給九年級(jí)學(xué)生的忠告

給九年級(jí)學(xué)生的忠告?zhèn)儯拍昙?jí)、中考，已經(jīng)再也不是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是不是意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從此刻開(kāi)始，把軌道切入九年級(jí)，進(jìn)入九年級(jí)、適應(yīng)九年級(jí)，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。九年級(jí)是特殊的時(shí)期，天下九年級(jí)一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，天天感到天昏地暗。辭別了喜歡的游戲，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你成天背朝天花板，臉朝書桌的。只要生命不息，就得奮斗不止；只要中考沒(méi)完，就得做題不斷。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是九年級(jí)；很累，應(yīng)該的，這就是九年級(jí)；不要命，這才對(duì)，這就是九年級(jí)；想偷懶，沒(méi)機(jī)緣，這就是九年級(jí)。選擇了九年級(jí)，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了九年級(jí)，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了九年級(jí)，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。若是你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄九年級(jí)，放棄中考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不方放棄的進(jìn)程。同窗們，你此刻正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用中考計(jì)劃自己人生的機(jī)緣，你是要抓住并利用，仍是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。九年級(jí)是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想，心甘甘心地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)；為了胸中的理想，自己寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會(huì)想到一句話的命運(yùn)掌握在自己的手中。同窗們，面對(duì)人生，你會(huì)做出如何的選擇？剛邁入九年級(jí)的同窗們，必然會(huì)感受到九年級(jí)氣氛的緊張，同窗們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同窗們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。自己一、迷茫：始終無(wú)法清楚地熟悉自己的現(xiàn)狀，處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。同窗們，若是你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)講，都不會(huì)是順風(fēng)。只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓咱們擁有了希望和執(zhí)著，就像是永夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓咱們知道自己的位置和方向。目標(biāo)明確，才能讓咱們有了明確的選擇，無(wú)論它有多高。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)鼓勵(lì)自己，讓它作為一種永遠(yuǎn)的動(dòng)力。比如說(shuō)你定一個(gè)喜歡住的城市，喜歡去的學(xué)校，喜歡學(xué)的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。同窗們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的中考目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失敗；對(duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，可是卻不知道從何處做起；當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，感覺(jué)付出了盡力生效甚微，白付了辛苦，感覺(jué)生活欺騙了你；看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感，致使許多同窗成天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，急躁。我先給同窗們講一個(gè)“猴子為何沒(méi)變成人”的故事吧。猴子想變成人，它知道要想變成人，必然要砍掉自己的尾巴，因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動(dòng)手砍掉尾巴，但動(dòng)手之前，猴子被三件事困擾住了：一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼？二是尾巴砍了以后身體還能不能維持平衡？能不能維持靈活性？能不能活的長(zhǎng)久？三是尾巴一生下來(lái)就和自己在一路，跟了自己很連年了，不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎？同窗們明白其中的道理了嗎?故事告知咱們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷終生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美好。同窗們要想沖破自我，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必需先完全斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀保∪?、自卑：以為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即便九年級(jí)很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的沖破。何況九年級(jí)還有來(lái)自老師、父母和自身的壓力，有考試、成績(jī)、名次的壓力，自己感覺(jué)經(jīng)受不起，超級(jí)缺少自信。俗語(yǔ)說(shuō)：油無(wú)壓力不出，人無(wú)壓力不進(jìn)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。就像水，若是沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。同窗們適度的壓力是可行的而且是必要的。咱們應(yīng)該相信“天生我才必有效"。成才之路萬(wàn)萬(wàn)條，一定有一扇成功的大門會(huì)對(duì)你開(kāi)放。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天。乃至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)超級(jí)自信、超級(jí)了不起的人。勇于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦仍是泥濘，充滿自信，腳步不斷，一點(diǎn)點(diǎn)地盡力，去靠近咱們的目標(biāo)。九年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:一、能鍥而不舍大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同窗們，咱們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能天天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同窗舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同窗舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又一樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住孤單、不能鍥而不舍的人是很難有大的作為的。

有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：若是水池中有一朵荷花，天天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？咱們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有28天，荷塘里會(huì)有分之一面積的荷花。題目很簡(jiǎn)單，但它背后包含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的轉(zhuǎn)變速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。其實(shí)咱們生活中的許多事情的發(fā)展轉(zhuǎn)變都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到必然的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累進(jìn)程是艱苦的緩慢的，是必然要學(xué)會(huì)鍥而不舍、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，萬(wàn)萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了九年級(jí)，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，或許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有盡力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。咱們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造中考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓咱們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。二、要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)九年級(jí)這一年，注定是乏味的，勞累的，乃至是痛苦的。到了九年級(jí)才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫生效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄仍是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是包含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗眼前要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。咱們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。咱們每一個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻騰，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得朝氣蓬勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁衍。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在必然的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，中考是咱們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考們，驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。九年級(jí)會(huì)有許多不如意，同當(dāng)你笑的時(shí)候，全世界的人都在和你一路笑；當(dāng)你哭的時(shí)候，全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以共享，而痛苦必需你自己勇敢頑強(qiáng)地經(jīng)受，即便最愛(ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你必然要把它看成是歷練生命的機(jī)緣，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好九年級(jí)，羽翼才能飽滿，才能們，振翅高飛。三、懂勤奮刻苦最慢的學(xué)習(xí)方式，就是最快的學(xué)習(xí)方式；最笨的學(xué)習(xí)方式，就是最伶俐的學(xué)習(xí)方式；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方式，就是最有效率的學(xué)習(xí)方式。天天依照計(jì)?劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范看成一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。俗語(yǔ)說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同窗們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來(lái)的呢？方式也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完以后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方式只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。、要講方式、摸規(guī)律用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有方式可找，有規(guī)律可循。通過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方式。掌握了方式，具有了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就可以駕馭知識(shí)，就必然會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)九年級(jí)是寧?kù)o而孤單的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐碩多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰正是咱們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是咱們念書所需，心靈的安靜更是念書所需。更何況這種孤單與安寧又是相對(duì)而言的。在他人眼里你或許是孤單的，但你身處其中，自有他人看不到的風(fēng)光：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐碩，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日趨清楚，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。咱們思考著，試探著，扒開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，咱們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)窮景色，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)現(xiàn)在咱們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。同窗們，向你的同窗道一聲加油吧。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋又寡聞。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自己的盡力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這條路上你會(huì)碰到同行者，但不會(huì)有人只為了陪伴你而同行。大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上彼此幫忙，互通有無(wú)，發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)大兵團(tuán)作戰(zhàn)。只有這樣，才能一路提高。九年級(jí)這一年少不了競(jìng)爭(zhēng)，但別在這份競(jìng)爭(zhēng)里攙雜進(jìn)傾軋和詆毀，要在九年級(jí)這一年結(jié)下最純潔的友誼，因?yàn)樗鞘澜?/p>