研究開發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的:()

D、實(shí)行

3、全面的知識(shí)管理不涉及：()

C、對知識(shí)使用設(shè)立權(quán)限

4、從全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢看，創(chuàng)新是()的關(guān)鍵。

B、經(jīng)濟(jì)增長和創(chuàng)新財(cái)富

1、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識(shí)的存量相對較少，所以技術(shù)追

趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識(shí)的重要來源是：()

B、跨國公司

2、未來2023,我國必須保持()以上的經(jīng)濟(jì)增長速度。

C、0.07

3、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)是必須對的的理解與把握其()。

B、概念和實(shí)質(zhì)

4、工程是多種技術(shù)的有效0。

B、集成

1、在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅

需求，以下說法哪項(xiàng)不對的：()

B、高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求

2、技術(shù)改造重要作用是()，為技術(shù)創(chuàng)新提供大生產(chǎn)手段。

C、提高生產(chǎn)力B、二戰(zhàn)后

2、在以經(jīng)濟(jì)()的變革對人才培養(yǎng)提出了新的、更高的規(guī)定。

B、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以全球化為支撐的知識(shí)型經(jīng)濟(jì)時(shí)代

3、從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種。。

A、模式思維

4、創(chuàng)新的基本特性是具有()o

C、“獨(dú)創(chuàng)性”和“革新性”

1、0是對發(fā)明授予的一種專有權(quán)利，賦予其所有者在有效期內(nèi)對它的所有

權(quán)。

D、專利

2、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)

到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是對的的流程：()

D、產(chǎn)品規(guī)劃??零件配置???工藝計(jì)劃??生產(chǎn)計(jì)劃

3、()是保證創(chuàng)新成功的另一個(gè)因素。

B、資金供應(yīng)

4、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項(xiàng)不對的？0

C、勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)

性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮

1、全球的競爭越來越體現(xiàn)在（）的競爭。

A、經(jīng)濟(jì)和科技

2、（）是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

3、（）是哺育核心競爭力獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。

A、創(chuàng)新

4、自主創(chuàng)新的內(nèi)涵涉及（）o

D、原創(chuàng)型創(chuàng)新集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化再創(chuàng)新

1、我國1998年頒布的（）對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的規(guī)

定。

B、《中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法》

2、世界各國的公司結(jié)識(shí)到建立合理的內(nèi)部研究開發(fā)機(jī)構(gòu)以及加大投入力度

的重要性是開始于O=

C、第二次世界大戰(zhàn)以后

3、人的創(chuàng)新能力的形成，也是（）。

D、以掌握豐富的科技知識(shí)為基礎(chǔ)的

4、財(cái)經(jīng)部門是為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的,屬于（）。

C、第三產(chǎn)業(yè)

1、創(chuàng)新主體的（）是創(chuàng)新能力形成的基礎(chǔ)

A、知識(shí)結(jié)構(gòu)

2、教育與培訓(xùn)的目的是為了提高和普及人們的知識(shí)水平，而（）是技術(shù)創(chuàng)新

的前提。

A、知識(shí)

3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一切創(chuàng)新事實(shí)上歸結(jié)于（）的創(chuàng)新。

C、人

4、（）是新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提高的主旋律，是獲得連續(xù)競爭優(yōu)

勢的不竭動(dòng)力。

A、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

1、創(chuàng)新主體的（）是創(chuàng)新能力形成的基礎(chǔ)

A、知識(shí)結(jié)構(gòu)

2、教育與培訓(xùn)的目的是為了提高和普及人們的知識(shí)水平，而。是技術(shù)創(chuàng)新

的前提。

A、知識(shí)

3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一切創(chuàng)新事實(shí)上歸結(jié)于（）的創(chuàng)新。

C、人

4、（）是新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提高的主旋律，是獲得連續(xù)競爭優(yōu)勢

的不竭動(dòng)力。

A、自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

1、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”是（）的名言。

C、韓愈

2、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是（）。

B、患者之間關(guān)系

3、產(chǎn)銷專業(yè)技術(shù)人員需求具有（）o

A、個(gè)性化

4、工程決策、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營都必須考慮（）的規(guī)定。

B、民眾

1、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是（）。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題,相對于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

2、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的：（）

B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達(dá)成一定的目的，遵循人的發(fā)明活動(dòng)的規(guī)

律，發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質(zhì)，發(fā)明出新奇獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品

的活動(dòng)

3、科技創(chuàng)新最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。

A、首創(chuàng)性

4、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，對的的是（）。

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

1、公司專利戰(zhàn)略由（）等要素構(gòu)成。

D、戰(zhàn)略主體、客體、目的、方案

2、對于一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員來說0。

B、不為物欲所惑，不為權(quán)勢所屈，不為利益所動(dòng)，始終保持嚴(yán)格的科學(xué)精

神，也是難能可貴的

3、創(chuàng)新的關(guān)鍵是（）o

A、創(chuàng)新能力

4、科技創(chuàng)新需要有自主性，其含義涉及（）0

C、A和B學(xué)術(shù)自主和學(xué)術(shù)自由

1、創(chuàng)新過程可以分為三個(gè)階段（）。

A、發(fā)明階段實(shí)行階段市場滲透階段

2、英國的（）耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

C、南丁格爾

3、技術(shù)創(chuàng)新離不開（）的支撐。

A、制度的創(chuàng)新管理創(chuàng)新和市場創(chuàng)新

4、勝任力就是（）。

B、具有或者完全具有某種資質(zhì)的狀態(tài)或者品質(zhì)

1、頭腦風(fēng)暴法的核心環(huán)節(jié)是（）。

C、自由暢談

2、創(chuàng)新的四大職能重要是0。

A、戰(zhàn)略定位營銷研究與發(fā)展生產(chǎn)與組織計(jì)劃

3、根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念，下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范疇()o

C、肯德基

4、技術(shù)創(chuàng)新按照變革的新奇性可分為()。

D、突破型創(chuàng)新和漸進(jìn)型創(chuàng)新

1、黨的十六大報(bào)告指此認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)行綱要，弘揚(yáng)愛國主義

精神，認(rèn)為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以()為重點(diǎn)。

C、誠實(shí)守信

2、在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中，創(chuàng)新是只公司家對生產(chǎn)要素”進(jìn)行新的組

合”，從而獲得()的過程。

B、超額利潤

3、一個(gè)人為人處世的起點(diǎn)是()。

D、以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥

4、按照不同范疇，創(chuàng)新可分為。。

C、技術(shù)創(chuàng)新市場創(chuàng)新管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新

1、創(chuàng)新從依賴于數(shù)據(jù)、信息，轉(zhuǎn)而更借助于。。

C、知識(shí)和智慧

2、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)：。

C、獲取信息和資源的商務(wù)技能

3、對患者享有知情批準(zhǔn)權(quán)的對的理解是()。

A、完全知情,只需簽字批準(zhǔn)

4、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的()的總和以及與此

相應(yīng)的行動(dòng)。

C、行為規(guī)范

1、人類社會(huì)一直使用各種辦法來平衡工程的()問題。

D、穩(wěn)定性

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新變化通常會(huì)帶來新的機(jī)會(huì)以及挑戰(zhàn)，同時(shí)也開辟了新

的創(chuàng)業(yè)途徑，從而衍生出。。

B、創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)

3、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是()。

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

4、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為對的的是()。

D、科學(xué)的評價(jià)

3、在公司創(chuàng)新發(fā)展的過程中,創(chuàng)新能力具有()兩個(gè)層面的不同的內(nèi)涵。

A、組織和個(gè)體

4、從有助于()角度看，多數(shù)文獻(xiàn)都支持團(tuán)隊(duì)發(fā)明績效將隨著團(tuán)隊(duì)多樣化發(fā)展。

A、發(fā)明力

1、從管理學(xué)角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺(tái)()。

C、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新

2、職業(yè)是()的產(chǎn)物。

C、社會(huì)分工

3、一般來說，對待劣質(zhì)的東西的解決方法對的的是()。

B、轉(zhuǎn)化為有用的東西

4、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型：()

D、發(fā)展模式創(chuàng)新

1、專業(yè)技術(shù)人員在推動(dòng)創(chuàng)新成功的過程中也需要具有()。

C、相應(yīng)的多元復(fù)合的實(shí)踐技能

2、對產(chǎn)品的改善，使之適應(yīng)不同市場和政府的規(guī)定，是屬于：()

D、支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域

3、“挑戰(zhàn)完美”是對現(xiàn)有事物自身的功能進(jìn)行()思考。

B、進(jìn)一步

4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力，不涉及：()

C、市場投資意識(shí)

1、創(chuàng)新的主體是()?

A、創(chuàng)新人員

2、()向思維就像在院里一個(gè)地方深深地挖下去。

B、縱

3、人們從事創(chuàng)新活動(dòng)，需要各種能力,絕不是()。

A、單憑一種能力或者兒種能力就可以達(dá)成創(chuàng)新的預(yù)期目的

4、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí)，拆看了50多種品牌的汽車，這個(gè)例子恰好說明應(yīng)向0學(xué)

習(xí)。

B、競爭對手

1、頓悟是瞬間對知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象：()

B、明朗階段

2、創(chuàng)新能力是將知識(shí)和技能向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵動(dòng)力，是()?

B、組織可連續(xù)發(fā)展需要的核心技能

3、制度創(chuàng)新涉及()。

D、經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新

4、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源，具有0。

D、戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)家()把“創(chuàng)新”概念引入了經(jīng)濟(jì)，提出了創(chuàng)新理論。

C、約瑟夫?熊彼特

2、在傳統(tǒng)的科學(xué)與技術(shù)轉(zhuǎn)化的線性模式中，對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的規(guī)定是()。

B、單一的和靜態(tài)的

3、對社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)涵最精確的概括是()。

C、八榮八恥

4、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才？()

C、十字型人才

1、192023,經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出“創(chuàng)新理論”，“創(chuàng)新”逐步成為一個(gè)()專用名詞。

B、經(jīng)濟(jì)學(xué)

2、創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)和開端是()。

A、觀念創(chuàng)新

3、我國公司制度創(chuàng)新重要是建立()。

A、現(xiàn)代公司制度

4、團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都會(huì)對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響，同樣團(tuán)隊(duì)也影響著其中的個(gè)體，影響()。

D、個(gè)體的處事方式、工作能力、甚至是思維模式和價(jià)值觀

1、具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員，是創(chuàng)新型國家建設(shè)的()。

A、第一戰(zhàn)略資源

2、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的工作有一定的()。

A、復(fù)雜性

3、管理者對發(fā)明性人才的獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)當(dāng)()。

C、以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主

4、當(dāng)今世界，國家之間與地區(qū)的競爭，實(shí)質(zhì)上是()?

A、科技的競爭

1、在推動(dòng)創(chuàng)新過程中，許多余現(xiàn)構(gòu)思來自()。

A、對顧客的觀測和聆聽

2、要保持并進(jìn)一步提高組織的市場競爭優(yōu)勢，就必須進(jìn)一步貫徹()。

B、“產(chǎn)品差異化”和“成本領(lǐng)先策略”

3、組織創(chuàng)新系統(tǒng)的關(guān)鍵要素有()。

D、組織領(lǐng)導(dǎo)、研究與發(fā)展體系、科學(xué)教育與技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)新資金和組織體制

4、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因素：()

D、挫折影響

1、專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)明力不僅受到()，某些因素的影響，還受到外部環(huán)境的影響。

A、個(gè)體

2、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的工作投入高于()。

C、組織承諾

3、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯(cuò)的：()

B、挑戰(zhàn)決策機(jī)制

4、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合：()

A、材料組合

1、微軟的()是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)提倡人的楷模。

A、比爾蓋茨

2、社會(huì)主義國家以()作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人類

3、當(dāng)要解決的問題很大、很模糊時(shí)，這時(shí)需要()。

D、擬定問題

4、創(chuàng)新要最大限度的發(fā)揮出經(jīng)濟(jì)效益，還必須有相應(yīng)的一整套()同時(shí)進(jìn)行。

B、制度創(chuàng)新

1、胡錦濤總書記提出的社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了()思想。

D、社會(huì)主義

2、事實(shí)上()是決定國家競爭力的關(guān)鍵。

A、創(chuàng)新型人才的狀況

3、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價(jià)指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不對的?()

D、專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果

4、()活動(dòng)屬于創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)。

A、室內(nèi)設(shè)計(jì)

1、正由于創(chuàng)新的進(jìn)步一方面來自于創(chuàng)意的驅(qū)動(dòng)，因此()。

B、創(chuàng)新人員是技術(shù)創(chuàng)新的首要需求

2、關(guān)于辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是()。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

3、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢：()

C、采用折中或者妥協(xié)的辦法

4、21世紀(jì),科技、經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)之間呈現(xiàn)出以下運(yùn)營關(guān)系()o

A、科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)

1、成功的創(chuàng)新項(xiàng)目必須基于()。

B、清楚地理解用戶的需求

2、在專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新過程中，()為創(chuàng)新成果提供了法律保護(hù)平臺(tái)，同時(shí)也影響著整個(gè)

創(chuàng)新過程的實(shí)行。

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

3、()是一個(gè)與公司、產(chǎn)品或觀念聯(lián)系在一起，由一些與公司有關(guān)聯(lián)的文字、圖形或者其

組合表達(dá)的具有顯著特性、便于辨認(rèn)的標(biāo)記。

B、商標(biāo)權(quán)

4、第()次社會(huì)大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。

C、三

1、技術(shù)的飛速進(jìn)步導(dǎo)致產(chǎn)品生命周期縮短,迫使組織需要()。

D、連續(xù)地、快速的導(dǎo)入新產(chǎn)品

2、創(chuàng)新能力是指0。

A、創(chuàng)新主體在創(chuàng)新性的變革活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力整合

3、針對某一事物的缺陷、希望點(diǎn)和特性等，進(jìn)行分析、發(fā)問，以激起創(chuàng)新設(shè)想，產(chǎn)生創(chuàng)新

效果的方法是()。

D、列舉法

A、特質(zhì)

3、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指()o

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

4、在創(chuàng)新過程中，為了適應(yīng)日新月異的高科技資源，專業(yè)技術(shù)人員必須具有()。

B、獲取信息和資源的商務(wù)技能

1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，()這種形式的組織運(yùn)作方式會(huì)越來越普遍。

D、知識(shí)團(tuán)隊(duì)

二、多選題

1、以未來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在，就是()。

B、進(jìn)行變革和創(chuàng)新

C、打破習(xí)慣性的思維模式

D、兩面神思維就是面面俱到，照顧全面

2、有助于激發(fā)發(fā)明力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)是()。

B、適當(dāng)授權(quán)

C、構(gòu)建明確的發(fā)展愿景

D、密切監(jiān)視員工的行為

3、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從()的諸多關(guān)系中，揭示客觀對象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演

化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地解決問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

4、創(chuàng)新涉及()。

A、技術(shù)創(chuàng)新

B、知識(shí)創(chuàng)新

C、制度創(chuàng)新

D、管理創(chuàng)新

1、知識(shí)創(chuàng)新的源泉是().

A、默然知識(shí)

B、形式知識(shí)

2、判斷創(chuàng)新的兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)是()。

A、世界范圍內(nèi)的第一

C、顯著性變化

3、工程活動(dòng)中將實(shí)現(xiàn)()和“信息流”的結(jié)合和集成。

A、“人力流”

B、“物質(zhì)流”

C、“貨幣流”

4、以下哪些選項(xiàng)是影響發(fā)明力環(huán)境的因素()。

B、組織創(chuàng)新氛圍

C、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新氛圍

D、工作任務(wù)特性

1、公司創(chuàng)新的重要內(nèi)容有()。

A、觀念創(chuàng)新

B、技術(shù)創(chuàng)新

C、管理創(chuàng)新

D、組織創(chuàng)新

2、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)重要涉及()o

A、材料

B、能源

C、信息

3、人類與自然的關(guān)系經(jīng)歷了以下階段()。

A、依賴階段

B、順應(yīng)階段

C、掠奪階段

D、和諧階段

4、。因素是個(gè)體發(fā)明力發(fā)揮或阻礙的社會(huì)條件.

B、文化背景

C、社會(huì)環(huán)境

1、創(chuàng)新程序涉及()。

A、尋找機(jī)會(huì)

B、提出構(gòu)想

C、實(shí)行創(chuàng)新

D、總結(jié)反饋

2、直線職能制組織的缺陷是()o

A、高層解決平常事務(wù)的承擔(dān)越來越重

B、行政機(jī)構(gòu)日益膨脹,組織效率下降

D、不利于發(fā)揮中層管理者的積極性和發(fā)明性

3、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心0.

A、對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略

B、現(xiàn)代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的

制度體系

C、公司的價(jià)值和競爭力是由掌握并應(yīng)用知識(shí)的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開

專業(yè)技術(shù)人員的奉獻(xiàn)

D、在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展

4、科技創(chuàng)新的內(nèi)容涉及0。

A、材料創(chuàng)新

B、產(chǎn)品創(chuàng)新

C、工藝創(chuàng)新

D、工具創(chuàng)新

1、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提()。

B、了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點(diǎn)

C、重視專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)性特性

D、注重有效的溝通機(jī)制

2、在《工作中的發(fā)明力》一書中，將發(fā)明力分為四種模式()。

A、孵化育成型

C、想象型

D、提高改善型

E、投資型

3、以下對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的表述哪些是對的的()。

A、知識(shí)成為核心要素

B、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)是知識(shí)生產(chǎn)率

C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)是可連續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)

D、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新

4、形象思維的特性涉及()。

A、具體性

B、直觀性

C、概括性

D、發(fā)明性

1、創(chuàng)新對企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。

A、是企事業(yè)連續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競爭取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

2、發(fā)散式思維的形式涉及()。

A、橫向思維法

B、縱向思維法

C、逆向思維法

D、側(cè)向思維法

3、按思維過程的形成特點(diǎn),可將思維分為()。

B、發(fā)散式思維

C、收斂式思維

4、人類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)決定理論創(chuàng)新的()?

A、內(nèi)容

B、范圍

C、方向

1、在工程創(chuàng)新活動(dòng)中，根據(jù)創(chuàng)新的“性能”和“限度”可以分為()等類型。

B、突破式

C、漸進(jìn)式

D、累積式

2、創(chuàng)新能力涉及()o

B、創(chuàng)新意識(shí)

C、創(chuàng)新設(shè)想

D、創(chuàng)新思維能力

D、管理創(chuàng)新

3、微軟所實(shí)行的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是()。

A、具有強(qiáng)大的競爭力的產(chǎn)品

B、保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位

D、讓雇員擁有公司股份

E、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)

對的答案為：ABDE

4、公司創(chuàng)新的最重要特點(diǎn)是()。

A、新奇性

D、具有價(jià)值

1、孔子的師德觀涉及()。

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛惜學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

2、堅(jiān)持辦事公道，必須做到()。

A、堅(jiān)持真理

D、光明磊落

3、愛崗敬業(yè)的具體規(guī)定是()。

A、樹立職業(yè)抱負(fù)

B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C、提高職業(yè)技能

D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

4、在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須()。

A、按原則辦事

B、不循私情

D、不懼權(quán)勢,不計(jì)個(gè)人得失

1、科技職業(yè)道德的特點(diǎn)有()o

A、普適性

B、階級性

C、廣泛性

D、持久性

2、全方位管理創(chuàng)新包含以下內(nèi)容()。

A、全球化的“現(xiàn)代意識(shí)管理”

B、創(chuàng)新化的''技術(shù)開發(fā)管理”

C、知識(shí)化的“智能成本管理”

D、競爭化的“人才激勵(lì)管理”

3、決策思維的特點(diǎn)有（）。

A、綜合性

B、動(dòng)態(tài)性

C、多向性

4、新世紀(jì)人類要面對的科技倫理突出問題重要是（）。

A、生態(tài)倫理問題

B、生命倫理問題

C、網(wǎng)絡(luò)倫理問題

1、系統(tǒng)思維規(guī)定我們有（）。

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

2、公司創(chuàng)新能力提高涉及（），這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)過程。

A、技術(shù)創(chuàng)新

B、管理創(chuàng)新

C、制度創(chuàng)新

3、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量期B些人員樂意接受風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)（）。

A、員工

B、高層

C、研發(fā)團(tuán)隊(duì)

D、市場部門

E、技術(shù)部門

4、以下哪些對思維定勢的表述是對的的（）o

C、創(chuàng)新就要突破思維定勢

D、思維定勢可以節(jié)省精力、提高效率

1、組織機(jī)構(gòu)方面的創(chuàng)新涉及（）。

A、組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B、部門機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)立

C、采用分權(quán)的新方法

D、信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排

2、思維定勢源于0。

A、外部定勢

B、內(nèi)部定勢

3、學(xué)習(xí)型組織的重要特性涉及()o

A、組織結(jié)構(gòu)柔性化

B、組織層次扁平化

C、組織系統(tǒng)開放化

D、允許差異

4、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是()。

A、充足授權(quán)和民主化管理

B、致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力

D、故意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員

E、有較高的自身管理能力

1、敢于創(chuàng)新就是要有()。

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

2、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內(nèi)容()。

A、遠(yuǎn)景(Perspective)

B、.策略(Ploy)

D、模式(Pattern)

E、模式(Pattern)

3、記錄工作是運(yùn)用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類記錄資料的實(shí)踐活動(dòng)。記錄

的基本任務(wù)是對國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行()

A、記錄調(diào)查

B、記錄分析

C、提供記錄資料

D、實(shí)行記錄監(jiān)督

4、在發(fā)明力的結(jié)構(gòu)中，()是潛在、更本質(zhì)的方面。

B、能力傾向

D、人格特質(zhì)

1、按思維過程的形式特點(diǎn)，可把發(fā)明性思維提成()。

A、發(fā)散式思維

D、收斂式思維

2、組織創(chuàng)新的基本趨勢涉及0。

B、組織結(jié)構(gòu)扁平化

C、組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化

3、創(chuàng)新的特性涉及()o

A、發(fā)明性

B、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性

4、職業(yè)職業(yè)道德涉及職業(yè)觀念、職業(yè)抱負(fù)、()和職業(yè)作風(fēng)等多方面。

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能

C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

1、直接類比的種類有()。

A、外形類比

B、結(jié)構(gòu)類比

C、功能類比

2、道德規(guī)范也可分為婚姻與()三大部分。

A、家庭道德

B、社會(huì)公德

C、職業(yè)道德

3、相反聯(lián)想重要括()。C、管理組織的創(chuàng)新

D、管理模式與方法的創(chuàng)新

2、按激發(fā)靈感渠道形式可把靈感思維分()o

A、自發(fā)靈感

B、誘發(fā)靈感

C、觸發(fā)靈感

D、逼發(fā)靈感

3、日本教育的特點(diǎn)是強(qiáng)化()。

C、崗位教育

D、社會(huì)教育

4、系統(tǒng)思維相對于單極思維來說,更注意用整體綜合論的觀點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)，其研究

重點(diǎn)已從()。

A、簡樸性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

1、理論創(chuàng)新的基本原則有()。

A、理論聯(lián)系實(shí)際

B、科學(xué)性

C、先進(jìn)性

D、實(shí)踐性

2、層級制組織結(jié)構(gòu)涉及（）。

A、直線制

B、直線職能制

C、事業(yè)部制

3、成功公司在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員，在以下哪些方

面可以體現(xiàn)（）。

A、發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)作用

B、對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索，加強(qiáng)人才使用與管理

C、設(shè)立管理培訓(xùn)中心，準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件

E、.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟

4、問題的探索分為以下幾個(gè)層次（）。

A、一般性探索

B、功能性探索

C、特殊性探索

1、系統(tǒng)思維的內(nèi)容涉及（）0

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

2、在科學(xué)進(jìn)步與道德水平之間重要存在著以下幾種觀點(diǎn)（）。

A、對立化

B、無關(guān)論

C、同向運(yùn)動(dòng)論

D、辯證統(tǒng)一一論

3、產(chǎn)品創(chuàng)新思維的方法（）。

A、加法

B、減法

C、乘法

D、除法

4、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的()。

A、技術(shù)引進(jìn)能力

B、技術(shù)創(chuàng)新能力

C、技術(shù)吸取能力

D、技術(shù)檢測能力

1、決策思維的原則有()。

A、只有一個(gè)方案時(shí)不能決策

B、善于妥協(xié)

C、迂回前進(jìn)

2、組織創(chuàng)新的趨勢有0。

A、組織結(jié)構(gòu)的非層級化

C、組織結(jié)構(gòu)扁平化

D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

3、要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對策重要有()。

A、積極哺育創(chuàng)新主體

B、努力營造良好的創(chuàng)新環(huán)境

C、學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新

4、知識(shí)創(chuàng)新的類型涉及()。

A、知識(shí)遞進(jìn)型

B、知識(shí)躍遷型

C、知識(shí)融合型

D、知識(shí)變換型

1、創(chuàng)新規(guī)律涉及()。

A、抽象思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、風(fēng)險(xiǎn)-收益原理

2、管理創(chuàng)新的特性涉及()。

B、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短

D、集成性強(qiáng)

3、突破思維定勢是()。

A、創(chuàng)新的需要

B、人類進(jìn)步的需要

C、科學(xué)發(fā)展的需要

D、新事物誕生的需要

4、教育有兩種職業(yè)，即()。

A、生產(chǎn)職能

B、政治職能

1、主體附加組合的運(yùn)用程序是()。

A、全面分析主體的缺陷或?qū)χ黧w提出新的希望和功能

B、考慮在不改變主體的前提下，增長附屬物，以克服、填補(bǔ)主體的缺陷

C、考慮能否通過增長附屬物，實(shí)現(xiàn)對主體寄托的希望

D、考慮能否借主體功能，附加別的東西,使其發(fā)揮更大的作用

2、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則()。

A、戰(zhàn)略原則

B、理論聯(lián)系實(shí)際原則

D、注重投入產(chǎn)出原則

E、全員開發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則

3、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特性之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的

一致性?，F(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合.教師應(yīng)做到()。

A、以誠心誠意的態(tài)度積極地尊重所有的學(xué)生家長

B、虛心聽取家長的意見和建議

C、對的分析對待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

4、邏輯思維遵循規(guī)律涉及0。

A、同一律

B、矛盾律

C、排中律

D、充足理由律

1、道德的作用有()?

A、對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對階級統(tǒng)治的工具作用

D、對社會(huì)秩序的維護(hù)作用

2、理論創(chuàng)新的特性是()。

A、繼承性

B、斗爭性

C、時(shí)代性

D、加速性

3、辯證思維的特性有()。

A、獨(dú)立性思維

B、創(chuàng)新性思維

C、嚴(yán)密性思維

D、實(shí)踐性思維

4、下列能體現(xiàn)系統(tǒng)思維的說法有()。

A、“不謀全局者局限性以謀一域”

A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

B、辦事公道不也許有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

D、任何人在解決涉及他朋友的問題時(shí)，都不也許真正做到辦事公道

4、以下對理論創(chuàng)新的表述,哪些是對的的()。

B、理論創(chuàng)新的關(guān)鍵是要敢于和藹于探索

C、理論創(chuàng)新是人類本質(zhì)屬性的最高體現(xiàn)

D、理論創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是

1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特性有()。

A、以高新技術(shù)為依托，知識(shí)成為核心生產(chǎn)要素

B、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的效率是知識(shí)生產(chǎn)率

C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)一是可連續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)

D、更新知識(shí)是保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵

2、以下那些案例是屬于同物組合()o

A、鴛鴦火鍋

B、紅藍(lán)兩用圓珠筆

C、雙插座

3、以下哪些對“想像”概念闡述是對的的()。

B、想像高于一般的聯(lián)想

C、想像來源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)有事物

D、想像可以幫助人們跨越時(shí)空限制，自由思考

4、哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果()。

A、社會(huì)因素

B、政治因素

C、市場因素

D、技術(shù)因素

1、在驗(yàn)證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)（）。

A、自信心

B、勇敢精神

C、堅(jiān)強(qiáng)毅力

2、以下哪些方面是評價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系（）。

A、創(chuàng)新素質(zhì)

B、創(chuàng)新技能

C、創(chuàng)新氛圍

D、創(chuàng)新成果

3、知識(shí)的存在方式涉及（）。

A、默然知識(shí)

D、形式知識(shí)

4、圖片相對于語言概念作刺激物的優(yōu)點(diǎn)在于（）。

A、更易使人擺脫抽象概念的束縛

B、更易達(dá)成從熟悉到陌生的環(huán)節(jié)

C、信息量更加豐富

D、更加符合人的思維的基本過程和狀態(tài)

1、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素（）。

A、市場意識(shí)

B、創(chuàng)新人格

2、想象形式涉及0。

A、再現(xiàn)性想像

C、發(fā)明性想像

3、理論創(chuàng)新的原則涉及理論聯(lián)系實(shí)際原則、（）和開放性原則。

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則

4、1996年，梅內(nèi)德預(yù)測第四次浪潮的骨干行業(yè)為（）。

B、生態(tài)環(huán)境

C、教育

D、娛樂

1、記錄的生命就在于真實(shí)。（）的記錄對實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，記錄工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C、全面

D、完整

2、我國公司在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)（）。

A、建立公司專用技術(shù)人員使用機(jī)制

B、建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制

C、確立政府政策導(dǎo)向

D、.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制

E、確立政府資金支持

3、從新獲得結(jié)識(shí)的表現(xiàn)形式上，可以把創(chuàng)新分為？（）。

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新

B、發(fā)明式創(chuàng)新

4、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù)，應(yīng)具有（）。

A、導(dǎo)致成本或差別優(yōu)勢

B、通過專利、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿

C、具有持久的競爭優(yōu)勢D整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

D、改善整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1、決策科學(xué)化規(guī)定決策者()。

A、知識(shí)廣博

B、敏于判斷

C、巧于整合

D、善于觀測

2、我國體制轉(zhuǎn)型時(shí)期及此后相稱長的一段時(shí)期內(nèi),可采用()形式以提高自身的技術(shù)創(chuàng)新能

力。

A、技術(shù)引進(jìn)

B、技術(shù)合作

C、自主創(chuàng)新

3、中華民族文化的主流是()。

B、先進(jìn)的文化

C、全世界各民族敬仰的文化

D、世界上最先進(jìn)的文化

4、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)下，組織創(chuàng)新重要呈現(xiàn)的趨勢是()。

A、組織結(jié)構(gòu)非層級化

B、組織結(jié)構(gòu)扁平化

C、組織關(guān)系網(wǎng)化

1、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)明力的重要因素()。

A、團(tuán)隊(duì)成員

B、團(tuán)隊(duì)成員

C、團(tuán)隊(duì)氛圍

D、團(tuán)隊(duì)氛圍

2、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于()o

A、好奇

B、質(zhì)疑

3、以下關(guān)于“問題”的描述哪些是對的的（）。

A、問題是創(chuàng)新的起點(diǎn)

B、問題產(chǎn)生于好奇與質(zhì)疑

C、問題來源于懷疑精神

D、問題是一個(gè)系統(tǒng)

4、問題大體可分為以下類型（）。

A、呈現(xiàn)型

B、發(fā)現(xiàn)型

C、發(fā)明型

三、判斷題

1、創(chuàng)新的條件是大資金、團(tuán)隊(duì)、政府支持。1、錯(cuò)誤

2、在很長時(shí)間里人們提到創(chuàng)新，多是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面去理解,近年來更多地從整個(gè)社會(huì)的

創(chuàng)新方面去把握。2、對的

3、教育創(chuàng)新只涉及教育觀念和理念的創(chuàng)新。1、錯(cuò)誤

4、人人可以成為創(chuàng)新主體。2、對的

1、發(fā)明式創(chuàng)新的前提條件是發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新。2,對的

2、缺陷列舉法的特點(diǎn)是直接從社會(huì)需要的功能、審美、經(jīng)濟(jì)等角度出發(fā)，研究對象的缺陷,

提出改善方案，顯得十分簡便易行。1、錯(cuò)誤

3、學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。2、對的

4、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認(rèn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，其戰(zhàn)略意識(shí)和市場意識(shí)是

創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。2、對的

方法、現(xiàn)象、物品作適當(dāng)?shù)慕M合或重新安排，從而獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)、新產(chǎn)

品、新形象的發(fā)明技法。2、對的

3、知識(shí)與創(chuàng)新能力是統(tǒng)一的，沒有矛盾的。1、錯(cuò)誤

4、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。1、錯(cuò)誤

1、競爭是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值觀。1、錯(cuò)誤

2、隨著市場競爭更加劇烈，電腦等高科技產(chǎn)品日益普及，不會(huì)使用右腦的人將面臨同電腦

“爭飯吃”的窘?jīng)r，生存空間將越來越狹窄。2、對的

3、大發(fā)明力是指對社會(huì)作出顯著性奉獻(xiàn)的發(fā)明力，這是人人都有的。1、錯(cuò)誤

4、創(chuàng)新既是一個(gè)過程，也是一種結(jié)果。2、對的

1、材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo)。2、對的

2、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是自發(fā)的創(chuàng)新。1、錯(cuò)誤

3、公司的宣傳在獲得產(chǎn)品通往市場的途徑具有決定性影響。1、錯(cuò)誤

4、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運(yùn)作能力的綜合，它與創(chuàng)新素質(zhì)、

發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。2、對的

1、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，涉及能崗配置和能力組織配置兩個(gè)方面。2、對的

2、創(chuàng)新開發(fā)提倡發(fā)揮個(gè)體能動(dòng)性，不必按照公司的整體戰(zhàn)略來作為指導(dǎo)。1、錯(cuò)誤

3、創(chuàng)新思維涉及兩種基本的思維形式:邏輯思維和非邏輯思維。1、錯(cuò)誤

4、創(chuàng)意公司位于整個(gè)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端，可說是頭腦產(chǎn)業(yè)，它的目的是服務(wù)于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

的中端和低端。1、錯(cuò)誤

1、列舉事物的缺陷是一種縱向思維法。1、錯(cuò)誤

2、管理創(chuàng)新的目的是使系統(tǒng)總體功能不斷優(yōu)化，以獲得最大效益。2、對的

3、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和發(fā)明技能的內(nèi)在

整合為基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新主體知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。2、對的

4、創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)涉及建筑、設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。1、錯(cuò)誤

1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。2、對的

2、實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。2、對的

3、知道是什么的知識(shí)稱為歸類知識(shí)。2、對的

4、堅(jiān)持系統(tǒng)思維必須堅(jiān)持整體性的原則。2、對的

1、引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約公司創(chuàng)新的障礙。1、錯(cuò)誤

2、科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)從提出試探性理論開始，通過證偽加以消除錯(cuò)誤。1、錯(cuò)誤

3、目的激勵(lì)，就是把大、中、小和遠(yuǎn)、中、近的目的相結(jié)合，使團(tuán)隊(duì)成員在工作中時(shí)刻把

自己的行為與這些目的緊密相連。2、對的

4、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。1、錯(cuò)誤

1、思維定勢是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序方法、思

緒去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序方法、思緒去解決類似的問題。