小學(xué)數(shù)學(xué)-按比例分配教學(xué)課件設(shè)計(jì)

按比例分配的實(shí)際問(wèn)題六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)已知六年級(jí)1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3:2。1.女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是（）2.男生人數(shù)是女生人數(shù)的（）。女生人數(shù)是男生人數(shù)的（）。3.男生人數(shù)占全班人數(shù)的（），女生人數(shù)占全班人數(shù)的（）。(一)填空2:3

復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？明明體重30千克兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4∶1爸爸體重70千克成年人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7∶3明明體內(nèi)的水分及其他物質(zhì)各有多少千克？爸爸體內(nèi)的水分及其他物質(zhì)各有多少千克？二、合作探索明明體內(nèi)的水分及其他物質(zhì)各有多少千克？

體重30千克水分占4份其他物質(zhì)占1份？千克？千克兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4∶1。明明的體重是30千克。份數(shù)分?jǐn)?shù)繼續(xù)小組分享交流：由小組長(zhǎng)主持，針對(duì)不同的解決方法進(jìn)行小組內(nèi)交流。1、每人談一談自己的想法，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，如果有和自己不同看法要聽(tīng)明白。2、選出最佳方案，進(jìn)行展示準(zhǔn)備3、如果在組內(nèi)解決不了的問(wèn)題，可以在全班交流的時(shí)候進(jìn)行討論二、合作探索比較兩種解題方法，有什么不同？歸一法：可以把比看做平均分得的份數(shù)。先求一份有多少千克。再乘以所占的份數(shù)分?jǐn)?shù)法：把比化為分?jǐn)?shù)。先求明明體內(nèi)的水分和其他物質(zhì)各占體重的幾分之幾。

蒸米飯時(shí)，米和水的比例應(yīng)該是1：1.2火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，古代勞動(dòng)人民按“一硝、二硫、三木炭”的配方配制火藥。

農(nóng)民噴灑的農(nóng)藥是把藥粉與水按照1：100配制而成的。二、合作探索爸爸體內(nèi)的水分及其他物質(zhì)各有多少千克？

份數(shù)分?jǐn)?shù)

繼續(xù)成年人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7∶3。爸爸的體重是70千克。你有什么好的檢驗(yàn)方法嗎？三、自主練習(xí)=12（塊）32×33+5答：黑色皮塊有12塊，白色皮塊有20塊。

1.一種足球是由32塊黑色五邊形和白色六邊形皮塊制成的，其中黑、白皮塊塊數(shù)的比是3∶5。黑色和白色皮塊各有多少？32×53+5=20（塊）三、自主練習(xí)180×11+2+3答：這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是30度、60度、90度。它是直角三角形。2.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3。這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是多少度？它是什么三角形？=60（度）180×21+2+3180×31+2+3=30（度）=90（度）三、自主練習(xí)3、丹頂鶴是我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全世界目前大約共有丹頂鶴2000只，我國(guó)和其他國(guó)家擁有的丹頂鶴數(shù)量比是1:3，我國(guó)比其他國(guó)家擁有的丹頂鶴少多少只？我來(lái)挑戰(zhàn)！1、學(xué)校修整校園用的混凝土是按2份水泥，