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文檔簡介
第一章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物第1單元探索生命的奧秘1.自然界是由
的物體和
的物體組成的。有生命的物體叫
。2.地球上的生物包括:植物、
和
(用肉眼難以觀察到)。3.生物體都有以下共同特征:(1)除
外,生物都是由細胞構成的。細胞是生物體
和
的基本單位。(2)生物能夠由
長
;(3)生物體在生長過程中必須從外界不斷獲取
和
,并能把體內的
等排出體外;(4)生物體能夠通過
產生后代,使物種得以延續(xù),并能把自己的特征
給后代,但這些后代彼此間有一定的
;(5)生物體對
能做出一定的反應;(6)生物體都能
一定的環(huán)境,也能夠
環(huán)境。自主預習認真準備1.舉例說出常見生物的名稱,增強關愛生物的情感。2.舉例說出生物的生命現(xiàn)象。自然界
有生命的物體
無生命的物體
生物多種多樣的生物是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。
非生物
認識周圍的生物
說出生物的名稱1.學生4~6人一組。由一位學生執(zhí)筆,在圖中每張生物圖片下的藍色斑塊處寫出該種生物的名稱;在黃色斑塊處填寫出另一種與該種生物相類似的生物的名稱。2.每組推選一名代表,向全班介紹本組的結果。3.評價各組填寫的生物名稱是否準確。地球上的植物大約有50多萬種
動物的種類更多,約有150多萬種。章魚珙桐(鴿子樹)金絲猴朱鹮鱷魚馬褂木長白山自然保護區(qū)真菌細菌
真菌病毒除了動物和植物外,還有真菌、細菌、病毒等微生物。生物的生命現(xiàn)象植物不斷長大細胞是生物體結構和功能的基本單位。1.生物體有一定的結構除病毒外,生物都是由細胞構成的。2.生物體能夠由小長大植物不斷長大從外界不斷地獲取物質和能量排除廢物和沒有利用完的物質3.生物體能夠進行新陳代謝(1)種瓜得瓜(2)瓜與瓜之間也存在著差異4.生物體通過產生后代使物種延續(xù),并把遺傳特征傳給后代一棵植株上的西瓜5.生物體具有應激性植物莖的背地生長植物根的向地生長向日葵的向光生長生物體都能對外界的刺激作出一定的反應猜一猜:植物的根怎樣生長?植物的根向水生長生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。6.生物體具有適應性這節(jié)課你學到了什么?收獲1.認識周圍的生物2.生物的生命現(xiàn)象(1)生物具有一定的結構,細胞是生物體結構和功能的基本單位(2)生物體都能夠由小長大(3)新陳代謝(4)遺傳、變異(5)生物體對外界刺激能夠作出一定的反應(6)生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境1.下列屬于生物的是()A.病毒B.山石C.機器人D.枯枝敗葉2.青蛙屬于()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類AB3.與螞蟻、喜鵲同一類的是()A.捕蟲草B.蛇梅C.人參D.金絲燕4.“雨露
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