浙教版七年級(jí)下冊(cè)練習(xí)3.5 二力平衡條件科學(xué)試卷

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絕★用浙教版七年下冊(cè)練習(xí)二力平衡條科學(xué)試卷試卷副題考試范圍：；考試時(shí)間：分；命題人xxx…

…

題號(hào)

一

二

三

總分線………

線………

得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上……○…………訂…………

○__…__…__…：號(hào)…考__…_…_…：級(jí)

第I卷選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷文字說明評(píng)卷人得一選題1．一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，這兩力的三要素完全相同，這兩個(gè)力（）A．肯定是平衡力B．肯定不是平衡力C．一定是重力和支持力D．一定是拉力和摩擦力○…………裝…………○

班______：名姓______學(xué)

○…………裝…………○

2．一個(gè)杯子放在水平桌面上，處于靜止，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A．杯子受到的重力和杯子對(duì)桌的壓力B．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子對(duì)桌面的壓力和桌子受的重力D．杯子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)子的支持力3．一個(gè)物體變速運(yùn)動(dòng)，這表示（）A．它一定沒有受到力的作用B．它一定受到平衡力的作用C．它一定不受平衡力的作用D．這是由于慣性4．有一彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端，使測(cè)力計(jì)在桌面上靜止測(cè)力計(jì)的數(shù)為略力計(jì)與桌面間的摩擦位學(xué)所用的）……外內(nèi)……○○……

A．均為5NB．均為10NC．均為2．D．分別為5N和10N5．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后，跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員（）A．沒有受到重力作用B．受到的重力小于阻力C．受到的重力等于阻力D．受到的重力大于阻力6．某人拉一小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)人對(duì)小車的水平拉力為F，重為G，對(duì)地面的壓力為Q，面對(duì)車的支持力為N車受到的阻力為f，下列各試卷第1頁(yè)，總頁(yè)

……※訂訂線……※……※…………※訂訂線……※……※……請(qǐng)……對(duì)力中屬于平衡力的是（）A．與B．G與FC．與D．Q與N7．下列受到平衡力的物體是（）A．平直公路上加速行駛的汽車B．正在剎車的汽車C．用細(xì)線系住一個(gè)小球使其做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D．靜止在桌面上的粉筆盒8值日時(shí)小明提著一桶水走進(jìn)室列情況中屬彼此平衡的兩個(gè)力（）

…………○…………線…

…………○…………線…A．水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力B．水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力C．水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力9．當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B．猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C．猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力D．猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力10．體在二平衡力的作用下做速直線運(yùn)動(dòng)，若其中一力突然消失，則（）A．物體立即停止運(yùn)動(dòng)B．物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D．以上說法均不對(duì)11．輛重4×牛汽車，水平公路上勻速前進(jìn)，它受到的阻力是5×10牛則汽車受到的牽引力是（A．4×牛B．×牛C．4．×D．．×牛12．架完全相同的直升機(jī)，甲5米/的速度勻速上升，乙機(jī)以4米秒速度勻速下降，不計(jì)空氣的阻力，則（）A．甲機(jī)受到的舉力較大B．乙機(jī)受到的舉力較大C．甲、乙兩機(jī)受的舉力一樣大D．條件不足，無法判斷13．在水平地面上的物體到的重力是0牛，現(xiàn)用大小為1牛力拉，如下圖所示的力和重力平衡的是（）

………………○○※…※…題※…※…答……※內(nèi)…※…※……※※…訂…※○○…裝…※…※…在※…※…要裝裝※不…※…※……※※○○……內(nèi)

外14．中A、B、、分是用照相機(jī)拍攝（每．拍一次）的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力作用的是（）試卷第2頁(yè)，總頁(yè)

……○○……

_____訂訂_______級(jí)__________…_____訂訂_______級(jí)__________………○…………線……

…………○…………線………………○○_…_…_…_…_…_…：…號(hào)…考_…_…_……_……：……

15．圖所示，放手后紙片不能持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力（）A．大小是否相等B．方向是否相反C．是否作用在同一物體上D．是否作用在同一直線上○…………裝…………○

班______：名姓______學(xué)

○…………裝…………○……外

內(nèi)……○○……

試卷第3頁(yè)，總頁(yè)

……※訂訂線……※……※…………※訂訂線……※……※……請(qǐng)點(diǎn)擊修改第卷文字說明

第（非選題）

…………○

…………○評(píng)卷人

得分

…

…二計(jì)題16．跳傘運(yùn)動(dòng)員，體重800牛降落傘的質(zhì)量是20千，當(dāng)傘和運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)，所受到的空氣阻力是多?

………線…

………線…評(píng)卷人

得分

…

…三探題

…

…17．如圖所示的裝置中，小車水平方向受到兩個(gè)力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到關(guān)系不同的兩個(gè)力作用時(shí)車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。（）小車放在較（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更有利；（向兩吊盤中加砝碼兩盤中的砝碼質(zhì)量（“相等”或“不相等”，小車靜止；（3）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車會(huì)，到兩邊的拉；（）果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止，這是為了研究小車受到的二力若要平衡，必須滿足這條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟；（）通上述過程可知：作用同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小、向，作用在，兩個(gè)力才彼此平衡。

……○○※…※…題※…※…答……※內(nèi)…※…※……※※…訂…※○○…裝…※…※…在※…※…要裝裝※不…※………○

※請(qǐng)※※

……○……內(nèi)

外試卷第4頁(yè)，總頁(yè)

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本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。參答1．【解析】2．【解析】3．【解析】4．【解析】5．【解析】6．【解析】7．【解析】8．【解析】9