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第第頁大學(xué)生辦公室助理社會實(shí)踐的心得體會
實(shí)習(xí)期間,我從未涌現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認(rèn)真觀測、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最正確狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐煩和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原那么:要么不做,要做就要做最好。
我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌控了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀測了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思索過,學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是實(shí)時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝同事們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益非淺。本次實(shí)習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益非淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
(1)加強(qiáng)英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí):對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌控夠硬的`專業(yè)知識,而且還需要會用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。假如專業(yè)英語知識掌控不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),掌控外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。
(2)要有鍥而不舍的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受技能差的同學(xué)很簡單放棄。這時(shí)我們要直面問題,假如是自己的失誤,肯定要改正錯(cuò)誤,吸取閱歷,爭取不再犯。
(3)堅(jiān)持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有肯定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時(shí)間的工作,我慢慢明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡約徑直的多,但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要繁復(fù)、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)悟到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)予以了我熱忱的指導(dǎo)和援助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
高校生辦公室助理社會實(shí)踐的心得體會例2
轉(zhuǎn)瞬間,來到***公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,熬煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的技能,跟著公司的專業(yè)人員學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識;特別感謝公司給了我們一個(gè)這么好的熬煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對公司業(yè)務(wù)不熟識,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的運(yùn)用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡約并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,假如有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會到即使是簡約的工作都是不可渺視的,做任何事情都要認(rèn)仔細(xì)真!有時(shí)候覺得工作實(shí)在無聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)覺了另一個(gè)漂亮的風(fēng)景!
之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對工作的要仔細(xì)總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的閱歷和教學(xué)大綱授課,很少考慮同學(xué)的愛好和需要。這也間接造成我們思索問題的時(shí)候,不可避開的以“我覺得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,許多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨意幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推動。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到許多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,許多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜愛這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思索的技能,以及上心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決斷都要有承受力……
公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“哺育”的方式培育人,關(guān)懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡約!但是即使很簡約的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的高校生困頓了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的
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