初中我的朋友作文600字匯總四篇

第頁共頁關(guān)于初中我的朋友作文600字匯總四篇關(guān)于初中我的朋友作文600字匯總四篇初中我的朋友作文600字篇1書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！}記我不是所謂的“書呆子”，但我很愛書，書豐富了我的童年，充實(shí)了我的課間。沒有書的世界不堪設(shè)想，不讀書的人，他的世界一片黯然。書讓我領(lǐng)略了繽紛四季：感受——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！睗鉂獾拇旱臍庀??！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！眲e樣的秋的顏色?！皦菙?shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開?！备邼嵉亩钠焚|(zhì)……書讓我領(lǐng)悟了世間真情，品味——“那一個(gè)雨季，我遠(yuǎn)行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的叮嚀，無語的送我……”多么深情的母愛，此時(shí)無聲勝有聲?！靶∨笥褮g樂地奔跑，臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真，這是孩童們獨(dú)有的情感，是純粹的快樂。“沒關(guān)系，別擔(dān)憂，有我們呢……”多么美妙的友誼。確實(shí)，有人作伴，就是災(zāi)難也容易度過……書讓我懂的了諸多道理，考慮——“驕傲是盲目的，自信那么是清醒的。”它教育我驕傲不可取，自信不可無，我們要自信地去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。”它告訴我要想獲的成功，必先經(jīng)歷磨難與挫折。確實(shí)，成功來之不易，否那么成功便失去了它的意義與價(jià)值?！鞍l(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書?！彼膭?lì)我去閱讀更多的書，涉及更廣的書，知識(shí)更開闊的書……書讓我少了些混沌與無知，讓我多了點(diǎn)明理與智慧；書讓我少了份對(duì)外界的排擠與恐懼，讓我多了份對(duì)外界的承受與英勇；書讓我少了點(diǎn)處事的無奈與慌張，讓我多了些處事的自信與沉著……書讓我明白了讀書的意義，不是為了教師，不是為了父母，甚至不是為了自己，而是為了祖國的開展，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了我們更好的生活。就是這白紙與黑字帶來的廣博的世界。就像是大力士，把我舉上高空，讓我領(lǐng)略天的風(fēng)采，就像是海中的潛艇，帶我欣賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中顯出非凡。它正以它獨(dú)特的榮耀影響著我們每一個(gè)人。初中我的朋友作文600字篇2最近，我又結(jié)交了幾位新朋友，如今，就由我來為大家介紹一下吧！符雅琪，綽號(hào)“野雞”，給它取這個(gè)綽號(hào)可不是沒有根據(jù)的，她不但名字跟“野雞”諧音，就連性格也特像“野雞”?？梢宰兊煤苷鞣部梢宰兊酶挥幸靶?。在大人面前，她表現(xiàn)得像個(gè)淑女，保持微笑，彬彬有禮，不過，這只是外表現(xiàn)象；要在平時(shí)，她就像重獲新生的小鳥，一下子豁然開朗，變得大大咧咧的，像個(gè)男孩子。而許馨卻恰恰相反，是個(gè)真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，長得眉清目秀，因此，她的綽號(hào)叫“康乃馨?！眲傆耠m然沒有符雅琪的活潑，也沒有許馨的恬靜，但和她在一起卻非常親切。而且，劉瓊玉有一頭秀麗的長發(fā)，非常柔軟，像是細(xì)長的絲線，她很愛看書，整天捧著一本書，綽號(hào)“書呆子”。怎么樣，大家如今一定對(duì)我的新朋友有了一定的理解，你認(rèn)為她們得意嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡她們！最近，我又結(jié)交了幾位新朋友，如今，就由我來為大家介紹一下吧！符雅琪，綽號(hào)“野雞”，給它取這個(gè)綽號(hào)可不是沒有根據(jù)的，她不但名字跟“野雞”諧音，就連性格也特像“野雞”。可以變得很征服，也可以變得富有野性。在大人面前，她表現(xiàn)得像個(gè)淑女，保持微笑，彬彬有禮，不過，這只是外表現(xiàn)象；要在平時(shí)，她就像重獲新生的小鳥，一下子豁然開朗，變得大大咧咧的，像個(gè)男孩子。而許馨卻恰恰相反，是個(gè)真正的溫馨、恬靜的女孩，從她的名字就可以看得出來，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，長得眉清目秀，因此，她的綽號(hào)叫“康乃馨?！眲傆耠m然沒有符雅琪的活潑，也沒有許馨的恬靜，但和她在一起卻非常親切。而且，劉瓊玉有一頭秀麗的長發(fā)，非常柔軟，像是細(xì)長的絲線，她很愛看書，整天捧著一本書，綽號(hào)“書呆子”。怎么樣，大家如今一定對(duì)我的新朋友有了一定的理解，你認(rèn)為她們得意嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡她們！初中我的朋友作文600字篇3假設(shè)你問我最好的朋友是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原那么，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道教師是一定不會(huì)放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄?！笨伤麉s干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“教師說了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。”唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被教師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬領(lǐng)先在前，聽?wèi){他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他?？墒怯滞ㄟ^一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，教師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“教師，是我不小心打碎的。”“??？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀?！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他抱歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)憂地問：“那玻璃可咋辦?。俊彼忠慌男馗f：“你盡管放心，我自有方法。”聽了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友??！這就是我的好朋友——王xx，不賴吧？聽了我的'介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！初中我的朋友作文600字篇4在學(xué)校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非常得意的小男孩，是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對(duì)像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭發(fā)是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的，還有一些白白的小雪花的圖案。小海有一個(gè)很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非常得意。他的尾巴是半圓形的，因?yàn)槲矣X的怎么才能讓小海更得意些呢？我想出了一個(gè)主意，讓他穿上我的小短褲，那個(gè)小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說話，是媽媽幫他們兩個(gè)說話的，所以，我覺的他們兩個(gè)變的更得意了。平時(shí)吃飯的時(shí)候，我都會(huì)把他們拿過來跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)之后，我就更有食欲，吃的更多，更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個(gè)人。睡覺的時(shí)候，我先把他們兩個(gè)放