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文檔簡介
第新人教版八年級物理上教學總結(jié)5篇
新人教版八年級物理上教學總結(jié)1
本學年的物理教學工作已經(jīng)結(jié)束。一年來,我擔任八年級三個班的物理教學工作,本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè)、提高師德水平為重點,以提高教學成績?yōu)橹行模J真履行崗位職責,較好地完成了工作目標和工作任務(wù)?;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了?,F(xiàn)將本學年的教學工作小結(jié)如下:
一、學習新課標,努力提高自身素質(zhì)
教師的職責——教書育人。言行要為人師表,業(yè)務(wù)要求精。因此只有不斷學習才能適應(yīng)當代的素質(zhì)教育要求。首先認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德修養(yǎng);然后認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學習活動,豐富了自己的知識,為自己更好的教學作好了準備。
二、務(wù)實創(chuàng)新,注重“三維目標”的落實
“三維目標”——就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”。教學就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課,能把知識點落實到位。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前深入鉆研教材,把握教材的基本思路、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中,即備教材,又備學生,了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的一些措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢。
2、課堂上,能關(guān)注全體學生,注意信息反饋。教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合,布置的作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、課后,及時批改學生作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
4、平時積極參加教研活動,認真參與聽課、評課,虛心向同行學習,取他人之長,提高教學水平。
三、多給學生鼓勵和幫助,培養(yǎng)學習自信心
物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期出發(fā)。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
新人教版八年級物理上教學總結(jié)2
在過去一年的教學工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,在學校和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、教學工作
我積極參加數(shù)學組的集體備課、區(qū)進修校組織的研修,參閱各種教學資料做好備課工作。提升自己的基本技能,與學生一同參加模擬考試,及時總結(jié)各種解題技巧。為了豐富自己的教學經(jīng)驗,常聽本組有經(jīng)驗教師的課。與此同時積極會同各學科教師探討教育學生的方法,針對不同學生的不同情況用大家的智慧解決問題。積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
二、學生思想教育工作
首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。作為畢業(yè)班,許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。仔細觀察學生的言行,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,從而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于中考的各種活動中。
其次,積極培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班、團會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結(jié)合模擬考試的成績及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標。
三、加強班級的衛(wèi)生管理
由于天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,各種傳染病接踵而來,加之班級學生人數(shù)少,學習任務(wù)繁忙,所以為了給學生一個清新的學習環(huán)境,讓學生遠離疾病,我重新編排值日生表,并且及時檢查值日情況,對獲得衛(wèi)生流動紅旗的小組給予嘉獎。
四、待進步生工作
班級工作中,我尤其是對待進步生的轉(zhuǎn)化,總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解,尊重他們的人格和獨立自主性,尊重他們的愛好,努力做到營造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。同時,我也比較注意堅持說服教育與嚴格要求相結(jié)合,在那些待進步生認識到錯誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”,向他們提出嚴格要求。此外,我還注意密切聯(lián)系家長,做好與家長的溝通工作?!氨鶅鋈?,非一日之寒”。一個學生不是直線式的一帆風順的成長起來的。正因為如此,我意識到:在班級工作中對那些犯錯誤的學生要堅持反復抓,抓反復,找原因,并有針對性的耐心的對他們進行說服教育。我深切地體會到,一個待進步生的轉(zhuǎn)變,不只是班主任工作的結(jié)果,而是所有教師和社會、家庭力量共同努力的結(jié)果。
五、班主任應(yīng)該與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心,對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,教學工作才能全面完成。所以在早自習時間安排上我就尊重課任老師意見。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。
班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。老師對學生所學的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境,使任課教師心情愉悅。老師應(yīng)該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。經(jīng)常邀請任課教師參加本班活動。只有這樣,班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
六、班級工作的不足:
本學期,在模擬考試之前班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績進步緩慢。
總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,我就能成為一名優(yōu)秀的物理老師。
新人教版八年級物理上教學總結(jié)3
時間匆匆而過,又是一個學期過去了,回顧這一學期的教學工作,有滿意的地方,也有感到不足的方面,現(xiàn)在本學期的教學總結(jié)如下。
這一學年來,在學校領(lǐng)導和各位老師,特別是同物理組的老師的幫助下。我積極進取,認真做好教育教學工作,不斷的提高自己,努力當好一名普通的教師!
在平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,堅決執(zhí)行學校里下達的相關(guān)方針政策。同時關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動。服從上級領(lǐng)導的安排,人際關(guān)系融洽。認真積極完成學校里給于的任務(wù)。
在教育教學方面,我嚴格要求自己。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、認真?zhèn)浜谜n。本著根據(jù)新課標,把握教學大綱的情況下,充分利用各教學參考用書和優(yōu)秀的教案,突出各章節(jié)的重點、難點,寫出較為完整而詳細的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓練學生的素質(zhì)要求。
2、充分利用課堂40分鐘,上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前,我都把知識要求、重點告訴學生,讓學生帶著目的看書,在對課本知識了解的基礎(chǔ)上,精講重點,突破難點,并力求語言的生動性。依據(jù)新課改大綱要求和學校的教學總模式“情—導—探—評”,結(jié)合物理學科的特點,展開“科學探究——課堂合作交流”為主的高一新課改物理教學模式,并穿插物理科學前沿的新技術(shù)發(fā)展方向,培養(yǎng)學生探究能力、合作能力,交流總結(jié)、獨立能力、科學創(chuàng)新能力等素質(zhì)能力。
3、鞏固復習強化教學成果。由于課本內(nèi)容多,單__課堂講課難以把握知識內(nèi)容,而且知識的遺忘性較大,而相應(yīng)的有關(guān)練習缺乏,為了幫助學生對所學知識有更深一步的理解、鞏固,我們高一物理集備組查找資料,實施學校的精神:小測、練習、周練,并回收檢查、批改、督促學生認真完成,然后詳細講解,提高學生分析、解決問題的能力。
4、培優(yōu)輔差,增強素質(zhì)能力。針對學生的不同情況,利用晚修和導師制時間,為學生釋疑解難,對學生進行個別輔導。同時加強對學生的心理健康教育,對學生成績較好的強化部分練習,增加知識廣度和深度,而對成績較差的學生,進西行鼓勵、指導,提高他們的自信心。
明年,新的挑戰(zhàn)又在擺在我們面前,據(jù)說是將有一個新的教學模式在我們市里展開。我將繼續(xù)不懈努力,積極進取,奮勇向前,爭做一名合格的人民教師。
新人教版八年級物理上教學總結(jié)4
一、指導思想
物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著生活中的物理這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎(chǔ)。
二、教材分析
教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共四章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。
三、教學目標
通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識的`同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。
1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。
2、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。
3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學,樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。
4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。以上項目每期至少各進行一次。
5、繼續(xù)深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發(fā)式教學,反對填鴨式的滿堂灌,要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學特點,努力提高教學效益。
四、具體措施:
1、繼續(xù)做好物理單元過關(guān)評價檢測的工作。
2、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。
3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。
4、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。
5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。
6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結(jié)尾工作。
7、適當?shù)拈_展相關(guān)的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術(shù)社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。
新人教版八年級物理上教學總結(jié)5
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又是一學期過去了,回顧這一學期的教育教學工作,有收獲也也困惑,我現(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
自參加工作以來,我十幾年如一日,對工作兢兢業(yè)業(yè),從來不敢有絲毫的懈怠,我熱愛我的職業(yè),面對著學生們那一雙雙求知若渴的眼睛,我深感自己責任的重大。為了自己的發(fā)展,也為了學生的發(fā)展,我不斷地學習,力爭用新的教育理念,好的教育方式和教育方法指導教育學生,為國家培養(yǎng)新一代合格的人才而貢獻自己的綿薄之力。
二、教學方面:
我今年承擔的是八年級兩個班的物理教學,由于用的是全新的實驗版教材,為了克服種種困難,我努力學習,鉆研業(yè)務(wù),通過向有經(jīng)驗的人請教,上網(wǎng)查詢等各種方式,盡快熟悉教材。在上課之前,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,力求向每一節(jié)課要質(zhì)量。為了上好每一節(jié)課,我常常深入課堂觀察,學習別的教師的長處,來彌補自己的不足。在上課時力求精講精練,少講多練,培養(yǎng)學生舉一反三的能力,巧妙的把三維目標貫穿在教學當中,讓學生在學習中不僅獲得知識,還能受到思想的熏陶。
三、德育工作方面:
1.重視學生學習習慣的培養(yǎng)。俗話說:好習慣使人終身受用。我特別重視學生
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