《4-6歲創(chuàng)意畫-翩翩起舞的蝴蝶》創(chuàng)意畫 幼兒美術(shù)課件

翩翩起舞的彩蝶建議使用年齡：4-6創(chuàng)意畫翩翩起舞的彩蝶CONTENTS一、適合年齡4-6歲卡紙、剪刀、膠水、水彩筆（馬克筆）1、欣賞花朵的素材，觀察不同花朵特點，在畫面中大膽的進行表現(xiàn)。通過觀察，說一說花朵的外形和顏色有著怎樣的特點？在畫面中，你會選擇哪些形狀的花朵進行創(chuàng)作呢？概括出不同花朵的形狀，以鄰近色、對比色的色彩搭配對花朵的顏色進行刻畫，表現(xiàn)出生動、美觀的畫面，注意畫面的整體構(gòu)圖。2、觀察蝴蝶的圖片，了解蝴蝶的外形特點，通過平面和半立體的方式表現(xiàn)畫面。欣賞蝴蝶的圖片，仔細(xì)觀察蝴蝶翅膀的顏色和花紋等特點，在畫面中大膽的表現(xiàn)出蝴蝶的外形，并結(jié)合自己的想象設(shè)計富有花紋美和色彩美的蝴蝶，然后將刻畫好的蝴蝶剪裁下來，粘貼在畫好的花朵背景紙上，讓畫面呈現(xiàn)一個立體的造型，突出畫面的視覺中心。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點第1環(huán)節(jié)它們也被這美麗的花叢給吸引了看一看，說一說課程導(dǎo)入猜一猜？頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂又逍遙。小時是害蟲，長大是益蟲。——打一昆蟲課程引導(dǎo)沒錯，它就是漂亮的蝴蝶。在花園，在草叢，我們都能看到許多蝴蝶在翩翩起舞。你有仔細(xì)了解過它們嗎？課程引導(dǎo)欣賞蝴蝶的圖片，你能說一說它有哪些特點嗎？課程引導(dǎo)它那色彩斑斕的翅膀，優(yōu)美的飛翔姿態(tài)，不僅點綴著如詩如畫的大自然，還得到了人們的交口稱贊，被譽為“昆蟲王國的西施”課程引導(dǎo)蝴蝶的外形特點蝶，通稱為“蝴蝶，它是一種節(jié)肢動物，全世界大約有14000多種。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，很多人會把蝴蝶和飛蛾給搞混淆，因為它的的外形非常的相像，蝴蝶和蛾類的主要區(qū)別是蝴蝶頭部有一對棒狀或錘狀觸角，蛾的觸角形狀多樣。蝴蝶的身體分為頭、胸、腹；課程引導(dǎo)小朋友你們看，蝴蝶有著豐富多彩的顏色！蝴蝶是一種美麗的小動物，它們除了有優(yōu)雅的形態(tài)之外，它們的翅膀上的五彩花紋，是蝴蝶最大聲的特征。蝴蝶的顏色主要表現(xiàn)在翅膀上，翅膀的顏色有的鮮艷，有的是灰暗色的；蝴蝶鮮艷的外表對天敵起到震攝作用，不敢接近或捕食；有的蝴蝶翅膀的顏色是枯黃的，如枯葉蝶，這時起到的是偽裝的作用；有些蝴蝶翅膀上象長有一只到多只眼睛，作用也是震懾天敵。課程引導(dǎo)蝴蝶不僅顏色好看，還有很多種花紋呢！課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)你知道嗎蝴蝶的翅膀不僅好看，還有很多作用呢！蝴蝶翅膀就像飛機的兩翼，讓蝴蝶利用氣流向前飛進；蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的。課程引導(dǎo)哇，這么多漂亮的蝴蝶，那你知道它們最喜歡生活在哪里嗎?蝴蝶喜歡喜歡自由自在的飛來飛去，它們最喜歡花叢的地方還有灌木叢、草叢、那小朋友你們都在哪里見到過小蝴蝶呢？/mmbiz_jpg/wBg0KHFOqAlW84hYN9pgNzibsaNq2GibopiavibQNe1N91q8eHLXHfpsLWFXicBSuRiariardpWB0wxI4ypibuLst7GpTQ/640?wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1課程引導(dǎo)今天我們就一起來畫一畫翩翩起舞的小蝴蝶吧！課程引導(dǎo)素材欣賞課程引導(dǎo)素材欣賞第2環(huán)節(jié)繪畫表現(xiàn)繪畫步驟提供參考繪畫步驟步驟一：觀察蝴蝶的造型，用勾線筆畫出蝴蝶的形狀繪畫步驟步驟一：用水彩筆為蝴蝶涂上豐富的顏色繪畫步驟步驟三：準(zhǔn)備一張素描紙在畫面中描繪出不同花朵和草的形狀注意大小的變化以及前后遮擋繪畫步驟步驟四：運用臨近色、對比色，對花朵進行描繪表現(xiàn)出花朵的深淺色彩變化，讓畫面更加豐富繪畫步驟步驟五：將蝴蝶在中間對折一下，粘貼在畫面上繪畫步驟繪畫步驟學(xué)生作品繪畫步驟學(xué)生作品第3環(huán)節(jié)課后總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了哪些知識？課程引導(dǎo)課后總結(jié)1.本節(jié)課程，以小朋友們熟悉的蝴蝶為繪畫主體展開創(chuàng)作，通過輕松、有趣的主題培養(yǎng)小朋友們的繪畫興趣，引導(dǎo)他們從生活中觀察、記憶和搜索素材的能力。2.在繪畫中，通過觀察素材，小朋友們大膽的表現(xiàn)出蝴蝶和花朵的造型，花朵形態(tài)豐富，搭配的顏色鮮艷多彩，充滿了色彩美和形態(tài)美；蝴蝶的刻畫上，小朋友們運用到了各種各樣的花紋，蝴蝶的翅膀充滿了色彩感和裝飾感。每幅作品各具特點，