


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文檔簡介
中國古典舞身韻教學(xué)法知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新四川音樂學(xué)院緒論單元測試本課程的教學(xué)目的有().
參考答案:
審視自己徒手身韻學(xué)習(xí)中的不足,提升專業(yè)能力,強(qiáng)化對古典舞身法韻律的掌握;組合編習(xí)部分的實踐教學(xué)
;掌握動作技法及運行規(guī)律
;讓學(xué)生在理論與實踐的學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)化對教材、傳統(tǒng)民族文化深入理解第一章測試“取其神移其形,得其勁變其形”,是達(dá)到為我所用的舞蹈化訓(xùn)練目的。()
參考答案:
對身段課的定位是體現(xiàn)民族精神的一門訓(xùn)練風(fēng)格的主干課程。()
參考答案:
對在“擰、傾、仰”的姿態(tài)中完成身法的變化及技巧的運用,更是一種技法的標(biāo)志。()
參考答案:
對中國古典舞演員在掌握正確的人體軀干直立重心的規(guī)格要領(lǐng)后,在“擰、傾、仰”的體態(tài)中去完成各種舞姿,這是中國古典舞的重要特點之一,也是它重要的審美特征。()
參考答案:
對“抻勁”,是指“形止神也止”的動作感覺。()
參考答案:
錯身韻課中的動作軌跡多以圓形為主,這一審美取向在身韻課中的展現(xiàn)有哪幾種?()
參考答案:
立圓;八字圓;平圓古典舞十分重視動作結(jié)束前瞬間節(jié)奏處理,有幾種典型的亮相勁頭?()
參考答案:
帥勁;寸勁;抻勁;反寸勁“一切要從反面做起”律動特征的審美規(guī)律有哪些?()
參考答案:
封沖必靠;封開必合;封左必右;封前必后中國古典舞學(xué)科在建立的發(fā)展過程中應(yīng)具備哪些因素?
參考答案:
民族性;時代性;訓(xùn)練性;舞蹈性“形”在訓(xùn)練過程中是以什么動律元素為基礎(chǔ)?
參考答案:
腰部
第二章測試身韻中的“提沉”動律元素是先提而后沉的,是軀干之“上下”動律。()
參考答案:
錯“沖、靠、含、腆、移、旁提”都離不開()。
參考答案:
提沉“沉”在動作過程中伴隨著氣息做()。
參考答案:
呼氣訓(xùn)練旁提元素有哪幾種形式?()
參考答案:
由下往上弧線動律的旁提;由上往下弧線動律的旁提;下弧線動律的旁提;上弧線動律的旁提中國古典舞單一軀干元素有:提、沉、____、____、____、____、橫移。()
參考答案:
腆;B靠;含;沖在做動律元素“沖”時,肩與地面要保持平行線,上身向前傾倒,感覺腰側(cè)肌拉長。
參考答案:
錯蘭花掌是指大拇指與中指指節(jié)微貼,使虎口自然與手掌合攏,形成以中指為主要用力點,帶動其余三指指尖上翹的形態(tài)。
參考答案:
對中國古典舞身韻有幾大基本元素?
參考答案:
八
換句話說“身韻”即“形神兼?zhèn)?,身心并用,?nèi)外統(tǒng)一”。
參考答案:
對靠是在“提沉”的基礎(chǔ)上軀干“
”的動律.(
)
參考答案:
斜移第三章測試“云肩轉(zhuǎn)腰”同轉(zhuǎn)、跳技術(shù)的結(jié)合,要做清楚不能一帶而過,尤其最后在大躍步中完成的“云肩轉(zhuǎn)腰”,更是把原來膀臂的立圓變化為腰部的橫向動勢,這一點要注意。()
參考答案:
對“云肩轉(zhuǎn)腰”的軸心是()。
參考答案:
腰“云肩轉(zhuǎn)腰”之所以可以與“擺扣步”配合練習(xí),可與“后腿側(cè)身”、“青龍?zhí)阶Α钡任枳私Y(jié)合練習(xí),是因為這些組接的動作同屬于()。
參考答案:
“橫向動勢”動作“云肩轉(zhuǎn)腰”動作所呈現(xiàn)的基本動律元素有哪些?()
參考答案:
沖靠;含腆;橫移;提沉云肩轉(zhuǎn)腰尤其要強(qiáng)調(diào)_和_的過程。()
參考答案:
含;腆從“云肩轉(zhuǎn)腰”動勢可體現(xiàn)出,中國古典舞的“一切從反面做起”之說。
參考答案:
對云間轉(zhuǎn)腰內(nèi)在氣韻的形成是呼吸的巧妙配合。
參考答案:
對云肩轉(zhuǎn)腰”其外部形態(tài)是()大元素的綜合體現(xiàn)。
參考答案:
七“云肩轉(zhuǎn)腰”是古典舞身韻經(jīng)過對()和()長期觀察,并總結(jié)中國古典舞舞種自身的屬性與要求而提煉出來的重要典型動作之一。
參考答案:
戲曲;武術(shù)云間轉(zhuǎn)腰有一句口訣叫做(
).
參考答案:
身讓手;手帶身;身推手第四章測試在基本功中,做翻身、射燕跳時常見的手臂連接動作之一是()。
參考答案:
晃手中晃手是以為軸心做立圓運動。()
參考答案:
手肘雙晃手在節(jié)奏的處理上要求____、快而不亂。()
參考答案:
慢而不斷雙晃手強(qiáng)調(diào)身體整體配合,帶動上肢做立圓運動軌跡的劃圓運動。()
參考答案:
對大雙晃手的正確做法是以肩為軸心帶動,指尖帶動整個上身劃立圓的晃手運動。
參考答案:
對在完成雙晃手動作時,關(guān)鍵要掌握:(
).
參考答案:
呼吸的吞吐;腰胸的提沉;手臂三節(jié)(肩、肘、腕)的配合晃手手以“掌形”,手臂在立圓的運動軌跡上,做身前“
”與“
”配合動作。
參考答案:
分手;合手雙晃手在節(jié)奏的處理上,要經(jīng)過“慢而不斷、快而不亂”的幾個層次要求。
參考答案:
對晃手可以同一切()動勢的動作融為一體。
參考答案:
立圓晃手是一個有很強(qiáng)訓(xùn)練的身法連接運作。
參考答案:
對第五章測試云手在雙臂交叉進(jìn)行而產(chǎn)生“立體式”的圓線運動。()
參考答案:
對盤腕在過程中,手腕要保持____路線。()
參考答案:
平圓“大開大合云手”在運動中上下身協(xié)調(diào)一致的配合關(guān)系是()。
參考答案:
走下身留上身;留下身走上身身法性盤手是將盤手與_、_、____、等身法連貫起來稱為一體,加強(qiáng)表現(xiàn)力和韻律感。()
參考答案:
仰;旁提;含“云手”動作的訓(xùn)練形式有基礎(chǔ)云手、波浪云手、沖靠云手、打開大合云手等。
參考答案:
對云手時,立身中正,以腰為軸,慢慢轉(zhuǎn)動,兩臂要隨腰運轉(zhuǎn),圓活自然,兩臂一上一下一左一右先后運轉(zhuǎn),左手為主的右手相隨,右手為主的左手相隨,綿綿不斷,行似流水。
參考答案:
對云手是古典舞身韻主干教材五大典型動作之一,是指左右手在身前依次做上下八字盤腕的()運動。
參考答案:
平圓
云手可以與不同舞姿、步法以及民族技術(shù)技巧翻轉(zhuǎn)跳躍相結(jié)合,形成變化豐富的單一動作。
參考答案:
錯在完成云手時,上肢軀干“
”融為一體。
參考答案:
含
;仰;橫擰云手為手心相對、手心手背陰陽運轉(zhuǎn)、手臂交叉,“云”字成為它形象性的特征。
參考答案:
對第六章測試“風(fēng)火輪”與“燕子穿林”、“青龍?zhí)阶Α币黄饦?gòu)成了身韻三大技術(shù)性最強(qiáng)的典型動作,“風(fēng)火輪”的動勢特點突出一個“掄”字。()
參考答案:
對“穿胸刺肋”又可以稱作什么穿手?()
參考答案:
橫擰反平穿“風(fēng)火輪”、“云肩雙盤碗”、“大蟒翻身”的身法技巧中尤為重要的步位是()。
參考答案:
撲步逆時針向前做搖臂,就是____的準(zhǔn)備練習(xí)動作。()
參考答案:
大刀花“搖臂”動作可以與哪些步法可以相接?()
參考答案:
踏步;擺扣步;滑步;圓場“青龍?zhí)阶Α痹诠?jié)奏韻律上采用了哪些特點?()
參考答案:
快閃;抻收;慢起;快鉆下列可配合風(fēng)火輪的步伐有____、____、____。()
參考答案:
撲
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