![湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba403/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba4031.gif)
![湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba403/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba4032.gif)
![湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba403/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba4033.gif)
![湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba403/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba4034.gif)
![湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba403/3cc9ffea50b924ace4b101a68c6ba4035.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖北省宜昌市重點(diǎn)名校2022年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.根據(jù)中國(guó)鐵路總公司3月13日披露,2018年鐵路春運(yùn)自2月1日起至3月12日止,為期40天全國(guó)鐵路累計(jì)發(fā)送旅客3.82億人次.3.82億用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A.3.82×107 B.3.82×108 C.3.82×109 D.0.382×10102.下列方程中,兩根之和為2的是()A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=03.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點(diǎn)分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.30° C.45° D.50°4.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點(diǎn)A在直線m上,則∠α的余角等于()A.19° B.38° C.42° D.52°5.已知一次函數(shù)y=kx+3和y=k1x+5,假設(shè)k<0且k1>0,則這兩個(gè)一次函數(shù)的圖像的交點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.等腰三角形一邊長(zhǎng)等于5,一邊長(zhǎng)等于10,它的周長(zhǎng)是()A.20 B.25 C.20或25 D.157.某種商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤(rùn)率不低于5%,則至多可打()A.6折 B.7折C.8折 D.9折8.圖1~圖4是四個(gè)基本作圖的痕跡,關(guān)于四條?、佟ⅱ?、③、④有四種說法:?、偈且設(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的??;?、谑且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的??;?、凼且訟為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的?。换、苁且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的??;其中正確說法的個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.19.下圖是某幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是()A.棱柱 B.圓柱 C.棱錐 D.圓錐10.估計(jì)的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在哪個(gè)兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之間()A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣4二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.某社區(qū)有一塊空地需要綠化,某綠化組承擔(dān)了此項(xiàng)任務(wù),綠化組工作一段時(shí)間后,提高了工作效率.該綠化組完成的綠化面積S(單位:m1)與工作時(shí)間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該綠化組提高工作效率前每小時(shí)完成的綠化面積是_____m1.12.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_________.13.如果分式的值是0,那么x的值是______.14.已知一塊等腰三角形鋼板的底邊長(zhǎng)為60cm,腰長(zhǎng)為50cm,能從這塊鋼板上截得得最大圓得半徑為________cm15.計(jì)算:2sin245°﹣tan45°=______.16.“五一勞動(dòng)節(jié)”,王老師將全班分成六個(gè)小組開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,隨機(jī)抽取一個(gè)小組進(jìn)行匯報(bào)展示.第五組被抽到的概率是___.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,點(diǎn)A,C,B,D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求證:AE=FC.18.(8分)計(jì)算:|﹣|﹣﹣(2﹣π)0+2cos45°.解方程:=1﹣19.(8分)如今很多初中生購(gòu)買飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷,為此數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查,大致可分為四種:A:自帶白開水;B:瓶裝礦泉水;C:碳酸飲料;D:非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角的度數(shù);(3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在自帶白開水的5名同學(xué)(男生2人,女生3人)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)擔(dān)任生活監(jiān)督員,請(qǐng)用列表法或樹狀圖法求出恰好抽到一男一女的概率.20.(8分)已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=8,cos∠BAC=,BD⊥AC,垂足為點(diǎn)D,E是BD的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)AE并延長(zhǎng),交邊BC于點(diǎn)F.(1)求∠EAD的余切值;(2)求的值.21.(8分)當(dāng)x取哪些整數(shù)值時(shí),不等式與4﹣7x<﹣3都成立?22.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,小于AC長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;②分別以點(diǎn)E、F為圓心,大于EF長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)G;③作射線AG,交BC邊于點(diǎn)D.則∠ADC的度數(shù)為()A.40° B.55° C.65° D.75°23.(12分)如圖,以AB邊為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)P,C是⊙O上一點(diǎn),連結(jié)PC交AB于點(diǎn)E,且∠ACP=60°,PA=PD.試判斷PD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;若點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn),已知AB=4,求CE?CP的值.24.已知:二次函數(shù)滿足下列條件:①拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個(gè)交點(diǎn);②對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立.(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx的解析式;(2)若當(dāng)-2≤x≤r(r≠0)時(shí),恰有t≤y≤1.5r成立,求t和r的值.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示出來,本題得以解決.【詳解】解:3.82億=3.82×108,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法-表示較大的數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確科學(xué)記數(shù)法的表示方法.2、B【解析】
由根與系數(shù)的關(guān)系逐項(xiàng)判斷各項(xiàng)方程的兩根之和即可.【詳解】在方程x2+2x-3=0中,兩根之和等于-2,故A不符合題意;在方程x2-2x-3=0中,兩根之和等于2,故B符合題意;在方程x2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,則該方程無實(shí)數(shù)根,故C不符合題意;在方程4x2-2x-3=0中,兩根之和等于-,故D不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程的兩根之和等于-、兩根之積等于是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】
根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)閙∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),清楚兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】試題分析:過C作CD∥直線m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,則∠a的余角是52°.故選D.考點(diǎn):平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角.5、B【解析】
依題意在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出圖像即可判斷.【詳解】根據(jù)題意可作兩函數(shù)圖像,由圖像知交點(diǎn)在第二象限,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出相應(yīng)的圖像.6、B【解析】
題目中沒有明確腰和底,故要分情況討論,再結(jié)合三角形的三邊關(guān)系分析即可.【詳解】當(dāng)5為腰時(shí),三邊長(zhǎng)為5、5、10,而,此時(shí)無法構(gòu)成三角形;當(dāng)5為底時(shí),三邊長(zhǎng)為5、10、10,此時(shí)可以構(gòu)成三角形,它的周長(zhǎng)故選B.7、B【解析】
設(shè)可打x折,則有1200×-800≥800×5%,解得x≥1.即最多打1折.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用,解此類題目時(shí)注意利潤(rùn)和折數(shù),計(jì)算折數(shù)時(shí)注意要除以2.解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤(rùn),根據(jù)利潤(rùn)率不低于5%,列不等式求解.8、C【解析】
根據(jù)基本作圖的方法即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的弧,正確;(2)?、谑且訮為圓心,大于點(diǎn)P到直線的距離為半徑所畫的弧,錯(cuò)誤;(3)弧③是以A為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑所畫的弧,錯(cuò)誤;(4)?、苁且訮為圓心,任意長(zhǎng)為半徑所畫的弧,正確.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖,解決問題的關(guān)鍵是掌握基本作圖的方法.9、D【解析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】由俯視圖易得幾何體的底面為圓,還有表示錐頂?shù)膱A心,符合題意的只有圓錐.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力以及對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí).10、C【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡(jiǎn)得=﹣3=﹣2,然后根據(jù)二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之間.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn)和估算,關(guān)鍵是根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算,再二次根式的估算方法求解.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、150【解析】設(shè)綠化面積與工作時(shí)間的函數(shù)解析式為,因?yàn)楹瘮?shù)圖象經(jīng)過,兩點(diǎn),將兩點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式得得,將其代入得,解得,∴一次函數(shù)解析式為,將代入得,故提高工作效率前每小時(shí)完成的綠化面積為.12、x≤1且x≠﹣1【解析】
由二次根式中被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)且分母不等于零求解可得結(jié)論.【詳解】根據(jù)題意,得:,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).13、1.【解析】
根據(jù)分式為1的條件得到方程,解方程得到答案.【詳解】由題意得,x=1,故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為零的條件,分式為1需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個(gè)條件缺一不可.14、15【解析】如圖,等腰△ABC的內(nèi)切圓⊙O是能從這塊鋼板上截得的最大圓,則由題意可知:AD和BF是△ABC的角平分線,AB=AC=50cm,BC=60cm,∴∠ADB=90°,BD=CD=30cm,∴AD=(cm),連接圓心O和切點(diǎn)E,則∠BEO=90°,又∵OD=OE,OB=OB,∴△BEO≌△BDO,∴BE=BD=30cm,∴AE=AB-BE=50-30=20cm,設(shè)OD=OE=x,則AO=40-x,在Rt△AOE中,由勾股定理可得:,解得:(cm).即能截得的最大圓的半徑為15cm.故答案為:15.點(diǎn)睛:(1)三角形中能夠裁剪出的最大的圓是這個(gè)三角形的內(nèi)切圓;(2)若三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,面積為S,內(nèi)切圓的半徑為r,則.15、0【解析】原式==0,故答案為0.16、【解析】
根據(jù)概率是所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,可得答案.【詳解】因?yàn)楣灿辛鶄€(gè)小組,所以第五組被抽到的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(共8題,共72分)17、證明見解析.【解析】由已知條件BE∥DF,可得出∠ABE=∠D,再利用ASA證明△ABE≌△FDC即可.證明:∵BE∥DF,∴∠ABE=∠D,在△ABE和△FDC中,∠ABE=∠D,AB=FD,∠A=∠F∴△ABE≌△FDC(ASA),∴AE=FC.“點(diǎn)睛”此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)和平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的關(guān)鍵是利用平行線的性質(zhì)求證△ABC和△FDC全等.18、(1)﹣1;(2)x=﹣1是原方程的根.【解析】
(1)直接化簡(jiǎn)二次根式進(jìn)而利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角三角函數(shù)值進(jìn)而得出答案;(2)直接去分母再解方程得出答案.【詳解】(1)原式=﹣2﹣1+2×=﹣﹣1+=﹣1;(2)去分母得:3x=x﹣3+1,解得:x=﹣1,檢驗(yàn):當(dāng)x=﹣1時(shí),x﹣3≠0,故x=﹣1是原方程的根.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算和解分式方程,正確掌握解分式方程的方法是解題關(guān)鍵.19、(1)詳見解析;(2)72°;(3)3【解析】
(1)由B類型的人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),在用總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)得出C類型人數(shù),即可補(bǔ)全條形圖;(2)用360°乘以C類別人數(shù)所占比例即可得;(3)用列表法或畫樹狀圖法列出所有等可能結(jié)果,從中確定恰好抽到一男一女的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【詳解】解:(1)∵抽查的總?cè)藬?shù)為:20÷40%=50(人)∴C類人數(shù)為:50-5-20-15=10(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角度數(shù)為:10(3)設(shè)男生為A1、A2,女生為B1、B畫樹狀圖得:∴恰好抽到一男一女的情況共有12種,分別是A∴P(恰好抽到一男一女)=12【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用以及概率的求法,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、(1)∠EAD的余切值為;(2)=.【解析】
(1)在Rt△ADB中,根據(jù)AB=13,cos∠BAC=,求出AD的長(zhǎng),由勾股定理求出BD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出DE的長(zhǎng),然后根據(jù)余切的定義求∠EAD的余切即可;(2)過D作DG∥AF交BC于G,由平行線分線段成比例定理可得CD:AD=CG:FG=3:5,從而可設(shè)CD=3x,AD=5x,再由EF∥DG,BE=ED,可知BF=FG=5x,然后可求BF:CF的值.【詳解】(1)∵BD⊥AC,∴∠ADE=90°,Rt△ADB中,AB=13,cos∠BAC=,∴AD=5,由勾股定理得:BD=12,∵E是BD的中點(diǎn),∴ED=6,∴∠EAD的余切==;(2)過D作DG∥AF交BC于G,∵AC=8,AD=5,∴CD=3,∵DG∥AF,∴=,設(shè)CD=3x,AD=5x,∵EF∥DG,BE=ED,∴BF=FG=5x,∴==.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義,平行線分線段成比例定理.解(1)的關(guān)鍵是熟練掌握銳角三角函數(shù)的概念,解(2)的關(guān)鍵是熟練掌握平行線分線段成比例定理.21、2,1【解析】
根據(jù)題意得出不等式組,解不等式組求得其解集即可.【詳解】根據(jù)題意得,解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>1,則不等式組的解集為1<x≤1,∴x可取的整數(shù)值是2,1.【點(diǎn)睛】本題考查了解不等式組的能力,根據(jù)題意得出不等式組是解題的關(guān)鍵.22、C.【解析】試題分析:由作圖方法可得AG是∠CAB的角平分線,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=∠CAB=25°,∵∠C=90°,∴∠CDA=90°﹣25°=65°,故選C.考點(diǎn):作圖—基本作圖.23、(1)PD是⊙O的切線.證明見解析.(2)1.【解析】試題分析:(1)連結(jié)OP,根據(jù)圓周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后計(jì)算出∠PAD和∠D的度數(shù),進(jìn)而可得∠OPD=90°,從而證明PD是⊙O的切線;(2)連結(jié)BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC長(zhǎng),再證明△
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京課改版歷史七年級(jí)上冊(cè)第11課《秦朝的統(tǒng)一》聽課評(píng)課記錄
- 新人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)第19課《現(xiàn)代音樂和電影》聽課評(píng)課記錄
- 蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄:第31講 與圓有關(guān)的位置關(guān)系
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):29《復(fù)習(xí)題》聽評(píng)課記錄1
- 二年級(jí)體育聽評(píng)課記錄
- 首師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.2《彼此尊重顯自尊》聽課評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽評(píng)課記錄-《6 圓的面積》蘇教版
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上口算部分
- 三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃模板
- 新員工入職工作計(jì)劃書
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)(2024)一年級(jí)下冊(cè)第五單元100以內(nèi)的筆算加、減法綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) B卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷及答案解析
- 2024年度體育賽事贊助合同:運(yùn)動(dòng)員代言與贊助權(quán)益2篇
- 2025屆西藏林芝一中高三第二次診斷性檢測(cè)英語(yǔ)試卷含解析
- 藥企銷售總經(jīng)理競(jìng)聘
- 開封市第一屆職業(yè)技能大賽健康照護(hù)項(xiàng)目技術(shù)文件(國(guó)賽)
- 公路電子收費(fèi)系統(tǒng)安裝合同范本
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《傷口評(píng)估與測(cè)量》
- 2021年全國(guó)高考物理真題試卷及解析(全國(guó)已卷)
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 《第一單元口語(yǔ)交際:即興發(fā)言》教案-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論